Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Herramientas Tic

Total questions: 12

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué es Quizizz?

a)

Aplicación para crear cuestionarios online de manera divertida

b)

Pagina para jugar

c)

Programa para realizar una presentación

d)

Recurso para aprender

2.

Seleccione cuales son las opciones de preguntas que ofrece Quizizz

a)

Caja

b)

Rellenar el espacio en blanco

c)

Opción múltiple

d)

Encuesta

e)

Abierto

3.

Quizizz es una App que los (a)   lo utilizan para crear test y aplicarlo en el aula

4.

¿Qué tal te parece Quizizz como recurso educativo que fomenta el aprendizaje?

a)

Muy divertido

b)

Aburrido

c)

Perdida de tiempo

d)

Es bueno

5.

Para crear un formulario debes:

a)

Entrar a formularios Google, crear formulario en blanco, introducir secciones

b)

Ingresar al correo, formularios Google, crear formulario en blanco, introducir preguntas y respuestas

c)

Ingresar al correo, crear formulario, responder preguntas, pegar imágenes

6.

¿Qué podemos agregar a los formularios?

a)

Preguntas

b)

Secciones

c)

Imágenes y videos

d)

Tiempo

7.

Las (a)   son para dividir el formulario en diferentes partes según temas u opciones de respuesta

8.

Con los formularios podemos:

a)

Recolectar datos

b)

Evaluar

c)

Planificar eventos

d)

Crear encuestas

9.

¿Qué propone el aula invertida?

a)

Recopilación de ideas para llevar al aula y realizar practica de estas

b)

Modificar las practicas tradicionales de enseñanza y aprendizaje

c)

Participación del alumno en su aprendizaje

d)

Todas las anteriores

10.

¿Cuáles de los siguientes NO pertenece al aula invertida?

a)

Profesor da la clase

b)

Estudiantes participan en clases practicas

c)

Profesor apoya el aprendizaje

d)

Estudiantes realizan tareas

11.

¿Aplicarías el modelo de Aula Invertida para tu proceso de aprendizaje?

4 lines
12.

¿Qué enfoque tiene el aula invertida?

a)

Ambientes flexibles

b)

Aprendizaje autónomo

c)

Contenido intencional

d)

Aprendizaje a ritmo propio