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2°PARCIAL MATERIAL DE APOYO

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

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1.

En el nivel fónico fonológico se caracteriza por la repetición consecutiva de un mismo fonema en un verso (letras,sonidos)

a)

rima

b)

aliteración

c)

métrica

2.

Es el conjunto de sílabas que se repiten en dos o más versos a partir de la última vocal acentuada dentro un poema o una canción. (asonante y consonante)

a)

aliteración

b)

rima

c)

sílaba tónica

3.

Los recursos Fónico Fonológicos hacen uso de la combinación de diversos sonidos que utilizan sílabas tónicas y átonas y que se ayudan de la aliteración para lograrlo.

a)

métrica

b)

rima

c)

ritmo

4.

Son aquellas palabras que hacen uso los autores para ser más agradable la poesía o canciones (belleza de palabras)

a)

repetición

b)

aliteración

c)

eufonía

5.

Es la medida de los versos y que es utilizada en los poemas para marcar el ritmo, la rima, la eufonía en una estrofa o verso

a)

repetición

b)

metro

c)

aliteración

6.

¿cuando un verso no tiene rima se le llama?

a)

rojo

b)

blancos

c)

duros

7.

En el estudio de la estructura y la función de la oración,poema o canciones es "decir mucho en pocas palabras"

a)

epíteto

b)

estribillo

c)

elipsis

8.

Se dice que es la alteración del orden lógico de partes en una oración

a)

hipérbaton

b)

estribillo

c)

epíteto

9.

Figura retorica que subraya cualidades en una canción o poema donde resultan innecesarias EJEMPLO: dulce-azúcar

a)

estribillo

b)

epíteto

c)

hipérbaton

10.

Conjunto de palabras donde se repiten al inicio o final de una estrofa en poemas o canciones (coro)

a)

elipsis

b)

estribillo

c)

hipérbaton

11.

Se basan en el uso especial del significado de las palabras en poemas o canciones

a)

recursos morfo-sintácticos

b)

recursos fónico fonológicos

c)

recursos léxico semánticos

12.

En el siguiente ejemplo se puede observar el recuso léxico semántico

"La luna cruje como pan caliente"

a)

paradoja

b)

símil o comparación

c)

personificación

13.

En el siguiente ejemplo se puede observar el recuso léxico semántico

¿Contradicción? ¡Ya lo creo! ¡La de mi

corazón (sentimientos) que dice sí, y

mi cabeza (razón) que dice no!

a)

antítesis

b)

metáfora

c)

metonímica

14.

En el siguiente ejemplo se puede observar el recuso léxico semántico

Es tan corto el amor y es tan largo el olvido

a)

metonímica

b)

antítesis

c)

hipérbole

15.

El narrador en la segunda persona es:

a)

yo, nosotros

b)

sensación de objetividad

c)

16.

El narrador en la primera persona es:

a)

b)

nosotros, yo

c)

la conciencia

17.

Son los tipos de personajes

a)

protagonista, antagonista e incidentales

b)

protagonistas, incidentales y primarios

c)

primarios, secundarios y terciarios

18.

En la secuencia básica de un relato es la fortuna o des fortuna del personajes

a)

climax

b)

desarrollo

c)

ruptura del equilibrio