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REPASO SEGUNDO TRIMESTRE

Total questions: 53

Worksheet time: 53mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuál es la fracción que representa esta figura?

a)

Cuarto quintos

b)

Cuatro quinceavos

c)

Cuatro quintos

d)

Cuatro cincos

2.

Señala cómo se llaman los elementos de una fracción.

a)

Números

b)

Denominador

c)

Porción

d)

Numerador

3.

Resuelve

a)

11 / 6

b)

11 / 3

c)

3 / 7

d)

11 / 5

4.
Señala la fracción que corresponde a la zona sombreada.
a)
3/6
b)
4/6
c)
2/6
d)
5/6
5.
¿Qué fracción es mayor?
7/8 o 3/8
a)
7/8 < 3/8
b)
7/8 > 3/8
c)
7/8 = 3/8
6.

 37 + 37\frac{3}{7}\ +\ \frac{3}{7}  

a)
b)
c)
d)
7.

 45 − 15\frac{4}{5}\ -\ \frac{1}{5}  

a)
b)
c)
d)
8.

Los números decimales tienen dos partes:

parte......... y parte.........

(a)  

9.

En el número 6,57

El 6 es la parte..........

a)

decimal

b)

entera

c)

centésima

d)

décima

10.

Señala el número decimal que corresponde a esta fracción:

145/1.000

a)

1,45

b)

0,145

c)

0,00145

d)

14,5

11.

¿Qué número es?

2 unidades + 4 décimas

a)

0,24

b)

24

c)

2,4

d)

0,024

12.
Indica el número mayor de esta serie:
6,72 y 6,719
a)
6,72
b)
6,719
13.
Indica el número menor de esta serie:
12,34 - 12,39 - 12,4 - 12,397
a)
12,39
b)
12,34
c)
12,4
d)
12,397
14.

¿Qué valor tiene la cifra 4 en el número 23,49?

a)

4 unidades

b)

4 décimas

c)

4 centésimas

15.

¿Qué valor tiene la cifra 2 en el número 2,87?

a)

2 decenas

b)

2 décimas

c)

2 unidades

d)

2 centenas

16.
¿Cómo se lee este número decimal?
7, 089
a)
7 unidades y 89 milésimas
b)
7 unidades y 89 centésimas
17.

¿CÓMO SE LEE ESTE NÚMERO?

14,5

a)

catorce unidades cinco décimas

b)

catorce unidades cinco centésimas

18.

En la multiplicación 5,78 × 1,6 =

¿Qué resultado tiene la coma bien situada?

a)

9248

b)

92,48

c)

0,9248

d)

9,248

19.

¿Qué multiplicaciones dan como resultado 104,3?

a)

104,3 x 10

b)

1,043 × 100

c)

10,43 x 10

d)

0,1043 x 1000

20.

Que divisiones dan como resultado 2,83?

a)

283 :10

b)

28,3 : 100

c)

28,3 : 10

d)

2830 :1000

21.

Alerta VILLANO

22.43 + 32.55

a)

55.98

b)

64.88

c)

Ninguna de las anteriores

d)

54.98

22.

3.20 + 2.10

a)

5.30

b)

6.30

c)

5.20

d)

6.20

23.

Alerta VILLANO

33.3 - 23.1

a)

10.3

b)

11.2

c)

Ninguna de las anteriores

d)

12.3

24.

En este número : 52.3

La cifra de las unidades es...

a)

2

b)

5

c)

0

d)

3

25.

En este número : 2.87

La cifra de las centésimas es...

a)

2

b)

8

c)

7

d)

Ninguna de las anteriores

26.

En este número : 45.6

La cifra de las decenas es...

a)

0

b)

5

c)

6

d)

4

27.

¿Cuántas cifras decimales tiene este número?

13,3007

a)

dos

b)

tres

c)

cuatro

28.

Un lustro son...

a)

10 años.

b)

15 años.

c)

100 años.

d)

5 años.

29.

¿Qué tiempo transcurre?

a)

Un siglo.

b)

Una década.

c)

Diez años.

d)

Un lustro.

30.

¿Cuántos días tiene el mes indicado?

a)

28 días.

b)

30 días.

c)

31 días.

d)

31 semanas.

31.

90 segundos son

a)

2 minutos

b)

1 minuto.

c)

1 minuto y medio.

d)

3 minutos.

32.

1.000 años es...

a)

un siglo.

b)

una década.

c)

un milenio.

d)

un lustro.

33.

Los años bisiestos tienen...

a)

363 días

b)

365 días.

c)

366 días.

d)

364 días.

34.

Tres meses forman un...

a)

semestre.

b)

trimestre.

c)

año.

d)

cuatrimestre.

35.

¿Cuántos minutos puedo encontrar en 3 horas?

a)

30 minutos

b)

180 minutos

c)

300 minutos

d)

60 minutos

36.

Si mi autobús sale a las 15:20 del mediodía y me deja en casa a las 16:05 cuántos minutos tarda en realizar el recorrido?

a)

25 minutos

b)

30 minutos

c)

35 minutos

d)

45 minutos

37.

Si la clase de E.F. comienza a las 10:10 de la mañana y termina a las 11:00. ¿Cuántos minutos dura la clase?

a)

40 minutos

b)

30 minutos

c)

50 minutos

d)

1 hora

38.

¿Cuántos segundos hay en 5 minutos?

a)

30 segundos

b)

50 segundos

c)

500 segundos

d)

300 segundos

39.

¿Cuántas horas hay en 300 minutos?

a)

6 horas

b)

5 horas

c)

4 horas

d)

7 horas

40.

Para pasar de horas a minutos debo...

a)

multiplicar las horas por 60

b)

dividir las horas entre 60

c)

multiplicar por 60 dos veces

d)

dividir entre 60 dos veces

41.

Para pasar de horas a segundos debo...

a)

multiplicar las horas por 60

b)

dividir las horas entre 60

c)

multiplicar las horas por 60 dos veces

d)

dividir las horas entre 60 dos veces

42.

Para pasar de minutos a horas debo...

a)

multiplicar las horas por 60

b)

dividir las horas entre 60

c)

multiplicar las horas por 60 dos veces

d)

dividir las horas entre 60 dos veces

43.

Si una película dura 2h 25 min.

¿Cuántos minutos dura la película?

a)

120 min

b)

145 min

c)

150 min

d)

205 min

44.

La clase de matemática dura 1h 20 min es decir estudiamos

a)

60 min

b)

80 min

c)

100 min

d)

120 min

45.

¿Cúal es es resultado de esta operación?


2h 35m

1h 20m +

____________

a)

3h 45m

b)

3h 55m

c)

4h 15m

d)

4h 55m

46.

Resuelve la siguiente suma


5h 40m

3h 22m +

a)

8h 62m

b)

9h 12m

c)

8h 52m

d)

9h 2m

47.

Resuelve la siguiente resta


4h 50m

2h 32m -

a)

2h 18m

b)

2h 20m

c)

2h 40m

d)

2h 28m

48.

¿Qué hora es?

a)

Las dos y diez

b)

Las diez y diez

c)

Las dos y cuarto

d)

Las dos menos diez

49.

¿Qué hora es?

a)

Las dos y cuarto

b)

Las tres y diez

c)

Las tres y cuarto

d)

Las dos menos cuarto

50.

¿Qué hora es?

a)

Las seis y media

b)

Las ocho y media

c)

Las nueve y media

d)

Las ocho y veinticinco

51.

¿Qué hora es?

a)

Las cinco y veinticinco

b)

Las siete y veinticinco

c)

Las cinco y veinticinco

d)

Las cinco menos veinticinco

52.

¿Qué hora es?

a)

Las doce y media

b)

Las seis y doce

c)

Las doce y seis

d)

Las seis en punto

53.

¿Qué hora es?

a)

Las siete en punto

b)

Las siete y diez

c)

Las siete menos diez

d)

Las diez y siete

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