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四年级华文(第2课)

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

我打从四岁半开始学下象棋,得到爸爸的真传,棋艺比一般的棋友_________。

a)

略胜一筹

b)

略逊一筹

c)

略见一斑

d)

略知一二

2.

每次看到他们______地高谈阔论,听见他们谈笑风生,我就会心生妒忌。

a)

口沫横飞

b)

口沫飞横

c)

口飞横沫

d)

横飞口沫

3.

他俩是好朋友,时常______________,在一起谈天说地。

a)

勾肩搭背

b)

高谈阔论

c)

肝胆相照

d)

友谊万岁

4.

每个家长都希望自己的孩子学习优异,________________,考上理想的大学。

a)

略胜一筹

b)

名列前茅

c)

趾高气扬

d)

高谈阔论

5.

他第一次参加短跑比赛就___________,取得了优异的成绩。

a)

趾高气扬

b)

略胜一筹

c)

锋芒毕露

d)

高谈阔论

6.

小刚在学习上刚刚取得一点儿成绩,就_________起来,让人很反感。

a)

趾高气扬

b)

目瞪口呆

c)

棋艺出众

d)

众人之下

7.

“在父亲的训练之下,我的棋艺比其他的棋友略胜一筹。”

以下哪个词语和句子中画线部分的意思相近?

a)

平分秋色

b)

后来居上

c)

棋高一着

d)

精益求精

8.

胜败乃兵家常事,应该把每一次的比赛当作累积经验。

上面句子中,一的读音是_______。

a)

b)

c)

9.

下列哪个句子里的“一”应该念第四声?

a)

你和我一块儿去图书馆吧。

b)

我一定找得到我要买的书。

c)

我们一起分工合作把课室打扫干净。

d)

下课时,他常常一个人坐在阅读角落阅读。

10.

哪个 “一” 的读音是不正确的?

a)

一(yī)零三

b)

不一(yí) 定

c)

数一(yi) 数

d)

星期一 (yì)

11.

“下课了,同学们一个挨一个地买食物吃。”

哪项的“挨”和上面句子中的“挨”读音不同?

a)

挨近

b)

挨次

c)

挨饿

d)

挨家挨户

12.

“我按照作答指示在正确的答案旁画勾,错误的画叉。”

哪项的“勾”和上面句子的“勾”的读音不相同?

a)

勾当

b)

勾结

c)

勾心斗角

d)

一笔勾销

13.

爱玲心里难受因为错怪了朋友。

难的读音是______。

a)

nán

b)

nàn

c)

nuó

14.

陈煌是一位大将军。

将的读音是_____________。

a)

jiāng

b)

qiāng

c)

jiàng

15.

我打从四岁半开始学下象棋,得到爸爸的真传,棋艺比一般的棋友略胜一筹。

哪项符合句子中“略胜一筹”的说法?

a)

“我”的棋艺远远超越其他棋友。

b)

“我”的棋艺比其他棋友来得高。

c)

“我”的棋艺和一般棋友不相上下。

d)

“我”比其他棋友更早学习下象棋。

16.

我布局慎密,攻守兼备,屡战展胜,仿佛是象棋界的诸葛亮。

上面的句子说明什么?

a)

“我”获得父亲完善的培训。

b)

“我”对自己的棋艺充满信心。

c)

“我”天资过人,是天之骄子。

d)

“我”做事谨慎,凡事三思后行。

17.

文轩以怎样的态度面对州际象棋决赛?

a)

轻敌

b)

谨慎

c)

乐观

d)

谦虚

18.

文轩故意和象棋队的朋友保持距离的做法说明什么?

a)

他听见棋友们嘲笑他。

b)

他妒忌他们比自己优秀。

c)

他无法接受自己输了比賽。

d)

他感受到棋友们对他的排挤。

19.

文轩给马老师写信的目的是什么?

a)

希望得到马老师的同情。

b)

希望获得马老师的鼓励。

c)

希望马老师为他打抱不平。

d)

希望马老师指点他怎么做。

20.

文轩得到爸爸的什么真传?

a)

写信

b)

下棋

c)

比赛

d)

考试

21.

为什么文轩“自我感觉良好”?

a)

他曾经赢过爸爸

b)

他认为自己向来都很幸运

c)

他为自己的身高感到自豪

d)

他认为自己可以打败对手

22.

文轩比赛的对手是谁?

a)

小蟋蟀

b)

一个身高不及一米三的男孩

c)

《三语周报》的马老师

d)

爸爸

23.

为什么文轩称对手为“小蟋蟀”?

a)

他把每个对手称为小蟋蟀

b)

他瞧不起身材矮小的对手

c)

他知道对手的棋艺不如他

d)

他想把对手像蟋蟀般打倒

24.

为什么马老师给文轩说项羽的故事?

a)

他要文轩向项羽学习

b)

他借项羽的成就来鼓励文轩效仿

c)

他希望文轩看见自己的弱点

d)

他要文轩学习刘邦不服输的精神

25.

马老师说: “这样的你输掉的何止是一场比赛?”。马老师说这句话的原因是什么?

a)

他认为文轩会一直输掉比赛

b)

他认为文轩会令爸爸失望

c)

他认为文轩还输掉了自信、友谊等

d)

他认为这不是文轩第一次输掉的比赛

26.

各种病理不明或难治的疾病;比喻各种难以解决的问题。

a)

勾肩搭背

b)

拒绝

c)

疑难杂症

d)

棋艺

27.

植物的根和水的源头;比喻事物产生的根本原因。

a)

喜悦

b)

根本

c)

沟通

d)

根源

28.

哪个句子有别字?

a)

父亲工作忙碌。经常早出晚归。

b)

荧幕上的侠客潇洒地挥舞着剑。

c)

各地民众纷纷捐出物资救济灾民。

d)

她头也不回,狼心地抛弃了幼儿。

29.

肥皂泡好像一个个气球,缓缓地升上高空。

哪项的修辞手法和上面句子的相同?

a)

这本书好像是哥哥向朋友借的。

b)

窗外乌云密布,好像要下雨了。

c)

文慧好像生病了,所以没来上学。

d)

天空中的云朵好像棉花糖,让我好想尝一口。

30.

篮子里,三只小猫挨在一块儿呼呼大睡,真是可爱极了。

哪项的‘’挨‘’和上面的句子的‘’挨‘’的读音相同?

a)

挨近

b)

挨打

c)

挨饿

d)

挨骂

31.

以下哪个句子中画横线的词语用得最正确?

a)

医生说爷爷的病要先找出资源才能对症下药。

b)

爸爸常常把家里可再循环的物品送去来源回收中心。

c)

书籍是知识的泉源,所以我们要多阅读才能增加知识。

d)

幸福村的村民以种稻为生,稻米是他们主要的经济病源

32.

”_____阅读有那么多好处,我们____应该从小培养阅读的好习惯。“

哪项填在文中的横线上最合适?

a)

不仅......还

b)

无论......都

c)

即使......也

d)

既然......就

33.

下列哪个句子里的“一”应该念第四声?

a)

你和我一块儿去图书馆吧。

b)

我一定找得到我要买的书。

c)

我们一起分工合作把课室打扫干净。

d)

下课时,他常常一个人坐在阅读角落阅读。

34.

十八岁的她好像花朵一样美丽。


哪项的修辞手法和上面句子的相同?

a)

他好像已经决定停学了。

b)

我好像听明白你的意思了。

c)

我好像忘了一件重要的事。

d)

杜鹃花好像火一般灿烂地开放在山坡上。

35.

哪个句子有别字?

a)

我的眼泪迅速夺眶而出。

b)

你真把我给搞糊塗了啊!

c)

这个消息让大家雀跃不已。

d)

我终于找到了问题的根原。

36.

哪个句子中画线的字是别字?

a)

他们之间缺乏通。

b)

人体的造十分奥妙。

c)

我把蚯蚓挂在鱼上。

d)

他专做一些非法当。

37.

天气热得叫人实在提不起劲啊!

哪项的“劲”和上面句子的“劲〞的读音相同?

a)

强劲

b)

劲敌

c)

干劲

d)

劲舞

38.

哪个句子中的“搬迀”用得正确?

a)

我们一家即将“搬迀”到吉隆坡去。

b)

码头上的工人正忙着“搬迀”货物。

c)

我费尽了力气也“搬迀”不了这个箱子。

d)

酒店的服务员把我们的行李“搬迀”到房间了。

39.

【太阳一步一步的上升,最终跃出了海面。】

哪项用来替代上面句子中的“跃”最合适?

a)

b)

c)

d)

40.

快______员负责把货品送到客户家里。


哪个字填在句子的横线上最合适?

a)

b)

c)

d)