білім берумемлекеттік-қоғамдық басқару болып табылады.

Білім берудің демократиялық сипатта болуы

бір-бірімен қарым-қатынаста және байланыста болатын, сөйтіп белгілі бір тұтастық, бірлестік құратын көптеген құрамдас бөліктер жиынтығы

ұйымда немесе кәсіпорында жұмыс істейтін адамдардың еңбегін басқара отырып, алға қойған мақсатқа жетуді ұйымдастыра білу, әлеуметтік, оның ішінде білім беру үрдістерін басқару принциптері, әдістері, құралдары мен нысандарының жиынтығы.

жоспарланған нәтижелер мен нақты қол жеткен нәтижелердің сәйкестігін анықтау және фирма қызметеріне түзету енгізу

білім беру жүйесінің ұлттық мәдениеттерді және салт- дәстүрлерді

мемлекеттік тараптардан қорғауы;

Мұғалімдердің оқушы тәрбие жұмысын атқарудағы жағдаяттар талданады.

мектеп кеңесі, оның төрағасы, іс-әрекет мерзімі анықталады және мекеме Жарғысы қабылданады.

білім берудің зиялылығы;

білім берудің онлайн форматтағы оқыту үдерісі;

білім берудің жалпыға бірдейлігі;

білім берудің ізгілік сипатта болуы;

білім беру мемлекеттік-қоғамдық басқару;