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WorksheetsLINGUAGEM E COMUNICAÇÃO/ TEXTO LITERÁRIO X NÃO LITERÁRIO
Total questions: 15
Worksheet time: 45mins
A linguagem é um sistema de signos ( ou sinais) que nos permite compreender e expressar a realidade, mediante a significação de tudo aquilo que nos rodeia.
Verdadeira.
Falsa.
No processo de interação social, a expressão de significados se dá apenas através da linguagem verbal, que constitui o único meio de transmitir conteúdo significativo.
VERDADEIRA.
FALSA.
Uma língua é constituída por um conjunto de palavras dispostas aleatoriamente, sem que haja qualquer regra de combinação.
VERDADEIRA.
FALSA.
Todas as línguas do mundo se caracterizam pela rigidez e inflexibilidade. Assim, poderíamos afirmar que todas as línguas são homogêneas, não permitindo variações linguísticas que busquem uma adequação ao contexto de fala.
VERDADEIRA.
FALSA.
Cada situação comunicativa exige um determinado tipo de registro, ou seja, um uso específico de uma variedade linguística. Assinale a alternativa que apresenta um fator que NÃO condiciona o uso de uma variedade linguística.
Escolaridade, haja vista que pessoas mais escolarizadas apresentam um registro distinto de pessoas com menor escolaridade.
Idade, uma vez que jovens usam termos diferentes dos idosos.
Grau de formalidade do contexto discursivo, pois o emissor fala diferentemente em contextos mais formais e menos formais.
O situação financeira da pessoa com quem se fala. Assim, quando o interlocutor é pobre, usa-se determinado registro. Quando é rico, varia-se a linguagem usada na interação.
Na tirinha, uma jovem se submete a uma entrevista de emprego. Sobre a conversa entre candidata à vaga e o entrevistador, podemos afirmar que:
O fato da candidata assumir que usa a língua portuguesa de modo variável é suficiente para sua não contratação.
O uso da expressão "Aí varêia!!!" confere ao texto um elevado grau de formalidade e uma adequabilidade do discurso.
Ao elencar as diferentes línguas que fala com fluência, a candidata à vaga tenciona demonstrar sua baixa qualificação, fato reforçado pela expressão "Aí varêia!!".
A expressão "Aí varêia!!!" pertence a um registro menos prestigiado e mostra-se inadequado para o grau de formalidade que uma entrevista de emprego exige.
Nesta tirinha, um aluno se dirige à professora para expressar seu posicionamento sobre o tema da aula. Após a leitura atenta da tirinha, assinale a alternativa que contenha uma afirmação correta sobre essa interação comunicativa:
As expressões usadas pelo aluno não causaram nenhum estranhamento, sendo perfeitamente compreendidas pela professora.
O registro usado pelo estudante adequa-se perfeitamente à informalidade que deve caracterizar o relacionamento professor-aluno em todas as situações discursivas em que estes atuem.
O registro adotado pelo estudante mostra-se inadequado ao grau de formalidade da situação comunicativa, inviabilizando a compreensão da mensagem por parte da professora.
A dificuldade de entendimento por parte da professora decorre tão somente do uso de palavras em língua inglesa como, por exemplo, "brother".
A inadequação da linguagem fica evidente nesta tirinha. A interpretação de elementos não verbais comprova o não entendimento da mensagem por parte do surfista. Que outro recurso não verbal foi utilizado para sugerir uma inadequação à situação comunicativa:
Os dois coqueiros inclinados ao fundo.
O uso de terno e gravata em uma praia, ambiente em que se costuma usar roupas leves ou vestimentas de banho.
A pequena altura das ondas, inviabilizando a prática do "surf".
A inexistência de outras pessoas além dos interlocutores, sugerindo que essa praia é imprópria para o banho.
" O _________________________ apresenta uma função estética, relacionada ao belo, à arte, à ficção. Seu propósito é emocionar, refinar a sensibilidade do leitor e contribuir com o aprimoramento humano". Assinale a opção que preenche corretamente a lacuna:
Texto literário.
Texto não literário.
Todos os gêneros TEXTUAIS abaixo são exemplos de textos literários, exceto:
BULA DE REMÉDIO.
ROMANCE.
CONTO.
POESIA.
" O ___________________________ apresenta uma função prática, objetiva ou utilitária. Seu propósito é dar significado à realidade circundante de uma maneira direta e precisa. Seu conteúdo apresenta um caráter universal, uma vez que restringe (bloqueia) expressões de subjetividade".
O fragmento acima refere-se ao:
TEXTO LITERÁRIO.
TEXTO NÃO LITERÁRIO.
São exemplos de textos não literários:
Ata de reunião, bula de remédio e receita de bolo.
Requerimento, decreto e a poesia.
Ofício, livro didático (capítulos) e conto.
Entrevista, artigos científicos e crônica.
No texto literário, as palavras costumam apresentar sentido:
Denotativo.
Conotativo.
No texto NÃO literário, as palavras devem apresentar sentido:
Denotativo.
Conotativo.
Alguns gêneros textuais compõem-se a partir da mescla de outros gêneros existentes. Neste exemplo, poesia e receita se confundem. Assim, é possível perceber que esta receita requer ingredientes de natureza subjetiva e intimista. Deste modo, o sentido prático, utilitário e universalista se acha afastado. Levando isso em consideração, devemos classificar a "receita do bom aluno" como:
TEXTO LITERÁRIO.
TEXTO NÃO LITERÁRIO.
