Worksheets六年级华文单元二 练习
Total questions: 36
Worksheet time: 27mins
学如逆水行舟不进则退
下一句是 ______
心似平原跑马易放难收
心似平原跑马易收难放
春联是 _____
春季时贴的对联
夏季时贴的对联
秋季时贴的对联
东季时贴的对联
琐记的意思是 “零星地记述（多用于标题）”
对
错
焦躁 的意思是
烧焦急躁
焦头烂额
操之过急
焦急烦躁
漫不经心 的意思是 非常在意。
对
错
为什么作者会漫不经心打量起门上的对联？
因为作者好管闲事，想挑战门上的对联。
因为作者太早到校，校门未开，想借对联解闷。
因为作者无所事事，误打误撞打量起门上的对联。
作者对春联最初的印象是怎样的？
作者最初认为春联不过是好看而已。
作者最初认为春联不过是噱头而已。
作者最初认为春联不过是摆设而已。
作者最初认为春联不过是放着而已。
仅凭的意思是
只依靠
只证据
只依据
只任凭
书山有路勤为径 指的是
在读书、学习的路上，没有捷径可走。
在读书、学习的路上，有捷径可走。
在读书、学习的山上，没有捷径可走。
在读书、学习的山上，有捷径可走。
求知欲 的 知 是指
知者
知识
知己
知道
登峰造极 的意思是 比喻到达最高境界
对
错
溯流穷源 的意思是
比喻寻求动物的根源。
比喻寻求物流的穷源。
比喻寻求贫穷的来源。
比喻寻求事物的根源。
学海无涯的意思是_______________。
形容范围极为广阔
学问的海洋无边无际
"对仗工巧“的意思是_____________________。
对偶技艺高明、精致美妙
人工的精巧高妙胜过了天然形成的
母亲（ ）地在手术室外等待，心里默默祈祷外祖母能够度过难关。
焦躁
贪馋
不雅
抒发
（ ），求学的道路上必须能吃苦，肯努力，一刻也不松懈，才能不断进步。
学如逆水行舟
仅凭
焦躁
年龄
子谦待人（ ）亲切又谦虚，大家都爱和她交朋友。
即
仅凭
年龄
求知欲
祖父（ ）一张小时候的照片，想在茫茫人海中找到失散多年的弟弟，恐怕很难。
仅凭
嘉许
年龄
焦躁
随着（ ）不断增长，我也变得越来越成熟懂事。
年龄
贪馋
求知欲
抒发
明维知道自己做错事后马上认错，因此得到父亲的（ ）。
嘉许
求知欲
贪馋
年龄
在这篇文章中，作者用了大篇幅的文字，（ ）自己热爱书法的情怀。
抒发
贪馋
求知欲
不雅
所谓 “ （ ）”，学习没有任何捷径，唯有刻苦努力，才能有所收获
学海无涯苦作舟
求知欲
焦躁
既
周会时，同学们一边唱国歌，一边望着国旗（ ）地升起。
徐徐
焦躁
不雅
嘉许
”漫不经心“的意思
集中精神，专心一意
随随便便，全不在意
称赞诗文非常精彩
登上高峰，到达顶点（造：到达）。比喻到达最高境界。
“浅尝辄止”的意思
已经很好了，还要更加完美。
略微尝试一下就停止。指学习、研究等不下工夫深入钻研，满足于一知半解。
称赞诗文非常精彩。
集中精神，专心一意
“精益求精”的意思
已经很好了，还要更加完美。
比喻到达最高境界。
比喻要追求更有精力的境界
集中精神，专心一意
”聚精会神“的意思
随随便便，全不在意。
称赞诗文非常精彩。
比喻到达最高境界。
集中精神，专心一意
溯流穷源 的意思是
比喻寻求动物的根源。
比喻寻求物流的穷源。
比喻寻求贫穷的来源。
比喻寻求事物的根源。
我们虽然已经做得很好了，但我们不能满足于现状，要_________。
精益求精
心满意足
龙马精神
奋不顾身
教室里鸦雀无声，同学们正__________地听老师讲课。
三心两意
聚精会神
龙马精神
精益求精
他的厨艺非常好，所煮的任何菜色都已到了__________的境地。
心满意足
登峰造极
虎头蛇尾
漫不经心
在学习上没有恒心，__________，那就什么也学不好。
刻苦耐劳
登峰造极
雪上加霜
浅尝辄止
父亲常以__________来劝勉我们，求学必须努力不懈，不能有一天荒废。
逆水行舟
登峰造极
锦上添花
虎头蛇尾
通往成功之道，需要一步一步、一点一滴、__________，才能创造财富和智慧，最后抵达终点，赢得荣耀。
袖手旁观
未雨绸缪
一朝一夕
日积月累
你不要再_____________了，一次的失败并不代表永远的失败，继续努力一定会成功的。
作壁上观
不劳而获
垂头丧气
咄咄逼人
我最痛恨那些__________，老爱投机取巧的人。
不劳而获
不可一世
三心二意
莫名其妙
