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LECTURA, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II PARCIAL 1A

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

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1.

Autor, año de publicación, título, lugar de publicación y editorial son los datos correspondientes a:

a)

Referencia bibliográfica.

b)

Conclusión o cierre.

c)

Introducción o entrada.

d)

Desarrollo o cuerpo.

2.

Es un enunciado o conjunto coherente de enunciados orales o escritos.

a)

Oración.

b)

Párrafo.

c)

Texto.

d)

Cita.

3.

Textos que presentan hechos o conceptos de forma objetiva y contienen información explícita y clara sobre un tema en específico.

a)

Literarios.

b)

Informativos.

c)

Expositivos.

d)

Recreativos.

4.

Elemento del proceso lector que consiste en identificar grafías y relacionarlas con los sonidos.

a)

Comprensión.

b)

Crítica.

c)

Decodificación.

d)

Análisis.

5.

Es la existencia de una relación o unión entre las cosas escritas en un texto.

a)

Consecuencia.

b)

Coherencia.

c)

Cohesión.

d)

Divergencia.

6.

Un lector que lee ocasionalmente y, casi siempre, por obligación es del tipo:

a)

No lector.

b)

Esporádico.

c)

Literario.

d)

Intensivo

7.

Este tipo de texto debe ofrecer varios criterios para interpretar la realidad del hecho que se informa, y así poder describirla, comprenderla y explicarla.

a)

Informativo.

b)

Expositivo.

c)

Didáctico.

d)

Literario.

8.

Cuando producimos un texto a partir de las ideas expresadas en el texto leído, ¿a qué elemento del proceso lector nos referimos?

a)

Comprensión.

b)

Crítica.

c)

Decodificación.

d)

Creación.

9.

Es un ejemplo de un medio especializado en el que se publican los textos informativos.

a)

Expositivo.

b)

Periodístico.

c)

Literario.

d)

Informativo.

10.

Tipo de lector cuya motivación es el placer estético y tiene una gran capacidad selectiva.

a)

Intensivo.

b)

Esporádico.

c)

Literario.

d)

Extensivo.

11.

Si el motivo de la lectura es orientarnos en un viaje, ¿Qué forma textual debemos elegir para este propósito?

a)

Un periódico.

b)

Una tesis.

c)

Una guía turística.

d)

Un manual.

12.

¿Cómo se le llama a un lector que suele buscar textos relacionados con sus actividades y aficiones?

a)

Extensivo.

b)

Esporádico.

c)

Intensivo.

d)

Literario.

13.

Son textos que presentan la información bajo la estructura de la pirámide invertida, de acuerdo con la importancia de los datos.

a)

Didácticos.

b)

Periodísticos.

c)

De divulgación.

d)

Narrativos.

14.

¿En qué parte de la estructura de la reseña descriptiva se da una exposición detallada de las características externas e internas de la obra?

a)

Referencia bibliográfica.

b)

Conclusión o cierre.

c)

Introducción o entrada.

d)

Desarrollo o cuerpo.

15.

Es un elemento que se debe incluir en la introducción o entrada de la reseña descriptiva.

a)

Síntesis del argumento.

b)

Información adicional.

c)

Lugar de publicación.

d)

Recomendaciones generales.

16.

Entre los textos expositivos, son los que tienen el objetivo de que el lector adquiera aprendizajes específicos.

a)

Literarios.

b)

Informativos.

c)

De divulgación.

d)

Didácticos.

17.

¿A qué género pertenecen los relatos de ficción?

a)

Lírico.

b)

Dramático.

c)

Narrativo.

d)

Didáctico.

18.

¿Qué tipo de lector es el que lee textos relacionados con sus estudios, aunque también con temas extraescolares de su interés?

a)

Escolar.

b)

Extensivo

c)

Esporádico.

d)

Literario.

19.

Es el lector que lee por todo tipo de razones, desde las utilitarias hasta las recreativas.

a)

Intensivo.

b)

Esporádico.

c)

Literario.

d)

Extensivo.

20.

Los textos que se representan en el teatro son los del género:

a)

Lírico.

b)

Dramático.

c)

Narrativo.

d)

Didáctico.

21.

Es un ejemplo de un medio especializado en el que se publican los textos de divulgación.

a)

Periódico nacional.

b)

Revista científica.

c)

Sitio web comercial.

d)

Manual de instrucciones.

22.

En el proceso lector, ¿Qué elemento se relaciona con la manifestación de una opinión y una actitud sobre los textos?

a)

Comprensión.

b)

Crítica.

c)

Creación.

d)

Análisis.

23.

Además de no leer, cuando lo hace manifiesta dificultades para comprender el contenido de los textos.

a)

No lector.

b)

Esporádico.

c)

Literario.

d)

Extensivo.

24.

¿Qué nombre se le da al texto que expone el contenido de una obra científica o artística, sus elementos, características y, en algunos casos, se emite un juicio valorativo de la misma?

a)

Reseña.

b)

Ensayo.

c)

Monografía.

d)

Resumen.

25.

Este tipo de reseña se centra en la identificación, desglose y descripción de los elementos de una obra.

a)

Reseña valorativa.

b)

Reseña crítica.

c)

Reseña descriptiva.

d)

Reseña informativa.

26.

En esta parte de la reseña descriptiva se da información adicional sobre el contenido y las recomendaciones generales.

a)

Referencia bibliográfica.

b)

Conclusión o cierre.

c)

Introducción o entrada.

d)

Desarrollo o cuerpo.