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REPASO - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA - TRIMESTRE 2

Total questions: 21

Worksheet time: 2hrs 55mins

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1.

1. El respeto y la tolerancia son

a)

Valores negativo de las personas.

b)

Valores que nos permite con vivir en comunidad.

c)

Una ilusión.

d)

Todas las anteriores.

2.

¿Para qué es importante establecer relaciones de respeto?

a)

Para contribuir a la preservación de los derechos y la protección de la dignidad humana.

b)

Para hacer lo que quiera aunque dañe a otras personas.

c)

Para aprenderme el lema de la escuela "respeto y responsabilidad".

3.

En casa practico el bien común cuando..

a)

Veo mis programas de TV sin importar el resto

b)

Soy solidario con todos

c)

No comparto nada

4.

Características del bien común:

a)

Incluye a todas las personas, hombres, mujeres y niños.

b)

Es egoísta y traicionero.

c)

Sólo actúo bien cuando hay un beneficio propio.

5.

¿Qué es el autocontrol?

a)

Es dejar que los demás tomen decisiones por mi

b)

Es saber manejar mi ira.

c)

Es la capacidad que poseo para no perder el control en situaciones de malestar, tensión o mal entendidos.

d)

Es una creación tecnológica que funciona en diferentes aparatos electrónicos.

6.

En una situación, cuando algo no sale como se espera, ¿Qué debo hacer?

a)

Ignorar la situación

b)

Hacer lo primero que venga a la mente

c)

Analizar la situación y hablar, sobre el problema que me generó el sentimiento negativo.

d)

Enojarme y pegarle a la persona que me provocó el sentimiento negativo.

7.

Cuando te peleas con tu hermano o hermana o con algún primo, ¿en ese momento lo correcto es?:

a)

Gritar y pegar

b)

Tranquilizarte y dialogar

c)

Salir corriendo y llorar.

8.

Si una persona reacciona de forma grosera, impulsiva, actúa sin pensar y sin reflexionar en las consecuencias de sus actos, se dice que esa persona:

a)

No tiene auto control emocional y que no ha aprendido a manejar sus emociones.

b)

Tiene auto control emocional y que maneja sus emociones correctamente.

c)

Es una persona amable y cordial.

9.

para el manejo de mis emociones necesito...

a)

reconocerlas, nombrarlas, aceptarlas

b)

justificarlas y exponerlas

c)

identificar las causas

d)

expresarlas adecuadamente

10.

¿Qué debería hacer un niño responsable con esta mascota?

a)

Bañarlo, alimentarlos, sacarlo hacer sus necesidades y recogerle

b)

Llenarlo de shampoo y no enjuagarlo

c)

Dejarlo que cuide la casa

d)

Dejar que haga sus necesidades donde quiera

11.

Cuando me despierto...

a)

Arreglo mi cama sin que me lo digan

b)

Voy a desayunar y no limpio la habitación

c)

Dejo un gran desorden, mi mamá lo limpiará después

d)

No hago nada

12.

¿Para qué nos sirve ser responsable ?

a)

Ser una persona feliz , reconocida por los demás

b)

Ser una persona fuerte y amigable

c)

Ser una persona confiable, autónoma y honesta

d)

Ser una persona fuerte, social y de buenos sentimientos

13.

Una persona es responsable cuando...

a)

Devuelve lo que no es de él

b)

Da cariño a todos sus semejantes

c)

Cumple con todos sus compromisos sin que nadie lo este mandando

d)

Ayuda a las personas m´s necesitadas

14.

¿Qué es la libertad?

a)

Obtener las cosas sin importar como.

b)

Hacer lo que quiera y donde quiera.

c)

Es la capacidad que tengo de elegir aquello que favorezca mi propio perfeccionamiento como persona, en comunidad, hacia la trascendencia.

d)

Tener todo y dedicarme al placer.

15.

Se ejercita la libertad cuando...

a)

Nos dejamos abatir por los pensamientos del mundo.

b)

Somos mentirosos.

c)

Gastamos sin pensar en el mañana.

d)

Se elige aquello que te construye más como persona

16.

Es la posibilidad que tenemos de elegir de forma voluntaria como actuar en diferentes situaciones.

a)

Confianza

b)

Amistad

c)

Libertad

d)

Trabajo

17.

Significa asumir las consecuencias de nuestros actos y cumplir con nuestros compromisos y obligaciones ante los demás.

a)

Responsabilidad

b)

Lealtad

c)

Amor

d)

Justicia

18.

Es cuando existe una situación o problema que es necesario afrontar eligiendo una de dos opciones validas...

a)

MORAL

b)

DILEMA

c)

MORAL

d)

SENTIMIENTO

19.

El caso del preso evadido.- Un hombre fue sentenciado a 10 años de prisión. Después de un año, sin embargo, se escapó de la cárcel, se fue a otra parte del país y tomó el nombre falso del señor Arturo. Durante 8 años trabajó mucho y poco a poco ahorró bastante dinero para montar un negocio propio. Era cortés con sus clientes, pagaba sueldos altos a sus empleados y la mayoría de sus beneficios los empleaba en obras de caridad. Ocurrió que un día la señora Teresa, su antigua vecina, lo reconoció como el hombre que había escapado de la prisión ocho años atrás, y a quien la policía había estado buscando. ¿Debe o no la Sra. Teresa denunciar al Sr. Arturo y hacer que vuelva a la cárcel? ¿Por qué?

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20.

La mamá le pidió a Juan que barriera el patio. Ella se fue. A Juan lo vinieron a buscar unos amigos para visitar a otro amigo que estaba muy enfermo y solo. Juan no sabe qué hacer. Ayúdalo a tomar una decisión, escribe que podría hacer.

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21.

Roberto ve a unos amigos robando el examen final de Español, sin que ellos lo notaran. Roberto se queda callado porque piensa que nunca es bueno delatar. Pero, cuando le echan la culpa a un alumno que no tuvo nada que ver, se siente impulsado a decir la verdad. ¿Qué debería hacer, de acuerdo a tu opinión? Explica por qué.

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