WorksheetsTEMA 3 PSICOLOGÍA
Total questions: 29
Worksheet time: 18mins
Adquirimos conocimientos siguiendo este esquema en orden:
percepción-sensación-atención-memoria
sensación-percepción-atención-memoria
atención-memoria-percepción-sensación
La percepción es:
es el proceso que abarca la captura de información a través de los sentidos como la vista, oído, gusto, olfato
es una actividad cognitiva que persigue y elige los estímulos que son de importancia, tanto externos como internos y posibilita concentrarse en ellos
Se encarga de evaluar y entender cualquier estimulo sensorial que se tenga en el cuerpo, de esta manera, el cerebro logra entender qué es lo que sucede a su alrededor o incluso, en su interior (hambre, sueño, sed, etc.).
La sensación:
es un proceso más complejo y más lento que la percepción
es un proceso más simple y rápido que la percepción
es un proceso que es igual de complejo y tarda el mismo tiempo en actuar que la percepción
La percepción es:
un proceso constructivo
un proceso selectivo
ambas son verdaderas
Un factor externo que afecta a la percepción es:
lo nuevo
la motivación
las emociones
El efecto halo es:
un factor social que afecta a nuestra manera de percibir
ver a una persona de forma global a partir de una de sus cualidades
ambas son verdaderas
Si veo a una persona guapa y le atribuyo otras características positivas aunque no las tenga realmente, he caído en:
efecto halo
profecía autocumplida
amnesia anterógrada
Los elementos de la atención son:
selección, vigilancia, control
memoria verbal, corto plazo y largo plazo
sensación, percepción y memoria
La atención selectiva consiste en:
centrarse en el estimulo relevante, obviando el resto.
mantener la atención durante el tiempo necesario
la capacidad de hacer bien un examen tipo test
Nuestra atención puede verse afectada por:
la ansiedad
fármacos y alimentos
ambas son verdaderas
A una persona con TDAH le podemos administrar un medicamento que sea:
(a)
Una característica del TDAH es
buena concentración y memoria
impulsividad
ambas son falsas
Si he perdido mi memoria de los recuerdos del pasado pero si puedo recordar el presente, tengo:
amnesia anterógrada
amnesia retrógrada
amnesia global
Manera esquemática más eficaz de técnica de estudios, por orden:
Lectura de epígrafes de forma general para saber de qué va-lectura comprensiva de todo el tema-resumen subrayando-esquema y palabras clave.
ir párrafo por párrafo subrayando y resumiendo, luego decir en voz alta el tema.
Lectura general del texto en voz alta-esquema-palabras clave
La memoria puede distorsionarse por:
el paso del tiempo
sugestión: una persona te manipula para cambiar tus recuerdos o memoria
ambas son verdaderas
Puedo mejorar mi memoria:
no podemos mejorar la memoria, cada uno tiene la capacidad que tiene por genética
a través de la práctica y la repetición
leyendo un tema escuchando música con letra en español (si esta es mi lengua materna)
Las técnicas de estudio son:
estrategias para aprender a memorizar mejor
Estrategias para organizar mejor los temas a aprender
Ambas son correctas
Podemos decir que la memoria en el ser humano funciona como:
un ordenador
una impresora
ambas son falsas
La memoria a largo plazo
Solo puede almacenar una cantidad de elementos que van de 7 a 9.
Es la que almacena la información que podré utilizar tiempo después
No existe el término memoria a largo plazo
La teoría del decaimineto:
Consiste en que si no nos esforzamos por recordar algo, la información se va perdiendo
Indica que a veces no es que perdamos información es que no sabemos como recuperarla
Explica un tipo de alteración de la memoria
Los cromosomas sexuales femeninos son:
xy
xx
xxy
La sustancia gris del cerebro
constituye las vias nerviosa
corresponde al lugar donde se desarrollan los cálculos mentales
No hay sustancia gris en el cerebro
El encéfalo está formado por
Cerebro, cerebelo y tronco encefálico
Lamédula espinal
por el cerebro y la médula epinal
Esta es una parte de una neurona:
axón
Nódulo de Ranvier
ambas son verdaderas
Las neuronas transmiten información a través de
Impulso electrico
sustancias químicas
ambas son verdaderas
La neurona presinaptica
es la que recibe la información
Es la que manda la información
No existen las neuronas presinapticas
La vaina de mielina hace
que la información en la neurona vaya más rápida
que la información en la neurona vaya más despacio
que se detenga la información en la neurona
La sinapsis es
El proceso comunicativo entre dos neuronas
una conexión funcional entre neuronas, que transmite el impulso nervioso de unas a otras.
ambas son verdaderas
El neurotransmisor
es una sustancia eléctrica
es una sustancia química
es una sustancia electro-quimica
