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PROVA II Q. CLASSI 2

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

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1.

L’autore fa riferimento a due episodi durante i quali ha visto un gufo, sempre di sera. Nel primo episodio (righe 2- 8) la vista del gufo suscita nell’autore (potrai inserire più di una risposta)

a)

sensazione di spavento

b)

senso del mistero

c)

ammirazione

d)

meraviglia

e)

presentimento di sventura

2.

Nelle due esclamazioni di riga 1 e di riga 23 l’autore usa l’aggettivo “misterioso” per definire il mondo degli uccelli notturni e lo sguardo del gufo. Che cosa vuole sottolineare l’autore con questo aggettivo?

a)

Il fascino dell’inconoscibile

b)

La segretezza della vita degli animali notturni

c)

L’incanto che suscita l’oscurità della notte

d)

L’estraneità della natura selvaggia

3.

Alla riga 15 il gufo è visto dall’autore come un “idolo”. Qual è il significato letterale della parola “idolo”?

a)

Animale mitologico

b)

Oggetto o immagine considerati divini

c)

Venerabile saggio

d)

Creatura capace di gesti eccezionali

4.

“lui [il gufo] era stato gettato in quello studio televisivo” (righe 26 - 27). Con quale intendimento l’autore ha usato qui il verbo “gettare”?

a)

Sottolineare la violenza che il gufo ha dovuto subire in un luogo e in una situazione a lui estranei

b)

Mettere in evidenza l’indifferenza dei presentatori per la presenza fuori luogo di un gufo in uno studio televisivo

c)

Far capire che prima di entrare nello studio televisivo il gufo aveva provato a ribellarsi e quindi vi era stato portato a forza

d)

Mostrare insofferenza per l’eccessiva presenza di animali nelle trasmissioni televisive

5.

Il tono del testo diventa via via sempre più

a)

aggressivo

b)

ironico

c)

amaro

d)

rassegnato

6.

Con le due espressioni “senza un perché” (riga 26) e “chissà perché” (riga 40) l’autore sottolinea e richiama

a)

l’irrazionalità e la gratuità del destino di tutti gli esseri viventi

b)

l’incomprensibilità del mondo vuoto anche se luccicante della televisione

c)

lo sviluppo senza senso della storia degli uomini contrapposto alle leggi della Natura

d)

la strana e irreale avventura capitata a un bellissimo animale

7.

L’immagine del gufo gettato nello studio televisivo spinge l’autore a riflettere e, per analogia, a pensare alla sorte di

a)

tutte le creature, uomini e animali (e uccelli)

b)

I personaggi dello spettacolo

c)

il desiderio di ottenere le luci della ribalta

8.

L’autore afferma che il gufo “merita veramente il suo nome”: a quale nome si riferisce?

a)

razza regale

b)

sua maestà il gufo

c)

gufo reale

9.

Come viene descritto il gufo nel primo episodio? Scegli i termini più adatti ( potrai dare più di una risposta)

a)

attivo

b)

sicuro di sé

c)

sofferente

d)

imponente

10.

Come viene descritto il gufo nel secondo episodio? ( potrai dare più di una risposta)

a)

passivo

b)

sofferente

c)

imponente

d)

umiliato

11.

A quale termine si riferiscono i due - lo di “asservirlo” e “renderlo innocuo”

a)

Bisanzio

b)

studio televisivo

c)

un nemico

12.

Quale delle seguenti frasi, tutte con il verbo al congiuntivo, esprime un dubbio?

a)

E se lo volesse anche lui?

b)

Buongiorno, si accomodi qui!

c)

Magari trovassi un lavoro!

d)

Faccia pure con comodo.

13.

Per ciascuna delle seguenti definizioni vengono date 4 parole. Scegli la parola corrispondente alla definizione:

"Deporre qualcuno da una carica"

a)

Sostituire

b)

destituire

c)

deliberare

d)

destabilizzare

14.

Identifica la frase nella quale il soggetto è anche agente, e dunque compie l'azione espressa dal verbo:

a)

Al termine del colloquio Maria ha ricevuto i complimenti di tutta la commissione d'esame

b)

Finalmente mio fratello e io siamo entrati in possesso della nostra eredità

c)

Sulla linea del traguardo il ciclista è stato superato in volata dal più agguerrito dei concorrenti

d)

Dopo gli applausi entusiasti del pubblico il pianista concesse un ultimo bis

15.

Indica la funzione della parole o espressione sottolineata nella seguente frase

Cerca di arrivare prima del suono della campanella.

a)

Aggettivo

b)

Avverbio

c)

Preposizione

d)

Congiunzione

16.

In quale delle seguenti frasi ci sono contemporaneamente un complemento di tempo e uno di mezzo o strumento?

a)

Andrò in Cina per lavoro

b)

Domenica sera siamo arrivati dalle vacanze carichi di regali

c)

Ad aprile siamo andati in Sardegna in nave

d)

Con chiodi e martello ho appeso il tuo quadro

17.

Quale dei seguenti periodi contiene solo frasi coordinate?

a)

Stamattina ho assistito a una discussione che mi ha turbato più di quanto pensassi

b)

Sono rimasta a casa perchè Edoardo non stava bene e volevo fargli compagnia

c)

La carrozzeria appariva in cattivo stato ma il motore era di qualità e funzionava ancora

d)

All'assemblea ho parlato ma ho dovuto urlare per farmi ascoltare

18.

Nel periodo “Mi rivolgo a te che sei il più preparato in storia”, “che” può essere sostituito da:

a)

se

b)

purché

c)

poiché

d)

mentre

19.

Nella frase “Maurizio ama così tanto i dolci che la sua dispensa ne è sempre piena” “ne” è complemento di

a)

Specificazione

b)

Argomento

c)

Abbondanza

d)

Quantità

20.

In quale delle seguenti frasi non c’è un complemento d’agente o causa efficiente:

a)

Il buio di questa notte è rischiarato dalla luna

b)

La polizia recuperò il prezioso dipinto rubato dai ladri

c)

Finalmente sei uscito da questa situazione imbarazzante