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Examen diagnóstico de lengua náhuatl (NAWAYEHYEKOLLI)

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

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1.

Selecciona el enunciado que describe las características de la lengua náhuatl

a)

Polisintética, gramática propia, escritura propia.

b)

Ágrafa, oral, sin gramática.

c)

Ancestral, milenaria, herencia de nuestros abuelos.

d)

Artificial, obsoleta, arcaica

2.

¿Cuál es el orden sintáctico-estructural del náhuatl?

a)

Verbo+Sujeto+Objeto (VSO)

b)

Objeto+Sujeto+Verbo (OSV)

c)

Sujeto+Objeto+Verbo (SOV)

d)

Objeto+Verbo+Sujeto (OVS)

3.

En la siguiente frase: "mitstehtēmowa noyōlo'"

¿Cuál es el la marca posesiva?

a)

mits-

b)

teh-

c)

-owa

d)

no-

4.

En la siguiente frase: "manti mitsyōlneki"

¿Cuál sería la interpretación en español?

(a)  

5.

En la frase: "anyowin anmochantsitsin"

La correspondencia sujeto-tiempo entre ambas clásulas esta marcada por:

a)

-win y -tsin, -win y chan-

b)

yo- y chan-; an- y -tsitsin

c)

an- y anmo-; -n y -tsitsin

d)

No hay marcas que que indiquen correspondencia alguna

6.

Elija la respuesta que ofrece la interpretación mas cercana a la siguiente frase:

"Nikān timomachtikān totlahtōl"

a)

Ahí aprendemos juntos una lengua

b)

Allá aprenden la lengua

c)

Aquí aprendemos nuestra lengua

d)

Aqui aprenden nuestra lengua

7.

En la siguiente frase: "Ximokwitlawikān mohmōstla"

Señale la opción que contenga la partícula imperativa.

a)

moh-

b)

tla

c)

kwi-

d)

xi-

8.

En la siguiente frase: "Yalowa, nōawi kichihki tlawēl ahwiyak īēlōātol".

Indique que función tiene partícula ki-

a)

Marcar la correspondencia entre el sujeto, el tiempo y el objeto de la construcción sintáctica.

b)

Es un complemento gramatical de objeto indefinido.

c)

Definir la jerarquía entre una clausula y otra con base en su importancia.

d)

Diferenciar el sujeto del complemento posterior mediante la adhesión de una marca ojbeto

9.

¿Por qué es de vital importancia conocer y dominar la gramática de la lengua náhuatl?

a)

Sirve como fuente de consulta de normas, regularidades y excepciones que la rigen y brindan solución ante dudas en cuanto a la practica integral del lenguaje. Así también, establece formas correctas para expresarlo oral y escrituitariamente, o bien, para su análisis o reflexión.

b)

No es importante ya que el náhuatl no tiene una gramática definida ni una escritura oficial.

c)

La gramática solo se estudia en las lenguas europeas o las lenguas de estado.

d)

El náhuatl solo se habla, no se escribe, por lo tanto, no es necesario en el mundo globalizado.

10.

En la siguiente frase: "Towānpōyowān kichihchihkeh ininchantsin chano yehyēktsitsin"

Seleccione la opción que contenga los términos que indiquen plural

a)

to-, -wān, -keh, inin-, tsitsin

b)

-tsin, -tsitsin, -keh, to-, inin-

c)

to-, wān-, -keh, inin-, tsitsin

d)

to-, wān-, -chihchihkeh, inin-, tsitsin