Worksheetsเรื่อง ความขัดแย้งและแนวทางการอยู่ร่วมกัน ม.3
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
1.บุคคลใดมีแนวโน้มในการทุจริตมากที่สุด
นายประชา เป็นคนมีฐานะร่ำรวย ลงสมัคร สส. จึงใช้เงินซื้อเสียงเพื่อมาเป็น สส.
นายประวิทย์ เป็นลูกชาย สส. เก่า ลงสมัคร สส.ได้รับเลือกให้เป็น สส. เพราะพ่อมีอิทธิพลในแถบนั้น
นายประสงค์ เป็นเจ้าของธุรกิจขนาดใหญ่ มีหน้าตาในสังคม ผู้คนรู้จักเป็นจำนวนมาก จึงลงสมัคร สส.
นายประสาน เป็นเกษตรกร มีฐานะยากจน แต่มีวุฒิปริญญาตรี จึงลงสมัคร สส. ปรากฏว่าได้รับเลือกให้เป็นสส.
2.ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยที่ก่อให้เกิดความขัดแย้งในสังคม
สังคม
การเมือง
การศึกษา
เศรษฐกิจ
3.การที่ปัญญาชนจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ออกมาเดินขบวนเรียกร้องประชาธิปไตยในเหตุการณ์ 14 ตุลาคม พ.ศ. 2516 เป็นความขัดแย้งที่เกิดขึ้นมาจากปัจจัยใด
ปัจจัยด้านสังคม
ปัจจัยด้านเศรษฐกิจ
ปัจจัยด้านทรัพยากร
ปัจจัยด้านการเมืองการปกครอง
4.อะไรเป็นสาเหตุสำคัญที่ก่อให้เกิดความขัดแย้งขึ้นในสังคม
มีความคิดเห็นไม่ตรงกัน
การมีความคิดเห็นที่คล้อยตามกัน
การมีความต้องการมีในสิ่งเดียวกัน
การมีความรู้สึกเหมือนกันกับอีกฝ่ายหนึ่ง
5.การกระทำในข้อใดจัดว่าเป็นการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งที่เหมาะสม
การเจรจาต่อรอง การไกล่เกลี่ย
ผู้มีอำนาจของคู่กรณีดำเนินการตัดสิน
การอภิปรายหรือการโต้วาทีระหว่างกลุ่ม
การแจ้งความต่อตำรวจให้ดำเนินคดีต่อคู่กรณี
6.ข้อใดเป็นผลเสียของความขัดแย้ง
ทำให้เกิดความตึงเครียด
เกิดความสามัคคีในหมู่คณะ
เกิดการช่วยเหลือกันในหมู่คณะ
มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ผลงาน
7.นักเรียนมีส่วนร่วมในการป้องกันการทุจริตฉ้อราษฎร์บังหลวงได้อย่างไร
หามาตรการลงโทษผู้กระทำความผิด
ประกาศให้คนทั่วไปรู้ถึงการกระทำของเจ้าหน้าที่รัฐที่คดโกงประชาชน
แจ้งความต่อเจ้าหน้าที่ตำรวจเมื่อสงสัยการกระทำของผู้ที่ขาดความซื่อสัตย์
ร่วมกันสร้างค่านิยมและปลูกจิตสำนึกในการปฏิบัติตนด้วยความซื่อสัตย์สุจริต
8.ข้อใดเป็นแนวทางแก้ปัญหาการฉ้อราษฎร์บังหลวงของข้าราชการ
ปรับตำแหน่งข้าราชการให้เท่าเทียมกัน
ให้ข้าราชการผูกขาดตำแหน่งในหน่วยงานนั้น
ตักเตือนข้าราชการที่ทำความผิดแล้วให้ทำงานต่อไป
ปรับปรุงเงินเดือนและสวัสดิการต่าง ๆ ของข้าราชการให้เหมาะสม
9.การอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างสันติสุขจะทำได้อย่างไร
เป็นคนที่พูดแล้วไม่รักษาคำพูด
ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
ไม่ยอมปรับตัวเข้าหาเพื่อนชอบอยู่คนเดียว
พูดตรงไปตรงมาไม่สนใจความรู้สึกของใคร
10.ถ้าอยากอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีขันติธรรมจะต้องปฏิบัติตนอย่างไร
มีความจริงใจ
รู้จักมีความรับผิดชอบ
รู้จักเห็นคุณค่าในตนเอง
การรู้จักความพอประมาณ
11.ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ความมีเหตุผล
ความพึงพอใจ
ความพอประมาณ
การมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว
12.การเป็นคนซื่อสัตย์เป็นทักษะทางอารมณ์ในข้อใด
การจูงใจตนเอง
การตระหนักในตนเอง
การหยั่งรู้อารมณ์ของผู้อื่น
การบริหารจัดการกับอารมณ์ตนเอง
13.ข่าวสารในปัจจุบันมีเป็นจำนวนมากนักเรียนจะมีวิธีการรับข้อมูลข่าวสารนั้นอย่างไรจึงจะเหมาะสม
เลือกเฉพาะข่าวสารที่คนสนใจ
เลือกรับเฉพาะข่าวสารที่ใกล้ตัว
เลือกข่าวสารที่ทันสมัย ทันต่อเหตุการณ์
เลือกเฉพาะข่าวสารที่เกิดผ่านมานานแล้ว
14.การเห็นคุณค่าในตนเองจะมีผลต่อการดำเนินชีวิตหรือไม่
ไม่มี เพราะไม่เกี่ยวข้องกัน
มี เพราะทำให้คนตั้งใจทำความดี
ไม่มี เพราะคุณค่าในในตนเองอยู่ที่คนอื่นจะมอง
มี เพราะทำให้ได้รับการยอมรับและภาคภูมิใจในตนเอง
15.สมชายจะปฏิบัติตนอย่างไรให้อยู่ร่วมกันได้อย่างสันติสุข
อยู่อย่างสันโดษ
มีความจริงใจต่อเพื่อน
เห็นเพื่อทุกข์ใจไม่สนใจเพื่อน
ไม่ให้ความร่วมมือในการงานกลุ่ม
