Font size
WorksheetsBahasa Arab
Total questions: 45
Worksheet time: 2hrs 35mins
يَقْضِي سَيْفُوْل وَقْتَ الْفَرَاغِ بِتَرْفِيْهِ الرَّاحَةِ وَلْإِسْتِرْخَاءِ , لإَنَّهُ يَرْتَاحُ للِضَّمِيْرِ وَ يَطْمَئِنُّ لِلْفُؤَدِ.
يَقْضِي أَنْدِيْك وَقْتَ الْفَرَاغِ بِاالرِّيَاضَةِ وَالرِّحْلَةِ , لإَنَّ الرِّيَاضَةَ هِوَايَاتٌ مُفِيْدَةٌ وَالرِّحْلَةَ هِوَايَاتٌ مُمْتِعَةٌ.
يَقْضِي صَفْوًا وَقْتَ الْفَرَاغِ بِاالْقِرَءَةِالْكُتُبِ اْلإِسْلاَمِيَّةِ
وَالْمَجَلَّاتِ الْعِلْمِيَّةِ. صَفْوًا يَمْلِكُ مَكْتَبَةً كَبِيْرَةً فِيْ بَيْتِهِ
1 .....اَلْمَوْضُوْعُ اَلْمُنَاسِبُ لِهَذِهِ الْقِرَاءَةِ
أ. قَضَاءُ وَقْتِ الْفَرَاغِ
ب. الَرَّاحَةُ وَالْإِسْتِرْخَاءُ
ج. الرِّيَاضَةُ وَالرِّحْلَةُ
د. بِاالْقِرَءَةِ الْكُتُبِ
ه. يَمْلِكُ مَكْتَبَةٌ كَبِيْرَةٌ
2.....مَا مَعْنىَ وَقْتِ الْفَرَاغِ فِى الْقِرَاءَةِ السَّابِقِ
أ. mengistirahatkan jantung
ب. istirahat dan rileksasi
ج. olah raga dan traveling
د. waktu senggang
ه. membaca buku
3. ....مَا مَعْنىَ الرَّاحَةِ وَالْإِسْتِرْخَاءِ فِى الْقِرَاءَةِ السَّابِقِ
أ. mengistirahatkan jantung
ب. istirahat dan rileksasi
ج. olah raga dan traveling
د. waktu senggang
ه.membaca buku
4. ....مَا مَعْنىَ الرِّيَاضَةِ وَالرِّحْلَةِ فِى الْقِرَاءَةِ السَّابِقِ
أ. mengistirahatkan jantung
ب.istirahat dan rileksasi
ج. olah raga dan traveling
د. waktu senggang
ه. membaca buku
5. ....مَا مَعْنىَ الْقِرَءَةِ الْكُتُبِ فِى الْقِرَاءَةِ السَّابِقِ
أ. mengistirahatkan jantung
ب. istirahat dan rileksasi
ج. olah raga dan traveling
د. waktu senggang
ه. membaca buku
6. يَقْضِي .... وَقْتَ الْفَرَاغِ بِاالْقِرَءَةِ الْكُتُبِ اْلإِسْلاَمِيَّةِ وَالْمَجَلَّاتِ الْعِلْمِيَّةِ.
أ.اَلْدِيْ
ب. سَيْفُوْل
ج.بَصَارىي
د. أَّنْدِيْك
ه. صَفْوًا
7. أُنْظُرْ هذِهِ الصُّوْرَةَ.مَا هذِهِ الصُّوْرَةُ
أ. مُشَاهَدَةُ تِلِيْفِزِيّوْن.
ب. قِرَاءَةُ اْلقِصَّةِ
ج. تَنَاوَلُ الطَّعَامِ
د. اِسْتِرْخَاءُ
ه. سِيَاحَةُ
قَضَى حَسَنٌ وَقْتَ الفَرَغِ فِي الْحُجْرَةِ
Fiil dalam kalimat ini adalah....
أ. قَضَى
ب. حَسَنٌ
ج. وَقْتٌ
د. الفَرَغِ
ه. فِي الْحُجْرَةِ
9. يَقْرَاءُ مُحَمَّدٌ الْقِصَّةَ فِي الْمَكْتَبَةِ الْمَدْرَسَةِ. Fail dalam kalimat ini adalah...
أ. يَقْرَاءُ
ب. مُحَمَّدٌ
ج. الْقِصَّةَ
د. فِي الْمَكْتَبَةِ
ه. الْمَدْرَسَةِ
مَا مَعْنىَ اَلْفَاكِهَةِ فِى الْقِرَاءَةِ السَّابِقِ
أ. daging
ب. ikan
ج. nasi
د. buah
ه.sayur
daging
ikan
nasi
buah
sayur
kopi
susu
es jus buah
es teh
air soda
اَلْجُمْلَةُ الصَّحِيْحَةُ لِهَذِهِ الصُّوْرَةِ
أ. بَصَارِى يَأْكُلُ اللَّحْمَ
ب. بَصَارِى يَأْكُلُ الدَّجَاجَ
ج. بَصَارِى يَأْكُلُ الحُبْزَ
د. بَصَارِى يَأْكُلُ السَّمَكَ
ه.بَصَارِى يَأْكُلُالْأَرُزَّ
...مَا مَعْنىَ حَزِيْنًا فِى الْقِرَاءَةِ السَّابِقِ
senang
sedih
menyesal
kecewa
marah
مَا مَعْنىَ نَادِمٌ فِى الْقِرَاءَةِ السَّابِقِ
senang
sedih
menyesal
kecewa
marah
....مَا مَعْنىَ غَضِبَ فِى الْقِرَاءَةِ السَّابِقِ
senang
sedih
menyesal
kecewa
marah
صَحِبَ اَلْمُعَلِّمُ التَّلاَمِيْذَ اِلَى .... المَدْرَسَة
. الْفَصْل
الْمَسْجِدِ
. الْمَكْتَبَة
الْمِرْحَاضُ
الْمَقْصَف
رَأَى.... عُمَرٌ يَجْلِسُ فِي الْمَكْتَبَةِ الْمَدْرَسَةِ حَزِيْنًا
. الْبَوَّابُ
السَّائِقُ
الْمُوَظَّفُ
الْمُعَلِّمُ
الطَّالِبُ
عُمَرُ ....جَدُّهُ غَضَب
. نَادِمٌ
سُرُوْرٌ
مَرِيْضٌ
غَضَبٌ
الْمُفَضَّل
اِذَا جَلَسَتْ مَعَ اِخْوأنِكَ فِى الْمَنْزِلِ. مُراَدِفُ الْكَلِمَةِ اَلَّتِيْ تَحْتَهَا خَطِّ
مَدْرَسَةٌ
بَيْتٌ
مُسْتَشْفَى
مَسْجِدٌ
سُوْقٌ
.....دَخَلَ الْمُعَلِّمُ الصَّفَّ. ضِدُّ الْكَلِمَةِ اَلَّتِيْ تَحْتَهَا خَطٌّ
نَزَلَ
صَعَدَ
رَجَعَ
خَرَجَ
ذَهَبَ
....لَا بُدَّ لَنَا أَنْ نَتَجَنَّبَ سُوْءَ الْخُلُقِ. التَرْجَمَة الصَّحِيْحَة لِهَذِهِ الْعِبَرة هِيَ
wajib bagi kita untuk mentaati priaku baik
wajib bagi kita untuk mendekati prilaku baik
wajib bagi kita untuk mendekati prilaku buruk
wajib bagi kita untuk menghindari prilaku buruk
wajib bagi kita untuk menghindari prilaku baik
Ahmad ingin mengutamakan kebahagiaan orang tuanya
....التَرْجَمَة الصَّحِيْحَة لِهَذِهِ الْعِبَرة هِيَ
أَسْعِدَ أَحْمَدُ وَالِدِيْ بِتَفَوُّقِي
أَسْعِدَ أَحْمَدُ وَالِدَيْهِ بِتَفَوُّقِه
أَسْعِدَ أَحْمَدُ وَالِدَيْها بِتَفَوُّقِها
أَسْعِدَ أَحْمَدُ وَالِدَيْكَبِتَفَوُّقِكَ
أَسْعِدَ أَحْمَدُ وَالِدَيْكِ بِتَفَوُّقِكِ
هّذَا أحْمَدْ رَإيْسُ, ... طَالِبٌ مَاهِرٌ فِى الفَصْلِ
هو
هما
هم
هي
هما
صَبَاحًا بَاكِراً
صَبَاحُ النُّوْرِ
مَعَ السَّلا َمَة
إِلَى اللِقَاءِ
. الحَمْدُ لِلَّهِ
عَلِيٌّ يُحِبُّ الرِّيَاضَةَ، إِذَنْ ........ جِسْمُهُ
يَسْتَرِيْحَ
يضرَّ
يقومَ
يمُرْضَ
يَصِحَّ
التِلْمِيْذُ اْلكَسْلَانُ لَنْ ........ في المستقبل
يَنْجَحَ
يُدَرِّسَ
ينجحُ
يَكْرَهَ
ينامُ
أَكْذِبَ.........
إن
إلى
لا
من
لن
مُرْتَفِعَةٌ.....
المنزل
الحِصَانُ
المطر
الشجرة
المصباح
عَلِيٌّ وَلَدٌ صَالِحٌ، هو ........ أباه في البستانِ
يستريح
يدرس
يقوم
يساعد
ينام
نعطيها للفقراء وهو
الحجّ
الصوم
الزكاة
الصلاة
الصلاة والصوم
مِن المدرسة في الساعة الثانية مساءً.......
نَرجعُ
نَسْتَيْقِظُ
نُسَاعِدُ
نُنَظِّمُ
. نَجْلِسُ
36..........عليٌّ يَقْرَأُ الجريدة . الترجمة منها
Ali membaca majalah
Ali menulis surat
ali membaca qur’an
ali membaca koran
ali membaca berita
....جِئْتُ إِلَى اْلمدرسة كَيْ
تَجلِسُ
. تَتعلم
اَجْلِسُ َ
اَتعلمَ
اَتَعَلَّمُ
....حروف النواصب الأربعة هي
أن- لم-إذن-كى
لا-إن-إذن-كى
كان-لم-إذن-كى
كان-إن-إذن-كى
أن- لن-إذن-كى
.....علينا أن نَهْتَمَّ شرج الأستاذ في الفصل. معنى الكلمة التي تحتها خط هي
. Untuk mendengarkan
Untuk memperhatikan
Supaya melihat
Supaya menjelaskan
Untuk menerangkan
... اَلْجُمْلَةُ الصَّحِيْحَةُ لِهَذِهِ الصُّوْرَة
أسافر بالقطار
أسافر بالسيَّارة
. أفعل بالقطار
. أريْدُ بالقطار
أخرج بالقطار
مَتَى سافر فاتح وعائلته إلى إندونيسيا؟
هلْ سافر فاتح مع عائلته بالقطار؟
رَتِّبْ الكَلِمَاتِ الآتِيَةَ لِتَكُوْنَ جُمْلَةً مُفِيْدَةً !
الفَرَاغِ– وَقْتِ – الكُتُب – اُلْفَى –بِقِرَاءَة - تَقْضِي
! رَتِّبْ الكَلِمَاتِ الآتِيَةَ لِتَكُوْنَ جُمْلَةً مُفِيْدَةً
ثلاث- محمد – يشرب- الدَّواء – مرَّات
! عَيِّن حُرُوْف الجَرِّ وَ العَطْفِ فيْما يَلي
