WorksheetsПедагогика
Total questions: 11
Worksheet time: 4mins
Педагогика қандай негізгі мәселелерді қарастырады?
Тәрбиенің қоғамдағы алатын орнын
Педагогиканың ғылым болып қалыптасуы ерекшеліктерін
Басқа ғылымдармен байланысын
Оқу-тәрбие процесінің теориялық негіздерін
Педагогиканың әдіснамасы педагогикалық шынайы болмысты бейнелейтін педагогикалық теорияның құрылымы мен негіздері білімдер жасауға қажет тәсілдердің қағидалары туралы білімдер жүйесі болып табылады деп қай ғалым тұжырымдама жасағын?
М.А.Данилов
В. И. Загвязинский
С. А. Пуйман
Ю. К. Бабанский
В. В. Краевский
Педагогиканың негізгі категориялары:
Тәрбие, білім беру мазмұны, формалары және оқыту әдістері.
Тәрбие, оқыту, біліктілік, педагогикалық процесс.
Білім, білік, дағды.
Тәрбие, білім беру, оқыту.
Тәрбие, оқушылардың оқу әрекеті, өзін-өзі тәрбиелеу.
Педагогикалық әдіснаманың дамуының 1-кезеңі қай уақыт аралығын қамтиды?
1980-1990 жж
ХХ ғасырдың аяғы- ХХІ ғасырдың басы
1960 жылдың аяғы- 1970 жылдың басы
ХХ ғасырдың басы мен аяғы
1950 ж- 1980 ж
Педагогиканың негізгі міндеттеріне жатпайды:
Оқушыларды кәсіби мамандыққа баулу
Үздіксіз білім берудің бірыңғай жүйесін жасау
Білім беру мазмұнын, ғылыми дәрежесін үнемі көтеру
Оқу мен тәрбие процесін интеграциялау, гуманитарландыру
Оқу мен тәрбие процесінің тұтастығын қамтамасыз ету.
Педагогикалық білім және оны иегру процесі не деп аталады?
Іс-әрекет
Даму.
Тәрбие
Педагогиканың объектісі
Әдіснама
Педагогика ғылымының дамуында жетекші ғылымдар :
Биология, анатомия, мектеп гигиенасы.
Физиология, генетика, медицина.
Философия, психология, физиология.
Математика, информа-тика, статистика
История, этнография, экология.
Жеке тұлғаның дамуындағы негізгі фактор:
Ата-анасы
Жолдастары
Ұжымдағы психологиялық жағдай
Тұқымқуалаушылық
Мұғалімімдердің пікірі
Даму – бұл:
Уақыт ішінде әрқилы факторлардың ықпалымен жүзеге асатын адам ағзасындағы сандық және сапалық өзгерістер.
Сандық өзгерістердің адам ағзасына жиналуы.
Ескіні жою, жаңаның пайда болуы.
Өмір мен қызмет барысында жүзеге асатын адамның әлеуметтік тіршілік иесі ретінде қалыптасуы.
Алдын-ала көзделген сапалық қасиеттердің адамдарда қалыптасуының белгілі бір мақсатқа бағытталған процесі.
Баланың даму ерекшеліктері:
Жаңа туған бала, нәресте, ерте сәбилік, жеткіншек, жас өспірім
Биологиялық, химиялық
Жаңа туған бала, нәресте, ерте сәбилік, мектепке дейін, бастауыш мектеп, жеткіншек, жас өспірім
Адамгершілік, эстетикалық, эмоционалдық
Биологиялық, әлеуметтік
Тұлғаның дамуына әсер ететін жетекші факторлар:
Қарым-қатынас
Қоршаған орта,тәрбие, тұқымқуалаушылық
Өзін-өзі тәрбиелеу
Отбасы
Жолдастары
