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Examen Lengua 7°

Total questions: 20

Worksheet time: 41mins

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1.

Texto No 1

¿A qué tipo corresponde?

a)

Una autobiografía.

b)

Una biografía.

c)

Un cuento.

2.

El personaje central del texto No 1 es:

a)

Un pintor.

b)

Un músico.

c)

Un escritor.

3.

¿A qué edad compuso óperas completas?

a)

A los cinco años.

b)

A los nueve años.

c)

A los doce años.

4.

La conjunción encerrada en el texto, ¿a qué tipo corresponde?

a)

Adversativa

b)

Causal

c)

Copulativa

5.

El adverbio subrayado, ¿a qué clase corresponde?

a)

Adverbio de tiempo.

b)

Adverbio de afirmación.

c)

Adverbio de duda.

6.

Lea el siguiente texto y seleccione los monosílabos que se tildan:

Cuando volvió en si era muy de día; estaba en su cama, y Francisca a su lado con una taza de te en la mano y diciéndole:

a)

sí, té

b)

de, su

c)

y, con

7.

Lea el siguiente texto y seleccione los monosílabos que se tildan:

-Vamos, hermana, dime lo que te pasa, que hace mas de una hora que estoy aquí y tu no me atiendes, como si tuvieras el conocimiento perdido por la fiebre y no tienes gran cuidado.

E.T.A Hoffmann

a)

que, te, si

b)

que, mas, de

c)

mas, tu,

8.

Texto No 2

¿En qué persona gramatical está escrito este texto?

a)

En 1era persona.

b)

En 2da persona.

c)

En 3era persona.

9.

Una de las características que sobresale en este es precisamente:

a)

La ficción porque el autor cuenta algo que no es cierto.

b)

La subjetividad por las emociones que expresa el autor.

c)

La descripción de lugares.

10.

¿Qué tipo de predicado tiene la oración subrayada en el texto?

a)

Predicado verbal.

b)

Predicado nominal.

c)

No tiene predicado.

11.

Las conjunciones encerradas, ¿a qué tipo corresponden?

a)

Disyuntivas.

b)

Adversativas.

c)

Copulativas.

12.

¿Cómo se cuentan los acontecimientos en el texto No 1 y en el texto No 2?

a)

Se cuentan en orden cronológico.

b)

Los acontecimientos no siguen un orden lineal.

13.

Un enunciado oracional es:

a)

Triunfo del Real Madrid.

b)

Exposición de fotos.

c)

Ceda el paso.

14.

La oración con verbo copulativo es:

a)

Los víveres eran escasos.

b)

No hables.

c)

No conozco del tema.

15.

La oración con verbo predicativo es:

a)

Su influencia parece positiva.

b)

El cóndor es un ave majestuosa.

c)

Han pronosticado lluvias para el fin de semana.

16.

La oración con atributo es:

a)

Amonestaron al jugador.

b)

Era de una fuerza extraordinaria.

c)

Están celebrando las fiestas de independencia.

17.

En la oración: “Llegué sin dificultad a casa.” ¿Qué complementos presenta el predicado?

a)

Objeto directo.

b)

Circunstanciales.

c)

Atributo.

18.

En la oración “El estudiante resolvió el problema”. ¿Qué complemento presenta el predicado?

a)

C. directo.

b)

C. indirecto.

c)

C. circunstancial.

19.

Lea con atención el siguiente texto e identifique la idea principal:

La Lista Roja Mundial de la UICN registra en Ecuador 6 362 especies, una de las cifras más altas de América del Sur. Sin embargo, el 36,25 % correspondiente a 2 306 de estas especies, están amenazadas, siendo el índice más alto de la región.

Según la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), se considera como "amenazadas" a las especies clasificadas en las categorías: Peligro Crítico, En Peligro o Vulnerable.

Así lo indica un informe publicado recientemente por el organismo internacional. En el informe se especifica que Ecuador registra como amenazadas a 458 especies de fauna, 1 842 especies de flora, y 5 especies agrupados en "otros" (bacterias, hongos y protistas).

https://www.eluniverso.com

a)

La Lista Roja Mundial de la UICN registra en Ecuador 6 362 especies, una de las cifras más altas de América del Sur.

b)

Sin embargo, el 36,25 % correspondiente a 2 306 de estas especies, están amenazadas, siendo el índice más alto de la región.

c)

En el informe se especifica que Ecuador registra como amenazadas a 458 especies de fauna, 1 842 especies de flora, y 5 especies agrupados en "otros" (bacterias, hongos y protistas).

20.

Lea con atención el siguiente texto e identifique una idea secundaria:

La Lista Roja Mundial de la UICN registra en Ecuador 6 362 especies, una de las cifras más altas de América del Sur. Sin embargo, el 36,25 % correspondiente a 2 306 de estas especies, están amenazadas, siendo el índice más alto de la región.

Según la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), se considera como "amenazadas" a las especies clasificadas en las categorías: Peligro Crítico, En Peligro o Vulnerable.

Así lo indica un informe publicado recientemente por el organismo internacional. En el informe se especifica que Ecuador registra como amenazadas a 458 especies de fauna, 1 842 especies de flora, y 5 especies agrupados en "otros" (bacterias, hongos y protistas).

https://www.eluniverso.com

a)

Sin embargo, el 36,25 % correspondiente a 2 306 de estas especies, están amenazadas, siendo el índice más alto de la región.

b)

Según la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), se considera como "amenazadas" a las especies clasificadas en las categorías: Peligro Crítico, En Peligro o Vulnerable.