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EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

¿En qué consiste el proceso de polinización de las plantas?

a)

Cuando el polen es transportado de una antera de la flor al estigma de otra.

b)

Cuando una flor produce polen.

c)

Cuando se forma un fruto.

d)

Cuando se forma una semilla.

2.

¿Qué ocurre cuando el grano de polen hace contacto con el estigma para fecundar un óvulo?

a)

Se forma una nueva flor.

b)

La planta se seca y muere.

c)

Se forma una semilla.

d)

La flor se seca y muere.

3.

¿Cómo se transportan los granos de polen de una flor a otra?

a)

Se transportan exclusivamente por la acción del viento.

b)

Los seres humanos llevan el polen de una flor a otra.

c)

El polen sale en busca de la flor correcta.

d)

Los insectos, las aves y otros animales llevan de flor en flor el polen que les queda adherido a las patas, picos o trompas mientras buscan alimento.

4.

¿Cómo se llama el proceso en el que un organismo puede originar otro a partir de una pequeña parte de sí mismo, como un tallo, hojas o raíces?

a)

Reproducción automática.

b)

Reproducción sexual.

c)

Reproducción asexual.

d)

Reproducción autónoma.

5.

¿Cuál es el órgano sexual masculino de una planta con flor?

a)

El pistilo o gineceo que está constituido por el estigma, el estilo y el ovario

b)

La semilla.

c)

Es el conjunto de estambres de la flor y se le llama androceo.

d)

El polen.

6.

¿Cómo se llama al proceso en el que la hembra de los mamíferos protege y nutre a sus descendientes en el útero y la placenta?

a)

Polinización.

b)

Gestación.

c)

Cortejo.

d)

Incubación.

7.

¿Cómo se llama el proceso en el que las aves y reptiles protegen a sus crías mientras se desarrollan dentro del huevo?

a)

Polinización

b)

Clonación

c)

Incubación

d)

Gestación.

8.

Es un conjunto de seres vivos y condiciones ambientales estrechamente relacionados que comparten un determinado lugar.

a)

Biodiversidad

b)

Naturaleza

c)

Ecosistema

d)

Medio ambiente

9.

¿Cómo se llama a las conductas especiales que tienen los reptiles, aves y mamíferos para elegir y convencer a la pareja elegida?

a)

Gestación.

b)

Incubación.

c)

Polinización.

d)

Cortejo.

10.

Son ejemplos de hongos macroscópicos que hay en la naturaleza.

a)

Champiñones.

b)

Levaduras.

c)

Microorganismos.

d)

Lactobacilos.

11.

¿Cuál de los siguientes es un organismo productor en la cadena alimentaria?

a)
b)
c)
d)
12.

¿Cuál de los siguientes es un organismo consumidor primario en la cadena alimentaria?

a)
b)
c)
d)
13.

La imagen de arriba es un ejemplo de una:

a)

Cadena nebular

b)

Cadena de amargura

c)

Cadena trófica

d)

Cadena de oración

14.

Es un ejemplo de bacterias. Si son mezcladas con la leche producen yogur.

a)

Levaduras

b)

Champiñones

c)

Microorganismos

d)

Lactobacilos

15.

¿Qué se representa en la imagen?

a)

El ciclo de los mares.

b)

El ciclo de la materia.

c)

El ciclo de las nubes.

d)

El ciclo del agua.

16.

¿Cuál es la principal función de los hongos y las bacterias?

a)

La creación de yogur.

b)

Descomponer los alimentos para causar enfermedades.

c)

Servir como alimento.

d)

Descomponer la materia orgánica para reintegrarla al ambiente.

17.

¿Por qué un cubo de hielo cambia de solido a líquido?

a)

Por el aumento de la temperatura.

b)

Por el paso del tiempo.

c)

Por la disminución de la temperatura.

d)

Por la contaminación.

18.

Son características de los líquidos, excepto:

a)

Tienen volumen definido.

b)

Toman la forma del recipiente que los contiene.

c)

Tienen dureza.

d)

No sé comprimen.

19.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de materia en estado gaseoso?

a)
b)
c)
d)
20.

¿Qué número se señala la evaporación?

a)

2

b)

4

c)

5

d)

3