wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Final Exam

Total questions: 20

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

นิยามขององค์ความรู้ทั้งหมดของวิชาการดนตรี คือข้อใด

a)

สังคีตศิลป์

b)

สาระดนตรี

c)

เนื้อหาดนตรี

d)

ทักษะดนตรี

2.

ข้อใดกล่าวถึงพัฒนาการในความหมายทางจิตวิทยาการศึกษาไม่ถูกต้อง

a)

การศึกษาเรื่องพฤติกรรม

b)

การศึกษาเรื่องการเปลี่ยนไปในแต่ละช่วงอายุ

c)

การศึกษาทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม

d)

กระบวนการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกายอย่างต่อเนื่องตั้งแต่เกิดจนถึงสิ้นลมหายใจ

3.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับเสียงประสาน

a)

ความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นมากกว่า 2 องค์ประกอบ

b)

ระดับเสียงและความยาวจังหวะ ทำให้เกิดการจัดเรียงของเสียงในแนวตั้ง

c)

ระดับเสียงและความยาวจังหวะ ทำให้เกิดการจัดเรียงของเสียงในแนวนอน

d)

ไม่มีข้อใดถูกต้อง

4.

องค์ประกอบใดใช้จำแนกลักษณะแหล่งกำเนิดของเสียง

a)

สีสัน

b)

รูปแบบ

c)

รูปพรรณ

d)

ลักษณะของเสียง

5.

ลักษณะของเสียง ช่วยแสดงออกให้ผู้ฟังรู้และเข้าใจในเรื่องใด

a)

จำแนกความสูง - ต่ำของระดับเสียง

b)

ความสัมพันธ์ของทำนองในแนวตั้งและแนวนอน

c)

แยกคุณลักษณะของแหล่งกำเนิดเสียงที่แตกต่างกัน

d)

ถ่ายทอดความดังและความรู้สึกในการสื่ออารมณ์หรือการแสดง

6.

ผู้เรียนช่วงวัยใดที่เรียนรู้เกี่ยวกับระบบของสัญลักษณ์ในความคิดของตนเอง

a)

ช่วงแรกเกิด – 2 ปี

b)

ช่วงอายุ 2 – 7 ปี

c)

ช่วงอายุ 7 – 12 ปี

d)

ช่วงอายุ 12 – 15 ปี และช่วงวัยรุ่นสู่ผู้ใหญ่

7.

ผู้เรียนช่วงวัยใดที่เริ่มเรียนรู้ในลักษณะรูปธรรมได้

a)

ช่วงแรกเกิด – 2 ปี

b)

ช่วงอายุ 2 – 7 ปี

c)

ช่วงอายุ 7 – 12 ปี

d)

ช่วงอายุ 12 – 15 ปี และช่วงวัยรุ่นสู่ผู้ใหญ่

8.

นักจิตวิทยาพัฒนาการท่านใดที่แบ่งพัฒนาการออกเป็น 4 ช่วง

a)

ฌ็อง ปียาแฌ (Jean Piaget)

b)

อีริค อีริคสัน (Erik H. Erikson)

c)

ซิกมันด์ ฟรอยด์ (Sigmund Freud)

d)

เจอโรม บรูเนอร์ (Jerome S. Bruner)

9.

ข้อใดกล่าวถึงการใช้ดนตรีเพื่อการพัฒนาการในด้านต่างๆ ของเด็กไม่ถูกต้อง

a)

การพัฒนาระบบการทำงานของกล้ามเนื้อ

b)

การพัฒนาให้ผู้เรียนมีความฉลาดทางกระบวนการคิด

c)

การพัฒนาทักษะด้านการเข้ากลุ่มและสังคม

d)

ใช้ในการถ่ายทอดความรู้สึกของเด็กผ่านการเคลื่อนไหว

10.

ข้อใดกล่าวถึงการนำกิจกรรมไปใช้พัฒนาผู้เรียนได้ถูกต้อง

a)

เล่านิทานเพลง และมีกิจกรรมประกอบเล็กน้อย เช่น ตบมือ การฮัมทำนองเพลง

b)

บันทึกเสียงหรือภาพประกอบกิจกรรมของเด็กและเปิดให้ฟังหรือชมภายหลัง

c)

ชักจูงให้เด็กลองเลียนท่าทางของสัตว์ สิ่งของ และการจินตนาการ

d)

ถูกทุกข้อ

11.

หลักเกณฑ์สำคัญที่สุดในการเลือกภาพประกอบการสอน คือข้อใด

a)

เลือกให้ตรงจุดมุ่งหมายการสอน

b)

เลือกภาพที่เด่นชัด

c)

เลือกภาพให้ตรงกับเนื้อหาวิชา

d)

เลือกภาพให้เหมาะสมกับผู้ดู

12.

ลำดับแรกของหลักการใช้สื่อการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ คือข้อใด

a)

การเตรียมตัวของผู้สอน

b)

การเตรียมความพร้อมของตัวผู้เรียน

c)

การเตรียมจัดสภาพแวดล้อม

d)

การใช้สื่อในการเรียนรู้

13.

หลักการสำคัญในการเลือกสื่อการสอน

a)

ตรงกับเนื้อหา

b)

ตรงกับจุดประสงค์

c)

วัสดุที่ผลิต ความน่าสนใจ สีสันดึงดูด

d)

สะท้อนถึงภูมิปัญญา

14.

ผู้เรียนชอบดูภาพที่มีลักษณะตามข้อใด

a)

ชอบภาพขาวดำมากกว่าภาพสี

b)

ชอบภาพลายเส้นมากกว่าภาพถ่าย

c)

เด็กโตชอบภาพซับซ้อนมากกว่าภาพธรรมดา

d)

ถูกทุกข้อ

15.

การจัดการเรียนรู้โดยวิธีใดทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ดีที่สุด

a)

การใช้สื่อภาพยนตร์

b)

การศึกษานอกสถานที่

c)

การสาธิต หรือ กรณีศึกษา

d)

การฝึกประสบการณ์

16.

ข้อใดกล่าวถึงองค์ประกอบดนตรีในด้านจังหวะถูกต้องที่สุด

a)

จังหวะตก ความเร็วจังหวะ

b)

รูปแบบจังหวะ ความเร็วจังหวะ

c)

จังหวะตบ สัญลักษณ์

d)

สัญลักษณ์ รูปแบบจังหวะ

17.

ขั้นตอนแรกของกระบวนการผลิตสื่อการเรียนรู้โดยทั่วไป คือข้อใด

a)

กำหนดวัตถุประสงค์ทั่วไปของการผลิตสื่อ

b)

กำหนดจุดประสงค์เชิงพฤติกรรม

c)

กำหนดคุณสมบัติของผู้เรียน

d)

กำหนดระดับความยาก-ง่าย และวิเคราะห์เนื้อหา

18.

การสอนเนื้อหาดนตรีเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมควรดูตัวชี้วัดใด

a)

สาระที่ 1 มาตรฐานที่ 1.1

b)

สาระที่ 1 มาตรฐานที่ 1.2

c)

สาระที่ 2 มาตรฐานที่ 2.1

d)

สาระที่ 2 มาตรฐานที่ 2.2

19.

ข้อใดคือการแบ่งประเภทของสื่อ ตามลักษณะทั่วไป

a)

วัสดุ อุปกรณ์ วิธีการ

b)

คน เงิน วัสดุ

c)

อุปกรณ์ วิธีการ งบประมาณ

d)

สิ่งพิมพ์ เทคโนโลยี สื่ออื่น ๆ

20.

ข้อใดคือความหมายของนวัตกรรมทางการศึกษา

a)

การนำเอาเทคโนโลยีมาใช้ในการศึกษา

b)

การนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการศึกษา

c)

การนำเอาความคิด เทคนิควิธีการใหม่ๆ มาใช้ในการศึกษา

d)

ถูกทุกข้อ