wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KPS TAHUN 4

Total questions: 20

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Berikut adalah kemahiran proses sains kecuali

a)

Mengukur dan menggunakan nombor

b)

Menganalisis kemahiran

c)

Mentafsir data

d)

Mengawal pemboleh ubah

2.

Mentafsir data.

Nyatakan tahun di mana bilangan orang utan paling sedikit.

a)

1975

b)

1995

c)

2015

3.
Apakah aktiviti yang dilakukan oleh murid itu?
a)
mengeksperimen
b)
membuat hipotesis
c)
mentafsir data
d)
memerhati
4.

Alat yang manakah paling sesuai untuk megukur isipadu cecair?

a)
b)
c)
5.

Memerhati:

Nyatakan pemerhatian bagi gambarajah ini.

a)

Tumbuhan ini tidak disiram air.

b)

Tumbuhan ini sudah layu.

c)

Tumbuhan memerlukan air untuk terus hidup.

d)

Tumbuhan membuat makanannya sendiri melalui proses fotosintesis.

6.

Berkomunikasi:

Aiman merekodkan perubahan suhu terhadap dalam bentuk ....

a)

carta

b)

jadual

c)

graf bar

d)

graf garis

7.

Mengukur dan menggunakan nombor:

Nyatakan alat piawai untuk mengukur isipadu air? (Tandakan 2 jawapan)

a)

Sudu

b)

Cawan

c)

Bikar

d)

Silinder penyukat

8.

Meramal:

Apakah yang akan berlaku selepas 5 minit?

a)

Tiada apa-apa

b)

Aiskrim bertukar warna

c)

Aiskrim mencair

9.

Berkomunikasi:

Namakan Carta A dan Carta B

a)

A : Carta Pai, B : Carta Garis

b)

A : Carta Palang, B : Carta Pai

c)

A : Carta Pai, B : Carta Palang

d)

A : Carta Bulat, B : Carta Palang

10.

Mengawal pembolehubah:

Nyatakan pemboleh ubah bergerak balas bagi ujikaji ini.

a)

Jenis haiwan

b)

Bilangan telur

c)

Tempat penyiasatan

11.

Memerhati:

Berdasarkan gambar diatas, pilih pemerhatian yang benar.

a)

Tumbuhan A lebih besar daripada tumbuhan B

b)

Tumbuhan A lebih subur berbanding tumbuhan B

c)

Tumbuhan B bersaiz kecil berbanding tumbuhan A

d)

Tumbuhan B lebih subur berbanding tumbuhan A

12.

Meramal:

Apakah yang bakal berlaku kepada hidupan ini selepas 2 minggu.

a)

kekal keadaan yang sama

b)

berubah menjadi katak

c)

ekornya bertambah panjang

d)

berubah menjadi ikan

13.

Pengelasan: Rajah berikut menunjukkan pengelasan haiwan berdasarkan cara membiak. Antara yang berikut, yang manakah dikelaskan dengan betul?

a)

P - Katak

Q - Cicak

b)

P - Semut

Q - Ikan bilis

c)

P - Kambing

Q - Lembu

d)

P - Penyu

Q - Kucing

14.

Rajah menunjukkan tiga jenis haiwan. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat tentang haiwan-haiwan itu?

a)

Haiwan berkaki

b)

Haiwan bersisik keras

c)

Haiwan bercangkerang

d)

Haiwan yang hidup di air

15.

Perngelasan: Rajah menunjukkan suatu pengelasan tumbuhan. Apakah ciri yang digunakan untuk mengelaskan tumbuhan-tumbuhan di atas?

a)

M - Batang berkayu , N - Batang tidak berkayu

b)

M - Berdaun , N - Tidak berdaun

c)

M. Tidak berbunga , N - Berbunga

d)

M. Berakar serabut , N - Berakar Tunjang

16.

Berdasarkan gambar rajah di atas, aiskrim tersebut akan mencair selepas dibiarkan beberapa minit.

Apakah Kemahiran Proses Sains yang boleh dikaitkan dengan situasi di atas?

a)

Menggunakan perhubungan ruang dan masa

b)

Membuat inferens

c)

Mengelas

17.

Apakah yang dimaksudkan dengan spesimen?


Spesimen ialah bahan yang digunakan semasa melakukan eksperimen sama ada ia adalah benda hidup atau benda bukan hidup.

a)

Betul

b)

Salah

18.

Nyatakan pemboleh ubah yang dimalarkan dalam penyiasatan ini.

a)

Berat lembu

b)

Kuantiti makanan

c)

Jenis lembu

19.

Kamu telah belajar 6 Kemahiran Proses Sains (KPS),

pada tahun ini pula, kita akan belajar 6 lagi KPS iaitu


7.Menggunakan perhubungan ruang dan masa

8.Mentafsir data

9.Mendefinisi secara operasi

10.Mengenal pembolehubah

11.Membuat hipotesis

12.Mengeksperimen


Jadi, berapakah jumlah Kemahiran Proses Sains yang sepatutnya kamu mahir?

a)

11

b)

12

c)

6

d)

13

20.

Meramal: Berdasarkan gambar, apakah yang akan berlaku kepada ikan tersebut selepas dua hari?

Ikan tersebut akan mati. Hal ini kerana ikan tersebut tidak mendapat .

a)

makanan

b)

air

c)

tempat tinggal

d)

udara