NEW
Font size
Worksheets11
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Төмендегі тұжырымдардың дұрысын тап
70 жыл бұрын математик Алан Тьюринг математикалық алгоритмдер мен ми қызметінің теориясы негізінде нейрондық желінің компьютерлік моделін ұсынды.
70 жыл бұрын математик Алан Тьюринг математикалық алгоритмдер мен ми қызметінің теориясы негізінде нейрондық желінің компьютерлік моделін ұсынды.
12 жыл бұрын математик Алан Тьюринг математикалық алгоритмдер мен ми қызметінің теориясы негізінде нейрондық желінің компьютерлік моделін ұсынды.
5 жыл бұрын математик Алан Тьюринг математикалық алгоритмдер мен ми қызметінің теориясы негізінде нейрондық желінің компьютерлік моделін ұсынды.
10 жыл бұрын математик Алан Тьюринг математикалық алгоритмдер мен ми қызметінің теориясы негізінде нейрондық желінің компьютерлік моделін ұсынды
Қазіргі уақытта жасанды интеллект (AI) бойынша зерттеулерде негізгі қанша бағыт айқындалған:
5
6
7
8
9
Берілген сипаттама, Жасанды интеллект бойынша зерттеу бағытының қайсысына сәйкестігін анықта.
Бұл бағыт аясында ЖИ жүйесінің жадысындағы білімді формальді етуге және көрсетуге байланысты мәселелер шешіледі. Ол үшін білімді көрсетудің арнайы үлгілері мен білімді сипаттау тілдері дайындалады, білім түрлері енгізіледі.
Қабылдау
Білімді көрсету
Білімді басқару
Қарым-қатынас
Оқыту
Берілген сипаттама, Жасанды интеллект бойынша зерттеу бағытының қайсысына сәйкестігін анықта.
ЖИ жүйелері кейбір қоршаған ортада әрекет етуі тиіс, сондықтан оларға қоршаған ортамен, өзге де ЖИ жүйелерімен және адамдармен тиісінше, өзара әрекет жасауға мүмкіндік беретін тәртіптелген рәсімдер әзірлеу қажет.
Қабылдау
Білімді көрсету
Білімді басқару
Қарым-қатынас
Мінез-құлық
Сенің алдыңда Рубик текшесін жинауға, миллинондаған суреттерді тануға, дауыстап оқуға және көлікті басқаруға қабілеті бар жасанды интеллект көрсетіліп тұр.
Жасанды интеллектінің қай түріне жатқызуға болады?
Күшті жасанды интеллект
Әлсіз жасанды интеллект
Суперинтеллект
Жалпы интеллект
Интеллект жоқ
Машиналық оқыту - ...
адамның көмегімен оқыту, ойлау және шешім қабылдауға мүмкіндік беретін ғылым саласы.
адамның көмегінсіз оқыту, ойлау және шешім қабылдауға мүмкіндік беретін, үлгілер мен деректер құрылымын талдау және түсіндіруге бағытталған компьютерлік ғылым саласы.
адамның көмегімен шешім қабылдауға мүмкіндік беретін, үлгілер мен деректер құрылымын талдау және түсіндіруге бағытталған компьютерлік ғылым саласы.
деректер құрылымын жіберуге және түсіндіруге бағытталған компьютерлік ғылым саласы.
Дұрыс жауабы жоқ
Машиналық оқытудың негізгі мақсаты - ...
Машина өздігінен алдын ала болжам жасай алмайды
есте сақтайды және ең жақсысын таңдай алады.
келген деректер негізінде нәтижелерді болжау. Келген деректер неғұрлым әртүрлі болса, машинаға үлгіні табу оңай және нәтиже дәлірек болады.
келген деректер негізінде нәтижелерді алу. Келген деректер неғұрлым аз болса, машинаға үлгіні табу оңай және нәтиже дәлірек болады.
ол жаңа нәрсе құра алмайды, бірден тапсырмадан асып кете алмайды.
Компьютерде тапсырмаларды өздігінен орындауға мүмкіндік беретін оқыту саласын тап.
Нейрондық желі
Машиналық оқыту
Компьютерлік ғылымдар
Жасанды интеллект
Дұрыс жауабы жоқ
Машиналық оқыту тұжырымдамасы қай жылы жасалды?
1942
1947
1992
1955
1950
Компаниялар тіпті өз алгоритмдерін аша алады бірақ оларды ешқашан көрсетпейді.
Белгілер
Деректер
Қасиеттер
Сипаттамалар
Барлығы дұрыс
Машиналық оқытудың негізін тап
Алгоритмдер
Деректер
Қасиеттер
Сипаттамалар
Барлығы дұрыс
Адамдар оңай әрі жылдам қарым-қатынасқа түсуі үшін роботтар неге ұқсауы қажет
Мультфильм кейіпкерлеріне
Адройдтарға
Гумонойдтарға
Адамға
итке
Оқиға қай жылы болғанын тап.
Нұр-султан қаласында «Қуаныш» атты робот таныстырылды. Ол «Қазпошта» АҚ-ның ЭКСПО орталығындағы кеңседе клиенттерге кеңес береді, сұхбаттасушылардың келбетін танып, есте сақтайды және көңіл көтере алады.
2018
2015
2017
2016
2015
Мәшинелік оқытудың математикалық негізі:
Информатика, Сызықтық алгебра, Оңтайландыру теориясы, Статистика
Информатика, Сызықтық алгебра,
Оңтайландыру теориясы, Статистика
Информатика, Сызықтық алгебра, Оңтайландыру теориясы
Сызықтық алгебра, Оңтайландыру теориясы, Статистика
Мәшинелік оқыту тәсілдері
Мұғаліммен оқыту, Мұғалімсіз оқыту, Мұғалімнің жартылай қатысуымен оқыту
Мұғалімсіз оқыту, Мұғалімнің жартылай қатысуымен оқыту
Мұғаліммен оқыту, Мұғалімсіз оқыту, Мұғалімнің жартылай қатысуымен оқыту, Негіздеп оқыту
Мұғаліммен оқыту, Мұғалімсіз оқыту,
Дұрыс жауабы жоқ
ХХ ғасырдың 50 жылдары қандай машиналық оқытудың алғашқы әдістері пайда болғанын анықта
Ансамбльдер
Классикалық оқыту
Нығайтумен оқыту
Нейрондық желілер
Дұрыс жауабы жоқ
Бақыланатын оқытудың анықтамасын тап
Машинада «бақылаушы» немесе «Мұғалім» болады. Деректерді мысалдарға бөледі және машина осы мысалдарды оқыту үшін пайдаланады
Деректер белгіленбеген және машина қандай да бір үлгілерді табуға тырысады.
Деректер белгіленбеген, бірақ машина кейбір үлгілерді табуға тырысады.
Машинада «бақылаушы» немесе «Мұғалім» болады. Ол деректерді мысалдарға бөледі, бірақ машина осы мысалдарды оқыту үшін пайдаланбайды
Дұрыс жауабы жоқ
Машиналық оқытудығы ережелерді іздеу алгоритмін анықта
Алгоритм объектілерді алдын ала белгілі қасиеттердің бірі бойынша бөледі
Алгоритм кейбір белгілері бойынша ұқсас объектілерді табуға және оларды кластерге біріктіруге тырысады
Алгоритм белгілерді жоғарғы деңгейлі белгілерге жинайды
Алгоритм бір нәрсенің дәйектілігі болған кезде және үлгіні табу кезінде пайдалы
Барлық ереже дұрыс
Тапсырмалардың қай түрі объектілерді белгілі ерекшеліктеріне сәйкес бөлетітін анықта
Регрессия
Жіктеу
Кластерлеу
Ережелерді іздеу
Табу
Қай жылы маңызды деректер жиынтығының болмауы нейрондық желінің пайда болуымен және таралуымен өзгерді?
1975
1945
1843
1935
1943
«Жасанды интеллект» сөзін алғаш рет 1956 жылы Дартмут университетінде өткен конференциясының преамбуласында кім қолданған?
А.Торинг
Г.Симон
Б.Паскаль
Д.Маккарти
Дұрыс жауап жоқ
Жасанды интеллект –бұл:
зерттеу нысаны жануарлар болып табылатын ғылымның бағыты
адамның жүйке жүйесінің моделі
адамзат интелектісінің процесін компьютерлік жүйелер арқылы модельдеу
ойлау туралы ғылым
Жасанды интеллектінің пайда болуымен қандай ғылыми жаңа пән пайда болды?
сараптама жүйелері
роботтар
инженерлік білім
Нейрондық жүйелер
Нейрондар
ЖИ - ді әзірлеушілер ұжымына кіретіндер:
пәндік сала шарапшылары, инженерлер, жасанды интеллект жобалаушылары, бағдарламашылар
лектор, ассистент, доцент, профессорлар
мемлекеттік қызметкерлер
медицина қызметкерлері
Дұрыс жауап жоқ
Қазіргі кезде ЖИ бойынша жұмыстардың жалпы көлемінде ЖИ - дің үлесі:
95 %
90 %
85 %
65%
55 %
Жасанды интеллект –
әртүрлі салалардан білімді анықтауға, жинауға және түзетуге, осы білімдердің негізінде белгілі бір жағдайларда, барынша тиімді болып есептелетін шешімдерді қалыптастыруға мүмкіндік береді.
модель мен тиісті бағдарламалық құралдар жасайтын, ЭЕМ көмегімен семантикаға жүгіну талап етілетін үдерісте есептеу сипатындағы емес шығармашылық міндеттерді шешуге мүмкіндік беретін ғылыми - зерттеу бағыты
білімдерді беру және қалыптастыру саласында зерттеулермен, оларды өңдеу және қолданумен айналысады.
схемалар, графиктер, кестелер.
ЖИ - де барлық мүмкін болатын әрекеттер:
роботтар түрінде беріледі
ережелер түрінде беріледі
интегральды схемалар негізінде беріледі
жауаптың бәрі дұрыс
Дұрыс жауап жоқ
Жасанды жүйелерді нейронды желілер негізінде құрудың қанша бағыты бар?
2;
3;
5;
6;
1.
Адам ойын компьютерде бейнелейтін программалық жүйе
санау жүйесі
арифметикалық жүйе
жасанды интеллект жүйесі
мәліметтер қоймасы
предикаттар жиынтығы
Адамның ойлау процесінің соңғы нәтижесі
мақсат деп аталады
модель деп аталады
эксперттік жүйе деп аталады
жасанды интеллект деп аталады
механизм деп аталады
