การจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผลถาวรที่เกิดแก่ผู้เรียน

การปฎิบัติหน้าที่ครู การจัดการเรียนรู้ ความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและชุมชน

พัฒนาแผนการสอนให้สามารถปฏิบัติได้จริงในชั้นเรียน

รายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนได้อย่างมีระบบ

มาตรฐานความรู้และประกอบการวิชาชีพ

มาตรฐานการปฎิบัติตนหรือจรรยาบรรณของวิชาชีพ

มาตรฐานการพัฒนาหลักสูตร

มาตรฐานการปฎิบัติงาน

6 ข้อ

7 ข้อ

8 ข้อ

9 ข้อ

มาตรฐานวิชาชีพ พ.ศ. 2555

มาตรฐานวิชาชีพ พ.ศ. 2557

มาตรฐานวิชาชีพ พ.ศ. 2561

มาตรฐานวิชาชีพ พ.ศ. 2562