wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

اللقاء الرابع لفهم القراءة

Total questions: 15

Worksheet time: 4hrs 45mins

Name
Class
Date
1.

اللغة والثقافةُ من أهمّ الأمور التي تحدّد شخصيّةَ الفرد والجماعة، والتي تسهم في توجيه تفكير الإنسان، فمن الضروريّ الاعتناءُ بهما وتوريثهما إلى الأجيال اللاحقة.


الموضوع المناسب لهذه القطعة هو .....

a)

شخصية الفرد والجماعة

b)

أهمية اللغة والثقافة

c)

أهمية توريث الثقافة

d)

ربط اللغة بالثقافة

2.

تعتبر البيئة ذات أهمية كبيرة للإنسان، فهي أصل نشأته وفيها يحيا وعليها يموت. وعلى وجه أخص، وتلعب البيئة دورا مهما في تحديد أسلوب الاستغلال الاقتصادي للبيئات المُختلفة مثل الزراعية، والصناعية، والتجارية، كما تؤثّر في الحياة الاقتصادية للبشر بشكل كبير، فبيئة المدينة تعبّر عن الحالة الاقتصادية الجيدة والرفاهية، أما بيئة البداوة فهي تعبّر عن حالات الفقر والحرمان. كما أن البيئة تؤثّر على صحة الإنسان ومدى إصابته بنوعٍ معيّنٍ من الأمراض.


هناك فرق في الحالة الاقتصاديّة حسب البيئة المحيطة .....

a)

بين الغنيّ والفقير

b)

بين الزراعة والتجارة

c)

بين المدينة والبداوة

d)

بين المواهب العلميّة والثقافيّة

3.

إنّ الحاجة للأمن والسلامة تعدّ من الحاجات الضروريّة والفطرية عند كافّة الكائنات الحيّة، من أجل الاستمرار على قيد الحياة، وحماية النفس من التعرّض لأي نوع من أنواع الخطر، لذلك سعى الإنسان منذ القدم لتوفير كافة الوسائل والأدوات التي تساهم في حماية أمنه وسلامته، فاعتمد على قدرته على البحث، والاكتشاف من أجل التعرف على الأشياء المفيدة والضارة للمحافظة على سلامته. يُعتبَر الأمن بكافّة أشكاله ذا أهمّية كبيرة للأفراد، والجماعات، والمُجتمعات، فيكون الأمن الغاية التي سعت إليها الحضارات، والأُمَم على مرّ العصور، وهو أيضا الغاية التي تسعى إليها المُجتمعات والحضارات الإنسانيّة المُعاصِرة، كما أنَّ مُختلف الشرائع السماويّة حثَّت على وجود الأمن؛ باعتباره ضماناً لتطوُّر واستمراريّة المُجتمعات.


ما أهمّ الحاجات الضروريّة والفطرية عند كافة الكائنات الحيّة ؟

a)

حماية النفس من الخطر

b)

الاستمرار في الحياة

c)

الأمن والسلامة

d)

توفير كافة الوسائل والأدوات

4.

إنّ الحاجة للأمن والسلامة تعدّ من الحاجات الضروريّة والفطرية عند كافّة الكائنات الحيّة، من أجل الاستمرار على قيد الحياة، وحماية النفس من التعرّض لأي نوع من أنواع الخطر، لذلك سعى الإنسان منذ القدم لتوفير كافة الوسائل والأدوات التي تساهم في حماية أمنه وسلامته، فاعتمد على قدرته على البحث، والاكتشاف من أجل التعرف على الأشياء المفيدة والضارة للمحافظة على سلامته. يُعتبَر الأمن بكافّة أشكاله ذا أهمّية كبيرة للأفراد، والجماعات، والمُجتمعات، فيكون الأمن الغاية التي سعت إليها الحضارات، والأُمَم على مرّ العصور، وهو أيضا الغاية التي تسعى إليها المُجتمعات والحضارات الإنسانيّة المُعاصِرة، كما أنَّ مُختلف الشرائع السماويّة حثَّت على وجود الأمن؛ باعتباره ضماناً لتطوُّر واستمراريّة المُجتمعات.


لمن تظهر أهميّة الأمن الكبيرة ؟

a)

الحضارات الإنسانيّة المُعاصِرة

b)

الأُمَم على مرّ العصور

c)

المجتمعات تطوُرها واستمراريّتها

d)

الأفراد والجماعات والمُجتمعات

5.

إنّ للعمل أهميّة كبرى في تطوّر المجتمع وتقدّمه، حيث إنّ المجتمع الذي يعتمد على العمل النافع ترتفع فيه مستويات المعيشة، لذلك يكون المجتمع قادرا على المضيّ في مسيرة التطور والحضارة، ومواكبة مستجدات العصر، ويمكن للمجتمع الاعتماد على نفسه في الإنتاج.

يُعتبر العمل من أحد العوامل المهمّة جدا في تحقيق التواصل الاجتماعي بين الأفراد، وهو مصدر لتكوين العلاقات الاجتماعية، لذلك فالعمل هو الركيزة الأساسيّة للتنظيم الاجتماعي، ويُعدّ أيضا سِمة مهمّة في تشكيل الهويّة الشخصيّة والاجتماعيّة، ومهمّ في الروابط الأسريّة والاجتماعيّة، كما يُحقّق العمل مستوى من النشاط الفردي وبالتالي وصول الفرد إلى الرفاه الجسدي والعقلي.


من فوائد العمل للمجتمع .....

a)

تشكيل الهويّة الشخصيّة

b)

ترقية مستويات المعيشة

c)

تحقيق مستوى النشاط الفردي

d)

تحديد مسيرة التطور والحضارة

6.

إنّ للعمل أهميّة كبرى في تطوّر المجتمع وتقدّمه، حيث إنّ المجتمع الذي يعتمد على العمل النافع ترتفع فيه مستويات المعيشة، لذلك يكون المجتمع قادرا على المضيّ في مسيرة التطور والحضارة، ومواكبة مستجدات العصر، ويمكن للمجتمع الاعتماد على نفسه في الإنتاج.

يُعتبر العمل من أحد العوامل المهمّة جدا في تحقيق التواصل الاجتماعي بين الأفراد، وهو مصدر لتكوين العلاقات الاجتماعية، لذلك فالعمل هو الركيزة الأساسيّة للتنظيم الاجتماعي، ويُعدّ أيضا سِمة مهمّة في تشكيل الهويّة الشخصيّة والاجتماعيّة، ومهمّ في الروابط الأسريّة والاجتماعيّة، كما يُحقّق العمل مستوى من النشاط الفردي وبالتالي وصول الفرد إلى الرفاه الجسدي والعقلي.


يمكن للمجتمع الاعتماد على نفسه في الإنتاج ومواكبة المستجدات من خلال ....

a)

التطوّر والتقدّم

b)

العلاقات الاجتماعية

c)

العمل النافع

d)

تشكيل الهويّة الشخصيّة

7.

إنّ للعمل أهميّة كبرى في تطوّر المجتمع وتقدّمه، حيث إنّ المجتمع الذي يعتمد على العمل النافع ترتفع فيه مستويات المعيشة، لذلك يكون المجتمع قادرا على المضيّ في مسيرة التطور والحضارة، ومواكبة مستجدات العصر، ويمكن للمجتمع الاعتماد على نفسه في الإنتاج.

يُعتبر العمل من أحد العوامل المهمّة جدا في تحقيق التواصل الاجتماعي بين الأفراد، وهو مصدر لتكوين العلاقات الاجتماعية، لذلك فالعمل هو الركيزة الأساسيّة للتنظيم الاجتماعي، ويُعدّ أيضا سِمة مهمّة في تشكيل الهويّة الشخصيّة والاجتماعيّة، ومهمّ في الروابط الأسريّة والاجتماعيّة، كما يُحقّق العمل مستوى من النشاط الفردي وبالتالي وصول الفرد إلى الرفاه الجسدي والعقلي.


أي شيء يحصل عليه الفرد بالعمل في نشاطه الفردي ؟

a)

تحقيق التنظيم الاجتماعي

b)

الرفاه الجسدي والعقلي

c)

تشكيل الهويّة الاجتماعيّة

d)

تكوين العلاقات الاجتماعية

8.

إنّ للعمل أهميّة كبرى في تطوّر المجتمع وتقدّمه، حيث إنّ المجتمع الذي يعتمد على العمل النافع ترتفع فيه مستويات المعيشة، لذلك يكون المجتمع قادرا على المضيّ في مسيرة التطور والحضارة، ومواكبة مستجدات العصر، ويمكن للمجتمع الاعتماد على نفسه في الإنتاج.

يُعتبر العمل من أحد العوامل المهمّة جدا في تحقيق التواصل الاجتماعي بين الأفراد، وهو مصدر لتكوين العلاقات الاجتماعية، لذلك فالعمل هو الركيزة الأساسيّة للتنظيم الاجتماعي، ويُعدّ أيضا سِمة مهمّة في تشكيل الهويّة الشخصيّة والاجتماعيّة، ومهمّ في الروابط الأسريّة والاجتماعيّة، كما يُحقّق العمل مستوى من النشاط الفردي وبالتالي وصول الفرد إلى الرفاه الجسدي والعقلي.


أيّ موضوع أنسب للنص السابق ؟

a)

تحقيق التواصل الاجتماعي

b)

العمل للتطور والحضارة

c)

ضروريّة العمل لتقدّم المجتمع

d)

العمل والعلاقات الاجتماعية

9.

النفس الإنسانية تملّ من العمل، ويدخلها السأم من كثرة العمل. لهذا تجيز تعاليم الإسلام للإنسان أن يروّح عن نفسه، من وقت لآخر، باللهو المباح، ويمارس من الأنشطة الترويحية المباحة، ما يعود عليه بالفوائد الجسمية، والروحية، والعقلية، ويجدّد نشاطه في الحياة، ويدفعه إلى مزيد من العمل والعبادة.


أيّ موضوع مناسب للقطعة السابقة ؟

a)

الترويح في الإسلام

b)

العمل في الإسلام

c)

العمل عبادة في الإسلام

d)

العمل والعبادة

10.

هُناك اختلافات كثِيرة بين التّعليم في الماضي والتّعلِيم فى الحاضر. ومن تلك اْلاِختلافات أنّ فرص التّعليم فى الْماضي قليْلة، حيث كان يلتحق بالمدارِسِ طلاّب قليلون، هم - فِي الغالب - أبناء اْلأغنياء و سكان المدن. أمّا اليوم فقدأصبح التّعليم حقّا لكلِ مواطن؛ فكثر عدد الطّلاّب وانتشرت اْلمدارس في كلِ مَكان، وشاع القول: " التّعليم كالماء والهواء ".


" التعليم كالماء والهواء "، تدل هذه العبارة على أنّ التعليم الآن ......

a)

سهل وكثير

b)

قليل وصعب

c)

سهل ورخيص

d)

كثير ورخيص

11.

لا ريب أن عصر عمر هو العصر الذهبي للإسلام، وأنه كمّل عهد أبي بكر، وأن عمر نفسه كان أشهر خلفاء المسلمين، وحسبك ما تمّ من الإصلاح في أيامه ولشؤون الإدارة والمال حتى قالوا: كان عمر أوّل من دوّن الدواوين، فقد أعطى للمقاتلين من أهل الحجاز ولعائلاتـهم من النساء والصبيان مرتبات ثابتة عرفت بالعطاء، وقدر ذلك العطاء حسب قرابتهم من النبي أو شهودهم بدرا الكبرى، أو حضورهم المواقع المشهورة كالقادسية.


ما المراد بـالمواقع في آخر القطعة السابقة؟

a)

الأحداث التاريخية الـهامة

b)

المعارك والحروب

c)

الأقطار والأقاليم

d)

المناطق والأقطار

12.

لا ريب أن عصر عمر هو العصر الذهبي للإسلام، وأنه كمّل عهد أبي بكر، وأن عمر نفسه كان أشهر خلفاء المسلمين، وحسبك ما تمّ من الإصلاح في أيامه ولشؤون الإدارة والمال حتى قالوا: كان عمر أوّل من دوّن الدواوين، فقد أعطى للمقاتلين من أهل الحجاز ولعائلاتـهم من النساء والصبيان مرتبات ثابتة عرفت بالعطاء، وقدر ذلك العطاء حسب قرابتهم من النبي أو شهودهم بدرا الكبرى، أو حضورهم المواقع المشهورة كالقادسية.


هذه هي معايير إعطاء المرتبات الثابتة للمقاتلين من خلافة عمر إِلَّا ......

a)

مشاركتهم في المعارك

b)

قرابتهم من الرسول

c)

إسهامهم في الإصلاحات

d)

حضورهم في المواقع المشهورة.

13.

وقال الشافعي رحمه الله تعالى : استعينوا على الكلام بالصمت وعلى الاستنباط بالفكر. ثم إن ثمرة الفكر هي العلم واستجلاب معرفة ليست حاصلة، وإذا حصل العلم في القلب تغيّر حال القلب، وإذا تغيّر حال القلب تغيّرت أعمال الجوارح. فالفكر إذا هو المبدأ أو المفتاح للخيرات كلها لأنه الذي ينقل من المكاره إلى المحاب ويهدي إلى استثمار العلوم وإنتاج المعارف والفوائد.


ما هي ثمرة الفكر عند الشافعي ؟

a)

استجلاب معرفة

b)

تغيّر حال القلب وأعمال الجوارح

c)

استثمار العلوم وإنتاج المعارف

d)

نقل المكاره إلى المحاب

14.

رغم أن الإسلام يكفل حرية للأفراد في البيع والشراء والتنافس فإنه ينكر أشدّ الإنكار أن تدفع أنانيّتهم وطمعهم الشخصي إلى التضخم المالي على حساب غيرهم والإثراء ولو من أقوات الشعب وضرورياته. ومن أجل ذلك نـهى رسول الله صلعم عن الاحتكار بعبارة شديدة، فقال: "من احتكر الطعام أربعين ليلة فقد برئ الله منه". وقال: "الجالب مرزوق والمحتكر ملعون".


احتكر بعض الناس الطعام. وأهم الأغراض من الاحتكار هو .....

a)

حفظ الطعام

b)

جمع الأموال

c)

براءة من الله

d)

التضخم المالي.

15.

رغم أن الإسلام يكفل حرية للأفراد في البيع والشراء والتنافس فإنه ينكر أشدّ الإنكار أن تدفع أنانيّتهم وطمعهم الشخصي إلى التضخم المالي على حساب غيرهم والإثراء ولو من أقوات الشعب وضرورياته. ومن أجل ذلك نـهى رسول الله صلعم عن الاحتكار بعبارة شديدة، فقال: "من احتكر الطعام أربعين ليلة فقد برئ الله منه". وقال: "الجالب مرزوق والمحتكر ملعون".


"الجالب مرزوق والمحتكر ملعون". والمراد بالجالب هنا .....

a)

من يعطي المحتاجين سلعته

b)

من يأتي بسلعة بثمن معقول

c)

من يحتكر السلعة لبيعها بثمن غال

d)

من يجمع السلعة بأرخص ثمن.