WorksheetsLA TONADA DE JUAN LUIS
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
¿Cuál es una de las cosas que significa la igualdad de oportunidades?
Que en lugares públicos se haga lo necesario para que las personas con discapacidad puedan ir y venir fácilmente
Que en lugares públicos se limite el acceso a personas con discapacidad
Que en lugares públicos haya parques para divertirse
¿Cómo se llamaba el perro de Juan Luis?
Conejo
Gruperro
Tichín
¿Quién es el personaje principal de ésta Lectura?
Cristina
Frisco
Juan Luis
¿De qué era el letrero que habían pegado en la barda?
De unas palabras escritas en Náhuatl para Cristina
Del Mau y los indomables que iban a tocar en las fiestas patrias
De los talleres que iban a dar en la casa de cultura
¿Para qué le pidió permiso Juan Luis a su mamá?
Para ir al taller a aprender a tocar la armónica
Para ir al taller a aprender a cocinar
Para ir al taller a aprender a bordar
¿Cuál era el problema que evitaba que Juan Luis fuera al taller?
Que ya no había cupo
Que el taller era de noche
Que no había quien lo llevara al taller
¿Quiénes ayudaron a Juan Luis para llegar a sus clases de armónica?
Cristina, Nadia y Frisco
Su mamá y su papá
Don Esteban, Lupe, Vero y Beto
¿Qué pedían Vero y Beto en la carta que llevaron a la presidencia municipal?
Más talleres en la casa de cultura
Rampas en Kipatla
Más grupos musicales en el festejo de las fiestas patrias
¿Quién le enseñó a tocar la armónica a Juan Luis?
El sólo aprendió
Su papá
Su mamá
¿Qué días era el taller al que quería ir Juan Luis?
Lunes y miércoles
Miércoles y viernes
Martes y jueves
