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WorksheetsTópicos Integradores I - AULA 04
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
Com relação à gestão de pessoas, julgue os itens que se seguem.
O comportamento organizacional relaciona-se ao conjunto de ações, atitudes e expectativas humanas no ambiente de trabalho e abrange os níveis pessoal, grupal e institucional.
Certo
Errado
O grau de comprometimento organizacional e a rotatividade de funcionários são aspectos dependentes, ou seja, quando o comprometimento do funcionário é alto, alta é a tendência de ele sair da organização.
Certo
Errado
Uma determinada empresa desenvolveu, ao longo dos últimos anos, um programa de relações com empregados que contava com o ‘gerenciamento por caminhadas’ e uma ‘política de portas abertas’. No primeiro, os gerentes e supervisores devem sempre ir às pessoas em seus locais de trabalho, para verificar como se sentem a respeito das atividades e seus desempenhos pessoais. No segundo, os gerentes e supervisores devem promover no local de trabalho um ambiente favorável a explicitar a filosofia de trabalho e permitir a livre expressão de ideias e sugestões.
O programa de relações com empregados tem como eixo central a
assistência
comunicação
cooperação
disciplina
Em relação, aos níveis de cultura organizacional, valores compartilhados, é correto afirmar:
É o nível mais superficial
se iguala a terno de nível ao nível de ARTEFATO
É nível mais profundo do que o de Artefato
é o nível mais profundo da cultura organizacional, aquele que está no inconsciente coletivo.
Quanto aos objetos econômicos positivos da inovação, assinale a alternativa CORRETA:
aumentar a flexibilidade da produção
resistência a mudanças na empresa
clientes indiferentes a novos produtos e processos
falta de oportunidade para cooperação
O ciclo de vida de um produto representa estágios distintos na história das vendas de um determinado produto, com diferentes oportunidades e problemas em relação às estratégias metodológicas, operacionais e financeiras. dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que identifica corretamente a fase introdutória do produto no mercado.
crescimento rápido no volume de vendas, disponibilidade ilimitada e custos baixos
lucratividade alta, oferta de acessórios e grande volume de vendas do produto no mercado
vendas com tendência de redução, lucratividade constante e exigência de modificação no projeto do produto
lucros praticamente inexistentes, vendas não muito volumosas e disponibilidade limitada do produto.
No mundo atual, de concorrência global, o ciclo de vida de muitos produtos e processos vem se encurtando consideravelmente. Assim, é ERRADO afirmar que:
as constantes inovações encurtam mais ainda o ciclo de vida dos produtos e serviços
a produção de conhecimento novos deveria se concentrar, exclusivamente, nas empresas, para propiciar seu uso imediato
a capacidade de ter acesso, comprar e incorporar conhecimento é muito importante para manter a competitividade
o desenvolvimento da ciência básica é fundamental para se produzir conhecimento novo.
"Tendo amplo impacto sobre o sistema produtivo, estas se mostram intensivas em ciência e correm o risco da obsolescência"
O texto acima, refere-se ao seguinte processo de inovação
inovações radicais
inovações incrementais
inovações revolucionárias
inovações de estratégias
A Federal Trade Commission (FTC) recomenda que o termo “novo” seja limitado ao uso de um produto
até 7 meses depois do início de sua distribuição regular.
até 5 meses depois do início de sua distribuição regular.
até 6 meses depois do início de sua distribuição regular.
até 4 meses antes do início de sua distribuição regular.
é definida como a busca pela compreensão dos fatores que podem determinar o sucesso ou fracasso de um empreendimento, dentre os quais estão quatro temas centrais, que segundo Bessant e Tidd (2018), são: compreender o que se tenta gerenciar; compreender o como; compreender o quê, o porquê e o quando da atividade de inovação; e, por fim compreender que isso é um alvo móvel. Portanto, gerenciar a inovação é bem mais que basear-se em uma boa ideia, é necessário calcular estrategicamente e aprender com o processo.
O contexto, acima refere-se a:
Tecnologia
pesquisa aplicada
pesquisa pura
Gestão da inovação
