wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

sejarah t4 bab2 siri 2

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Dimanakah berlaku Revolusi Keagungan 1688

a)

Amerika

b)

England

c)

India

d)

Jepun

2.

Yang manakah antara berikut bukan pengertian nasionalisme

a)

semangat kebangsaan

b)

semangat perkauman

c)

perasaan cinta terhadap bangsa dan negara

d)

gerakan mencapai kebebasan politik,ekonomi dan sosial daripada penguasaan orang asing

3.

Nasionalisme ialah apabila kita hendak menzahirkan suatu bangsa yang lebih kuat,boleh berdiri di atas tapak kaki sendiri.Siapakah tokoh yang berpendapat sedemikian?

a)

Dr. Burhanuddin al-Helmi

b)

Hans Khon

c)

Dato' Onn Jaafar

d)

Dr. R Suntharalingam

4.

Perkembangan nasionalisme di Asia merupakan kesinambungan idea nasionalisme daripada kuasa mana?

a)

Timur

b)

Selatan

c)

Barat

d)

Utara

5.

"Nasionalisme merupakan satu gerakan yang meletakkan kesetiaan seseorang hanya kepada negara atau bangsanya"


Siapakah nama tokoh yang mengemukakan pernyataan tersebut?

a)

Profesor William R.Roff

b)

Hans Kohn

c)

Dr.R.Suntharalingam

d)

Profesor Emeritus Tan Sri Dr. Khoo Kay Kim

6.

John Locke telah menghasilkan karya Two Treatises of Government.


Apakah pandangan beliau berkaitan undang-undang?

a)

Undang-undang perlu digubal bagi mengawal keselamatan rakyat

b)

Undang-undang perlu digubal bagi memenuhi hak asasi manusia

c)

Undang-undang perlu digubal bagi menjamin perpaduan rakyat

d)

Undang-undang perlu digubal bagi memenuhi kehendak manusia

7.

Apakah kesan daripada Revolusi Keagungan 1688?

a)

Pemantapan sistem raja berperlembagaan

b)

Kemunculan golongan kapitalis

c)

British meluaskan empayar

d)

Penamatan sistem beraja di England

8.

Yang manakah antara berikut merupakan akta yang diperkenalkan oleh British untuk memungut cukai di tanah jajahanya di Amerika?

a)

Akta Teh

b)

Akta Garam

c)

Akta Gula

d)

Akta Setem

9.

Siapakah pemikir Perancis yang memperjuangkan kebebasan ,persamaan dan persaudaraan sebagai idea nasionalisme

a)

John Locke

b)

Thomas Jefferson

c)

Marry II

d)

Jean Jacques Rousseau

10.

Siapakah pemikir Perancis yang memperjuangkan kebebasan ,persamaan dan persaudaraan sebagai idea nasionalisme

a)

John Locke

b)

Thomas Jefferson

c)

Marry II

d)

Jean Jacques Rousseau

11.

• Revoluisi Perancis

• Revolusi England


Mengapakah revolusi tersebut berlaku ?

a)

Memperjuangkan kedaulatan negara

b)

Mempertahankan peradaban

c)

Menentang penguasaan ekonomi

d)

Penentangan pemerintahan beraja

12.

"Nasionalisme merupakan satu gerakan yang meletakkan kesetiaan seseorang hanya kepada negara atau bangsanya"


Siapakah nama tokoh yang mengemukakan pernyataan tersebut?

a)

Profesor William R.Roff

b)

Hans Kohn

c)

Dr.R.Suntharalingam

d)

Profesor Emeritus Tan Sri Dr. Khoo Kay Kim

13.

Yang manakah antara berikut merupakan maksud nasionalisme?

a)

Perasaan cinta yang mendalam terhadap bangsa dan negara

b)

Usaha mewujudkan empayar yang luas

c)

Usaha meningkatkan martabat sesebuah negara

d)

Perjuangan menentang penjajahan

14.

John Locke telah menghasilkan karya Two Treatises of Government.


Apakah pandangan beliau berkaitan undang-undang?

a)

Undang-undang perlu digubal bagi mengawal keselamatan rakyat

b)

Undang-undang perlu digubal bagi memenuhi hak asasi manusia

c)

Undang-undang perlu digubal bagi menjamin perpaduan rakyat

d)

Undang-undang perlu digubal bagi memenuhi kehendak manusia

15.

Apakah kesan daripada Revolusi Keagungan 1688?

a)

Pemantapan sistem raja berperlembagaan

b)

Kemunculan golongan kapitalis

c)

British meluaskan empayar

d)

Penamatan sistem beraja di England

16.

India mengisytiharkan kemerdekaan pada 15 Ogos 1947.

Siapakah yang dilantik sebagai Perdana Menteri Pertama India?

a)

Muhammad Ali Jinnah

b)

Jawaharlal Nehru

c)

Arya Samaj

d)

Mahatma Gandhi

17.

Antara yang berikut, yang manakah matlamat nasionalisme di China?

a)

Mempertahankan tradisi dan peradaban China

b)

Menjatuhkan pemerintahan Dinasti Manchu

c)

Menyokong pemerintahan Barat

d)

Meluaskan empayar

18.

Siapakah tokoh yang mempelopori gerakan kebangkitan rakyat di China?

(a)  

19.

Semangat bushido merupakan asas pembinaan nasionalisme semasa era pemulihan Meiji.

Antara berikut, yang manakah maksud semangat bushido?

a)

Sikap yang sanggup menanggung risiko

b)

Bersungguh-sungguh mencapai cita-cita

c)

Bersemangat menentang musuh

d)

Menentang menggunakan kekejaman

20.

"Nasionalisme merupakan satu gerakan yang meletakkan kesetiaan seseorang hanya kepada negara atau bangsanya"


Siapakah nama tokoh yang mengemukakan pernyataan tersebut?

a)

Profesor William R.Roff

b)

Hans Kohn

c)

Dr.R.Suntharalingam

d)

Profesor Emeritus Tan Sri Dr. Khoo Kay Kim

21.

Yang manakah antara berikut merupakan maksud nasionalisme?

a)

Perasaan cinta yang mendalam terhadap bangsa dan negara

b)

Usaha mewujudkan empayar yang luas

c)

Usaha meningkatkan martabat sesebuah negara

d)

Perjuangan menentang penjajahan

22.

John Locke telah menghasilkan karya Two Treatises of Government.


Apakah pandangan beliau berkaitan undang-undang?

a)

Undang-undang perlu digubal bagi mengawal keselamatan rakyat

b)

Undang-undang perlu digubal bagi memenuhi hak asasi manusia

c)

Undang-undang perlu digubal bagi menjamin perpaduan rakyat

d)

Undang-undang perlu digubal bagi memenuhi kehendak manusia

23.

Apakah kesan daripada Revolusi Keagungan 1688?

a)

Pemantapan sistem raja berperlembagaan

b)

Kemunculan golongan kapitalis

c)

British meluaskan empayar

d)

Penamatan sistem beraja di England

24.

India mengisytiharkan kemerdekaan pada 15 Ogos 1947.

Siapakah yang dilantik sebagai Perdana Menteri Pertama India?

a)

Muhammad Ali Jinnah

b)

Jawaharlal Nehru

c)

Arya Samaj

d)

Mahatma Gandhi

25.

Antara yang berikut, yang manakah matlamat nasionalisme di China?

a)

Mempertahankan tradisi dan peradaban China

b)

Menjatuhkan pemerintahan Dinasti Manchu

c)

Menyokong pemerintahan Barat

d)

Meluaskan empayar

26.

Siapakah tokoh yang mempelopori gerakan kebangkitan rakyat di China?

(a)  

27.

Semangat bushido merupakan asas pembinaan nasionalisme semasa era pemulihan Meiji.

Antara berikut, yang manakah maksud semangat bushido?

a)

Sikap yang sanggup menanggung risiko

b)

Bersungguh-sungguh mencapai cita-cita

c)

Bersemangat menentang musuh

d)

Menentang menggunakan kekejaman

28.

Siapakah yang telah melancarkan gerakan pemulihan Jepun pada 1868?

(a)  

29.

Apakah tuntutan Filipina dalam Gerakan Propaganda yang dipimpin oleh Jose Rizal?

a)

Menuntut Sepanyol melakukan perubahan politik

b)

Menuntut kemerdekaan segera

c)

Menuntut kewarganegaraan Sepanyol

d)

Menuntut Filipina dijadikan sebahagian daripada wilayah Sepanyol

30.

Kebangkitan nasionalisme di Burma turut dipengaruhi oleh Revolusi Pelajar. Apakah faktor tercetusnya revolusi ini?

a)

Menuntut hak bersuara pelajar universiti

b)

Menentang pengaruh Barat

c)

Menuntut penubuhan sebuah universiti

d)

Memperjuangkan hak asasi pelajar

31.

Namakan parti yang ditubuhkan oleh beliau bersama Nai Pridi Phanomyong.

(a)  

32.

Perkembangan nasionalisme di Asia merupakan kesinambungan idea nasionalisme daripada kuasa mana?

a)

Timur

b)

Selatan

c)

Barat

d)

Utara

33.

Berdasarkan pihan jawapan dibawah, pilih contoh negara-negara Asia yang tepat.

a)

Eropah, Turki , India, China, Jepun

b)

India, China, Jepun, Mesir, Empayar Uthmaniyah

c)

Perancis, Amerika, England, China

d)

Jepun, India, China, Empayar Uthmaniyah, Perancis

34.

Mengapakah masyarakat China hilang kepercayaan terhadap Dinasti Manchu?

a)

Dinasti Manchu gagal menghalang kemasukan kuasa Barat.

b)

Dinasti Manchu tidak menjaga kebajikan masyarakat China.

c)

Dinasti Manchu bekerjasama dengan kuasa asing.

d)

Dinasti Manchu mengenaka cukai yang tinggi kepada rakyat.

35.

m/s 27. Uthmaniyah dan ______ mempertahankan sistem pemerintahan Islam dan agama Islam.

a)

Jepun

b)

India

c)

Mesir

36.

ms28. Aguinaldo bekerjasama dengan _____________ dan berjaya mengusir Sepanyol dari Filipina

a)

Burma

b)

Indonesia

c)

Amerika Syarikat

d)

Filipina

37.

ms 29. Nasionalisme Vietnam disalurkan dalam akhbar_______.

a)

The Star

b)

Tribune Indige

38.

ms30. Parti politik Indonesia memperjuangkan kemerdekaan. Pilih bukan parti-parti Indonesia

a)

Sarekat Islam (SI)

b)

Parti Komunis Indonesia (PKI)

c)

Parti Nasionalis Indonesia (PNI)

d)

Barisan Nasional (BN)

39.

Revolusi Thai 1932 menamatkan ________________.

a)

perjanjian

b)

perkhidmatan

c)

pemerintahan raja berkuasa mutlak

40.

Faktor-faktor kemunculan Gerakan Nasionalisme ialah seperti berikut kecuali...

a)

Peranan Agama

b)

Penulisan Kreatif

c)

Peranan Ibu Bapa

d)

Sistem Pendidikan

e)

Kemunculan Golongan Intelektual

41.

Pergerakan nasionalisme negara kita dipelopori oleh golongan berpendidikan agama, ____________ dan Melayu.

a)

Kristian

b)

Inggeris

c)

Cina

42.

Akhbar di Sarawak ialah____________.

a)

Majlis

b)

Warta Malaya

c)

Fajar Sarawak

43.

___________ ditubuhkan oleh Ibrahim Haji Yaakob.

a)

Kesatuan Melayu Singapura (KMS)

b)

Persaudaraan Sahabat Pena (PASPAM)

c)

Kesatuan Melayu Muda (KMS)

44.

___________ menggalakkan ahlinya bersatu dan bertukar-tukar pendapat.

a)

Kesatuan Melayu Singapura (KMS)

b)

Persaudaraan Sahabat Pena (PASPAM)

c)

Kesatuan Melayu Muda (KMS)

45.

Ahli ___________ di Sabah terdiri daripada guru sekolah Melayu, pegawai rendah kerajaan dan peniaga.

a)

Kesatuan Melayu Singapura (KMS)

b)

Persaudaraan Sahabat Pena (PASPAM)

c)

Kesatuan Melayu Muda (KMS)

46.

Ahli ___________ di Sabah terdiri daripada guru sekolah Melayu, pegawai rendah kerajaan dan peniaga.

a)

Kesatuan Melayu Singapura (KMS)

b)

Persaudaraan Sahabat Pena (PASPAM)

c)

Kesatuan Melayu Muda (KMS)

47.

____________ berusaha menghidupkan cawangan Persatuan Orang Cina Peranakan British (SCBA) di Melaka.

a)

Dr. Sun Yat Sen

b)

Tan Cheng Lock

c)

Cheng Zu Bin

d)

Ang Jing Fong

48.

Golongan intelektual berpendidikan Inggeris dan KMS minta kerajaan British meningkatkan ________________ dalam pentadbiran British.

a)

peluang pekerjaan

b)

gaji

c)

kebajikan

d)

tempat duduk

49.

Gerakan nasionalisme dikesan oleh British, ______________ , Ishak Haji Muhammad dan Ahmad Boestamam ditangkap.

a)

Ahmad bin Suleiman

b)

Ibrahim Haji Yaakob

50.

Kaum Muda juga menggesa memajukan diri dalam _____________ dan ekonomi membangkitkan semangat berniaga dalam kalangan masyarakat Melayu.

a)

pendidikan

b)

pengurusan

c)

pentadbiran

51.

______________ memuatkan berita kemajuan pendidikan dan pendidikan wanita.

a)

Majlis

b)

Fajar Sarawak

c)

Utusan Melayu

d)

Bulan Melayu

52.

E.E.C. Thuraisingham selaku Presiden Malayan Rubber Estate Owner Association berjaya membanti meningkatkan perusahaan _____________.

a)

bijih timah

b)

getah

c)

susu

d)

pertanian

53.

Nama asal Thailand ialah (a)  

54.

Nasionalisme di Thailand berbeza dengan gerakan nasionalisme lain yang berlaku di Asia Tenggara.

a)

Menentang penjajah

b)

Mempertahankan kedaulatan Thailand

c)

Menjunjung pentadbiran raja berkuasa mutlak

d)

Mendapatkan kemerdekaan

55.

Muhammadiyah merupakan salah satu pertubuhan dalam gerakan nasionalisme di Indonesia.

Apakah ciri-ciri perjuangan pertubuhan ini?

a)

Menyebarkan Islam sebenar

b)

Membanteras ancamana sekularisme barat

c)

Mempertahankan agama Islam

d)

Menerapkan nilai Islam dalam pentadbiran

56.

Pelaksanaan birokrasi Barat oleh Raja Mongkut dalam sistem pentadbiran Thailand adalah untuk membina hubungan baik dengan kuasa Barat seperti British, Amerika Syarikat dan Perancis.


Apakah kesan daripada tindakan Raja Mongkut tersebut?

a)

Thailand berjaya meluaskan empayarnya

b)

Thailand menjadi kuasa ekonomi yang kuat di Asia Tenggara

c)

Thailand berjaya mengekalkan kedaulatannya

d)

Thailand setanding dengan kuasa-kuasa Barat

57.

Apakah kesan Revolusi Thai 1932 terhadap politik Thailand?

a)

Pemerintahan raja berperlembagaan diperkenalkan

b)

Meneruskan sistem raja berkuasa mutlak

c)

Pelaksanaan birokrasi Barat dalam pentadbiran

d)

Pendidikan Barat diperluaskan

58.

Pelaksanaan birokrasi Barat oleh Raja Mongkut dalam sistem pentadbiran Thailand adalah untuk membina hubungan baik dengan kuasa Barat seperti British, Amerika Syarikat dan Perancis.


Apakah kesan daripada tindakan Raja Mongkut tersebut?

a)

Thailand berjaya meluaskan empayarnya

b)

Thailand menjadi kuasa ekonomi yang kuat di Asia Tenggara

c)

Thailand berjaya mengekalkan kedaulatannya

d)

Thailand setanding dengan kuasa-kuasa Barat

59.

'Pemerintahan beraja menjadi simbol penindasan yang menggugat hak rakyat.'

Apakah peristiwa berlaku di Barat yang dapat dikaitkan dengan pernyataan di atas?

a)

Revolusi perindustrian

b)

Revolusi pertanian

c)

Revolusi Keagungan

d)

Revolusi Rakyat

60.

John Locke menggubal 'Bill of Rights'

Pernyataan manakah berkaitan dengan penggubalan akta di atas?

a)

Raja berkuasa mutlak

b)

Raja berperlembagaan

c)

Raja di bawah undang-undang

d)

Raja berkuasa terhad

61.

Penduduk Amerika melaungkan slogan "Tiada cukai tanpa perwakilan"

Mengapakah mereka bertindak demikian?

a)

Benci dengan penjajahan

b)

Ketiadaan wakil di Parlimen

c)

Cukai membebankan

d)

Hak rakyat dipersoalkan

62.

Mahatma Ghandi menjadikan Satyagraha sebagai pegangan untuk nasionasme di India.

Apakah Satyagraha?

a)

Berpegang teguh dengan kebenaran

b)

Tali persaudaraan

c)

Ikatan kasih sayang

d)

Muafakat masyarakat

63.

Mengapakah berlakunya gerakan nasionalisme di India pada peringkat awal?

a)

Penindasan oleh institusi beraja

b)

Mengukuhkan peradaban orang India di negara mereka.

c)

Kesedaran mempertahankan sistem pemerintahan

d)

Reaksi penduduk tempatan terhadap imperialisme British.

64.

Pada penghujung abad ke-19,perkembangan pendidikan Barat membawa kepada kemunculan golongan intelektual di India

yang memulakan gerakan nasionalisme lebih tersusun.Apakah pertubuhan politik yang telah ditubuhkan oleh mereka untuk menyuarakan pandangan?

a)

Kongres Kebangsaan India (NIC) dan Liga Muslim

b)

Liga Muslim dan Al-Urwah Al-Wuthaqa

c)

Kongres Kebangsaan India dan Kesatuan India Muslim

65.

Apakah yang berlaku ketika Dahagi India 1857?

a)

Pemberontakan oleh sepoi atau askar upahan British berbangsa India akibat ancaman terhadapa adat, budaya dan agama.

b)

Pemberontakan rakyat India kerana tidak mendapat bekalan yang mencukupi.

c)

Pemberontakan akibat keinginan untuk mencapai kemerdekaan.

d)

Pemberontakan pemimpin-pemimpin India dan rakyat.

66.

Apakah yang berlaku ketika Dahagi India 1857?

a)

Pemberontakan oleh sepoi atau askar upahan British berbangsa India akibat ancaman terhadapa adat, budaya dan agama.

b)

Pemberontakan rakyat India kerana tidak mendapat bekalan yang mencukupi.

c)

Pemberontakan akibat keinginan untuk mencapai kemerdekaan.

d)

Pemberontakan pemimpin-pemimpin India dan rakyat.

67.

Satyaghara bermaksud

berpegang teguh kepada

kebenaran. Konsep satyaghara

menjadi asas perjuangan tanpa

keganasan.Siapakah pemimpin yang menerajui konsep ini ketika gerakan nasionalisme selepas perang dunia pertama?

a)

Muhammad Ali Jinnah

b)

Jawaharlal Nehru

c)

Mahatma Gandhi

d)

Bal Gnagadhar

68.

Mengapakah INC dan Liga Muslim membentuk Jawatankuasa Khas selepas Perang Dunia Kedua?

a)

Mengisytiharkan kemerdekaan

b)

Merangka rancangan pembahagian India dan Pakistan.

c)

Menyatukan negara India dengan Pakistan.

d)

Menghapuskan British di India.

69.

Maklumat berikut berkaitan tokoh nasionalisme di India pada awal abad ke – 20.

• Bal Gangadhar Tilak

• Bipin Chandra Pal


Apakah sumbangan kedua - dua tokoh tersebut ?

a)

Menggerakkan perjuangan militan

b)

Menentang lelemahan pemerintah

c)

Mempertahankan pemerintahan Islam

d)

Memberi perhatian isu sosioagama

70.

"Nasionalisme merupakan satu gerakan yang meletakkan kesetiaan seseorang hanya kepada negara atau bangsanya"


Siapakah nama tokoh yang mengemukakan pernyataan tersebut?

a)

Profesor William R.Roff

b)

Hans Kohn

c)

Dr.R.Suntharalingam

d)

Profesor Emeritus Tan Sri Dr. Khoo Kay Kim

71.

Yang manakah antara berikut merupakan maksud nasionalisme?

a)

Perasaan cinta yang mendalam terhadap bangsa dan negara

b)

Usaha mewujudkan empayar yang luas

c)

Usaha meningkatkan martabat sesebuah negara

d)

Perjuangan menentang penjajahan

72.

Semangat bushido merupakan asas pembinaan nasionalisme semasa era pemulihan Meiji.

Antara berikut, yang manakah maksud semangat bushido?

a)

Sikap yang sanggup menanggung risiko

b)

Bersungguh-sungguh mencapai cita-cita

c)

Bersemangat menentang musuh

d)

Menentang menggunakan kekejaman

73.

Apakah tuntutan Filipina dalam Gerakan Propaganda yang dipimpin oleh Jose Rizal?

a)

Menuntut Sepanyol melakukan perubahan politik

b)

Menuntut kemerdekaan segera

c)

Menuntut kewarganegaraan Sepanyol

d)

Menuntut Filipina dijadikan sebahagian daripada wilayah Sepanyol

74.

NYATAKAN MAKSUD NASIONALISME? MS 22

a)

PERASAAN CINTA YANG MENDALAM TERHADAP BANGSA DAN NEGARA

b)

PERASAAN CINTAKAN PERPADUAN NEGARA

75.

APAKAH MAKSUD NASIONALISME MENGIKUT HANS KOHN?

a)

KEBANGKITAN NASIONALISME MELAYU LEBIH KEPADA KESEDARAN DAN KEGASAN DIRI PADA DEKAD TERAKHIR SEBELUM PERANG DUNIA KEDUA

b)

NASIONALISME MERUPAKAN SATU GERAKAN YANG MELETAKKAN KESETIAAN SESEORANG KEPADA NEGARA ATAU BANGSANYA

76.

APAKAH MAKSUD NASIONALISME MENGIKUT DR BURHANUDDIN AL-HELMI

a)

PERJUANGAN MENENTANG PENJAJAH HENDAKLAH ADA PERSATUAN DAN PERPADUAN YANG KUAT

b)

NASIONALISME MERUPAKAN FENOMENA SEJAGAT YANG MENGIKTIRAF HAK DAN MEMINDAHKAN KEDAULATAN KEPADA RAKYAT

77.

BAGAIMANAKAH NASIONALISME DI BARAT BERKEMBANG? MS 24

a)

PENENTANGAN TERHADAP PEMIMPIN

b)

PENENTANGAN TERHADAP PEMERINTAHAN BERAJA YANG MENJADI SIMBOL PENINDASAN YANG MENGGUGAT HAK DAN KEBEBASAN RAKYAT

78.

SIAPAKAH YANG MENGGUBAL BILL OF RIGHTS? MS 24

a)

GEORGE WASHINGTON

b)

MARY II

c)

JOHN LOKE

d)

RAJA JAMES II

79.

SIAPAKAH KETUA KONGRES AMERIKA UNTUK MENGISYTIHARKAN PEPERANGAN TERHADAP BRITISH?MS 25

a)

JEAN JACQUES ROUSSEAU

b)

GEORGE WASHINGTON

c)

THOMAS JEFFERSON

d)

RAJA LOUIS XIV

80.

SIAPAKAH YANG MEMPERKENALKAN IDEA NASIONALISME DI PERANCIS?

a)

JEAN JACQUES ROUSSEAU

b)

GEORGE WASHINGTON

c)

RAJA LOUIS XVI

d)

RAJA JAMES II