..................احترم خالد أختَه

. الطالبُ القرآنَ في الإذاعة الصباحية...............

.المدرسة يبذلون الجهد من أجل الأبناء..................

.مدير المدرسة كلمةً في الطابور.............

المعلِّم من الله لكم التوفيق والنجاح...............

سأل ..................... الطلاب المعلمَ عن موعد الاختبار.

وُضِعتْ عبارة مرحبًا .................... على باب المدرسة .

ما أشدُّ حُبِّي للوطنِ الَّذي عِشْتُ فيه

استخرج من الجملة السَّابقةِ اسمًا موصولًا

وتَلمَعُ في عَيني مِن وقتٍ لآخر

استخرج من الجملة السَّابقةِ فعلًا مضارعًا

(لأن الجزيرة محاطة ببحرٍ هائجٍ على الدوام )

مَا مضاد كَلِمَة "هائج" الوارِدةِ فِي الجُمْلَةِ السَّابِقَةِ؟

لاعِبٌ منهُ الدِّفاعُ وساحرُ وسَطِهِ مثلُ ... القمرِ في السَّماءِ يأْتَـلِقُ بالجمال

ما مرادف كلمة ( يأْتَلِقُ) الواردة في البيت السابق ؟

يَخُطُّ الطالبُ رسالةً إلى أبيه

ما معنى كلمة ( يَخُطُّ) في الجملة السابقة ؟

أيُّ الجملِ الآتية تحوي فعلًا مبنيًّا للمَجهول؟

أيُّ الجملِ الآتية تحْوِي اسمَ مفعُول؟

أيُّ الجملِ الآتية تحوي فعلًا مبنيًّا للمَجهول؟

أيُّ الجملِ الآتية تحوي فعلًا مبنيًّا للمَجهول؟

أيُّ الجملِ الآتية تحوي فعلًا مبنيًّا للمَجهول؟

أيُّ الكلمات الآتية تعتبر اسمَ مفعولٍ للفعل ( كتب ) ؟

كَتَبَ الطالبُ الدرسَ.

حول الفعل "كَتَبَ" في الجملة السابقة إلى المبني للمجهول وغير ما يلزم .

سَرَقَ اللِّصُّ المالَ.

حول الفعل "سَرَقَ" في السابقة إلى المبني للمجهول وغير ما يلزم .

أكملْ البيت الآتي

مساء ُ الخيرِ ...........

أكملْ البيت الآتي

ويا مجدًا تألق تحت...................

استنتج من نص " الجزيرة المجهولة " ما يدل على حكمة الربان

هـــذه قصةٌ أرويها من هذا الزمَان ... عـن فَريْـقٍ يـَفـُوقُ وصْـفُـهُ الخَيَــــــــال

ما الفكرة الرئيسة لهذا البيت؟

هـــذه قصةٌ أرويها من هذا الزمَان ... عـن فَريْـقٍ يـَفـُوقُ وصْـفُـهُ الخَيَــــــــال

- دَخَل التاريخَ رافعًا رايَـة الانتصـارِ ... مع أبطال ستتغَنَّى بتاريخِهم الأجْيال

- لاعِبٌ منهُ الدِّفاعُ وساحرُ وسَطِهِ مثلُ ... القمرِ في السَّماءِ يأْتَـلِقُ بالجمال

بماذا وصف الشاعر لاعبي الفريق ؟