WorksheetsProcesele psihice reglatorii - clasa a X-a B
Total questions: 25
Worksheet time: 50mins
Trebuințele specific umane se situează în cadrul piramidei trebuințelor lui Maslow:
spre vârful ei
pe treptele din mijloc
la baza ei
Trăirile impulsive, violente, de scurtă durată care pot scăpa de sub controlul conștientului se numesc ...
(a)
Andrei are capacitatea de a lua decizii pe baza chibzuinței proprii și de a-și asuma conștient răspunderea faptelor sale. Din perspectiva calităților voinței, putem afirma despre Andrei că este:
independent
perseverent
prompt
consecvent
Însușirea voinței opusă independenței este:
puterea voinței
sugestibilitatea
slăbiciunea voinței
încăpățânarea
nehotărârea
Uneori putem să fim bine sau prost dispuși fară să ne dăm seama care este cauza, însă la o analiză mai atentă aceasta poate fi depistată și înlăturată. Acest exemplu ilustrează:
o dispoziție afectivă
o emoție curentă
un sentiment
un afect
o emoție integrată
Caracteristica voinței ilustrată de proverbul ,,Între două scaune cazi pe jos” este: ...
(un singur cuvânt)
(a)
Realizarea efectivă a planului unei activități și atingerea reală a scopului se regăsesc în etapa actului voluntar denumită:
verificare
prefigurarea intenției
execuție
lupta motivelor
prefigurarea impulsului
Faptul că o persoană trece de la simpatie la antipatie față de o altă persoană ilustrează proprietatea afectivității numită:
intensitate
durată
expresivitate
mobilitate
O persoană care a depus tot efortul să se recupereze după un accident, nu a cedat în lupta cu o cumplită suferință, ci s-a mobilizat depășind obstacolul, dispune de acea calitate a voinței denumită:
încăpățânare
puterea voinței
perseverență
independență
promptitudine
Creșterea ...... în desfășurarea unei activități este proporțională cu intensificarea motivație numai până la un punct, dincolo de care începe stagnarea și chiar regresul.
aptitudinilor
convingerilor
emoțiilor
performanței
personalității
Printre funcţiile motivaţiei se regăsește:
funcţia de comunicare
funcţia de declanşare a obstacolelor
funcţia cognitivă
funcția de direcționare a acțiunii
Atunci când intensitatea unui impuls depășește un anumit prag, are loc conștientizarea lui și transformarea în:...
convingere
trebuință
dorință
scop
interes
Andreea a aflat că a luat locul I la concursul de șah organizat de școala sa. Bucuria resimţită este considerată:
emoţie complexă
stare de afect
emoție integrată
dispoziție
emoție fundamentală
Calitatea voinței ilustrată de proverbul „O cusătură la timp scutește o sută” este: (a)
(un singur cuvânt)
După locul ocupat în viața subiectului, activitatea umană poate fi:
în totalitate conștientă sau cu componente automatizate
principală sau secundară
predominant fizică sau predominant intelectuală
simplă sau complexă
Deși tatăl său îl îndrumase spre studiul limbilor străine, Blaise Pascal și-a cultivat de unul singur înclinațiile deosebite spre matematică și stiințe iar la vârsta de 11 ani a scris un scurt tratat despre sunetele emise de corpurile care vibrează. Motivația lui a fost una:
pozitivă
negativă
afectivă
cognitivă
Sentimentul îndoielii face parte din categoria sentimentelor:
morale
intelectuale
estetice
etice
Structura oricărei activități include:
Motivul, scopul, obstacolul
Scopul, obstacolul, efortul voluntar
Mijlocul, scopul, efortul voluntar
Motivul, scopul, mijlocul
Standardul pe care o persoană se așteaptă și speră să-l atingă într-o sarcină dată se numește:
interes
optim motivațional
ideal de viață
nivel de aspirație
concepţia despre lume şi viaţă
Care dintre exemplele de mai jos reflectă o acțiune preponderent motivată intrinsec?
un profesor publică o lucrare pentru a obține aprecierea colegilor
un copil ajută la activitățile cotidiene ale familiei pentru a obține sprijinul părinților
un elev citește pentru plăcerea provocată de această activitate
un elev învață pentru a obține o bursă
un angajat participă la cursuri de formare profesională pentru a obține o mărire salarială
Conform piramidei propuse de H. Maslow, trebuinţa care motivează comportamentul este cea:
satisfăcută
mai uşor de satisfăcut
nesatisfăcută
care îl organizează
Trebuințele primare:
se formează pe parcursul vieții
sunt înnăscute
sunt specific umane
apar, de regulă, după satisfacerea celor de autorealizare
În care dintre următoarele situații este prezentă motivația afectivă?
Andrei merge la școală pentru că în caz contrar va fi pedepsit de părinți
Andrei merge la școală pentru că îi place să învețe lucruri noi
Andrei merge la școală pentru a nu-și dezamăgi părinții
Andrei merge la școală pentru că se așteptă să fie lăudat pentru acest lucru
Ideile subiective adânc implementate în structura personalității care împing, impulsionează spre acțiune se numesc ...
(un singur cuvânt)
(a)
Maria a hotărât să înceapă lupta cu kilogramele în plus și și-a făcut abonament la sala de sport, însă nu a ajuns niciodată găsind mereu câte o scuză. Acest exemplu ilustrează lipsa unor etape ale actului voluntar precum:
lipsa deciziei și a executării acesteia
lipsa motivelor şi a luării hotărârii
lipsa executării hotărârii și a verificării
lipsa motivelor și a deciziei
