WorksheetsEXAMEN FINAL 5TO LENGUA
Total questions: 26
Worksheet time: 50mins
Selecciona los grados del adjetivo que estudiamos.
Comparativo (Superioridad-Inferioridad-Igualdad)
Supermercado
Positivo
Complemento
Superlativo
Completa lo correcto.
El grado Superlativo del adjetivo expresa________.
la cualidad tal como es.
la comparación entre dos personas, animales o cosas.
ninguna cualidad, ya que es un sustantivo.
la cualidad al grado más alto.
Identifica las palabras con acento PROSÓDICO.
cucaracha
México
Atmósfera
almohada
Marca las palabras con acento ORTOGRÁFICO.
Nicaragua
murciélago
estómago
cocodrilo
Escoge las palabras que tengan PREFIJOS.
previsión
prensa
desconfiar
desafiar
Selecciona la palabra que tiene sufijo en la siguiente oración.
Las maripositas son tan preciosas.
Las
maripositas
son
preciosas.
Selecciona las Formas No personales del verbo.
Indicativo
Infinitivo
Gerundio
Imperativo
Participio
Lee la oración y marca si está en Forma Simple o Compuesta del Verbo.
Margarita ha salido de viaje con urgencia.
Forma Simple
Forma Compuesta
Ninguna de las anteriores.
Identifica si la oración está en Forma Simple o Compuesta del Verbo.
Todos jugamos por la camiseta.
Forma Simple
Forma Compuesta
Ninguna de las anteriores
Contesta Verdadero o Falso.
En la oración "Los pollito recién nacidas come maíz molido." Existe concordancia entre número, género, y persona con el verbo.
Contesta.
¿A qué llamamos ACCIDENTES GRAMATICALES?
Son los tiempos del verbo presente, pasado y futuro.
Son las cualidades de un sustantivo.
Son las variaciones que sufre una palabra por ejemplo: número, género, persona.
Selecciona una oración Interrogativas y una oración Imperativa.
Realiza tu tarea ahora.
Mis perros son unos angelitos.
¿Cuándo regresaremos a la casa?
Quizás vaya al cine mañana.
Marca una oración Desiderativa y una oración Dubitativa
¡Ojalá vuelvas pronto!
Tal vez llegue temprano.
Los jugadores no ganaron medallas.
¡No salgas!
Escoge la imagen que representa el esquema de Ishikawa.
Contesta.
¿Para qué se utiliza un esquema de espina de pescado?
Para exponer un tema con claridad.
Para presentar la relación entre efecto y causas.
Para que se exprese una información por medio de un gráfico.
Contesta.
¿Qué es exponer?
Es una técnica de expresión oral que nos permite dar a conocer un tema a otros.
Es una técnica de escritura que nos ayuda a escribir mejor.
Es un audio llamado podcast que sirve para escuchar información valiosa.
Marca varias recomendaciones para una buena exposición.
No hacer nada, solo di lo que ya sabes y nunca practiques, te saldrá super bien.
Busca información y formula un guión con la información más importante.
Coloca imágenes o puedes utilizar multimedia para tu exposición.
Presenta tu exposición en un tono muy bajito y no pronuncies bien las palabras.
Presenta tu exposición con un tono de voz alto, pronuncia y vocaliza bien tus palabras, por eso debes practicar antes.
Encuentra el sujeto en la siguiente oración.
Saldrán Mario y Carmen mañana temprano.
Saldrán
Mario
Mario y Carmen
mañana temprano.
Selecciona la respuesta correcta.
En la oración: Viajaron sin ninguna precaución. ¿Qué tipo de sujeto se expresa?
Sujeto simple
Sujeto compueto
Sujeto Tácito
Completa con la respuesta correcta.
El núcleo del sujeto puede ser__________ o ____________.
un verbo.
sustantivo
pronombre
adverbio
Analiza sintácticamente la siguiente oración. Sujeto y Predicado.
Se escaparon los animales del zoológico por un descuido.
S.: los animales del zoológico N.S: animales
S.: animales
P.: se escaparon por un descuido. N.P.: escaparon
P.: escaparon
Escoge la respuesta correcta para completar el enunciado.
En el predicado el núcleo siempre es_______.
un adjetivo.
un sustantivo.
un adverbio.
un verbo.
Selecciona dos reglas para el uso de H.
Se escribe con H las palabras que empiezan con im.
Se escriben con h las palabras que empiezan con los diptongos ui, ue, ia, ie, io.
Se escriben con h las palabas que empiezan con prefijo des, re, pre.
Se escriben con h las palabras con prefijos hiper, hidr, hexa, hemo.
Lee la siguiente oración.
Ellos abían escrito sus nombres para el sorteo.
Encuentra el error y explícalo.
(a)
Selecciona el concepto correcto de las palabras Homófonas.
Son las que se escriben y pronuncian igual.
Son palabras que tienen diferentes significado.
Son palabras que se pronuncian igual pero tienen diferente significado y escritura.
Marca ejemplos de palabras homófonas.
Tuvo
Tubo
Sal
Sal
Ola
Hola
Banco
Banco
