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Worksheets五年级科学-血液循环系统
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
上图器官的功能是什么？
把氧气和营养素送到全身以及把二氧化碳和其他废物带走
能把血液输送到全身
是氧气和二氧化碳进行交换的场所
能把血液推送到肺和全身
上图器官的功能是什么？
把氧气和营养素送到全身以及把二氧化碳和其他废物带走
能把血液输送到全身
是氧气和二氧化碳进行交换的场所
能把血液推送到肺和全身
上图器官的功能是什么？
把氧气和营养素送到全身以及把二氧化碳和其他废物带走
能把血液输送到全身
是氧气和二氧化碳进行交换的场所
能把血液推送到肺和全身
上图器官的功能是什么？
把氧气和营养素送到全身以及把二氧化碳和其他废物带走
能把血液输送到全身
是氧气和二氧化碳进行交换的场所
能把血液推送到肺和全身
血液以（ ）为中心，在我们的全身循环流动。
肺
脑部
血管
心脏
我们的心脏每分钟跳动大概（ ）次？
10 至 15
40 至 45
70 至 75
100 至 105
血液中的（ ）将进入人体。同时，人体所产生的排泄物如（ ），将被带到血液里。
二氧化碳，氧气
二氧化碳，粪便
氧气，汗液
氧气，二氧化碳
（ ）含量较高的血液进入（ ），并被推送到（ ）。
氧气，肺，心脏
氧气，心脏，肺
二氧化碳，肺，心脏
二氧化碳，心脏，肺
二氧化碳通过血管进入（ ），并被（ ）。同时，肺里的氧气透过肺泡进入血管。
鼻子，吸入体内
鼻子，呼出体外
肺泡，吸入体内
肺泡，呼出体外
重新装载了丰富（ ）的血液被输送到心脏。
二氧化碳
氧气
（ ）含量较高的血液进入心脏，并被推送到人体各部分。
二氧化碳
氧气
血液循环系统把（ ）和（ ）输送到人体各部分。
氧气和营养素
二氧化碳和营养素
氧气和营养素为人体提供（ ），以维持生命。
生命
能量
活力
人体各部分在进行生命过程时会产生有毒的（ ）。
(a)
血液循环系统把废物从人体各部分带到排泄器官，如（ ）和（ ）。
(a)
血液循环系统涉及以下各部分，除了
肺
心脏
血管
肾
成年人体内约有多少公升血液？
5
6
7
8
以下哪项是心脏的功能？
把血液输送到全身。
让氧气和二氧化碳进行交换
把氧气和营养素输送到全身
能把血液推送到肺和全身
肺部如何将氧气输送到全身？
通过呼吸输送到全身
与消化系统相结合，把氧气输送到全身
与血液循环系统相结合，把氧气输送到全身
与人体内的神经系统相结合，把氧气输送到全身
____把氧气和营养素输送到全身以及把二氧化碳和其他废物带走。
肺
血液
血管
心脏
血液如何被输送到全身？
通过心脏输送到全身。
通过呼吸输送到全身。
通过血管输送到全身
通过营养素的运输输送到全身。
人体的哪一部分是气体交换的场所？
肺
肾
心脏
血管
氧气如何进入血液？
氧气从气管进入血液
氧气从肺泡进入血液
氧气从细支气管进入血液
氧气通过心脏的进入血液
二氧化碳如何被带到肺部，并经由呼吸过程，把其呼出体外？
肺部把二氧化碳排出体外
二氧化碳通过呼吸道排除体外
二氧化碳含量较高的血液进入心脏，并被推送到肺
肺泡把二氧化碳输送入心脏，再经过呼吸过程，进入肺部
为什么在人类身体上的任何部分刮一刀都会流写？
人体脆弱，容易流血
人体的任何部位到会流血
血液在我们的全身是循环流动的
血液中含有氧气，造成人类容易流血
Y 为人体提供能量，以维持生命过程。Y是什么？
细胞和氧气
氧气和钙质
氧气和矿物质
氧气和营养素
李明的血管严重阻塞，会有何影响？
导致无法正常移动
呼吸系统无法正常运作，造成无法呼吸，导致窒息而死
神经系统无法正常运作，造成失去知觉，导致死亡
血液循环系统无法正常运作，造成人类不能获得营养素和氧气，导致死亡
以下是人体血液循环系统的重要性，除了
把氧气输送到人体各部分
把营养素输送到人体各部分
把废物从人体各部分带到排泄器官
把血液输送到人体各部分，让人类有知觉
血液循环系统所输送的营养素来自人体的哪一个部分？
胃
肺
大肠
小肠
图片显示人体的血液循环途径。哪些是二氧化碳含量较高的途径？
WX
WY
XY
YZ
什么系统能把呼吸系统吸入的氧气输送到人体各部分，同时把二氧化碳带到呼吸系统排除体外？
消化系统
骨骼系统
排泄系统
血液循环系统
氧气含量较高的血液会从( )被推送到人体各部分。
肺
左心室
右心室
人体无法排除毒素，人最终会( )。
正常生活
无法做运动
死亡
无法成长
我们的心脏每分钟跳动大概多少次？
70 - 75
80 - 90
90 - 100
100 以上
哪个是氧气含量较高的途径？
肺、心脏、人体
人体、心脏、肺
心脏、人体、肺
