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Evaluación del Renacimiento

Total questions: 25

Worksheet time: 12mins

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1.

Una de las características del Renacimiento es:

a)

Los ojos de los artistas se centran en lo religioso.

b)

En la pintura se evita mostrar el cuerpo humano. Era religiosa

c)

El conocimiento se centraba en la explicación de los monjes. No había una mente abierta para las artes y la ciencia.

d)

Los temas de sus obras se basaron en el hombre, la naturaleza y la mujer.

2.

Lugar y época en la que se ubica el Renacimiento.

a)

En América desde la llegada de Cristóbal Colón al continente, hasta el inicio de la independencia de Norteamérica.

b)

En Europa, desde la Revolución industrial hasta la separación de la India.

c)

En Europa durante el siglo XVI, en Francia, Italia y España.

d)

En América en el siglo XVII.

3.

Un tipo de novela que surgió en el Renacimiento español fue:

a)

Pastoril.

b)

De terror.

c)

De misterio.

d)

De ficción.

4.

Imagen que representa al Renacimiento:

a)
b)
c)
d)
5.

Son textos que narran una historia mediante imagen y texto.

a)

Videoclips

b)

Viñetas

c)

Onomatopeyas

d)

Historietas

6.

Son los cuadros que se leen normalmente de izquierda a derecha, contienen imágenes y textos encerrados en globos.

a)

Demos

b)

Historietas

c)

Viñetas

d)

videoclips

7.

Es el espacio en el que se colocan los textos que piensan o dicen los personajes

a)

viñetas

b)

Historietas

c)

bocadillos

d)

onomatopeyas

8.

Se utiliza para representar un sonido

a)

Onomatopeya

b)

Viñetas

c)

demos

d)

Dibujos

9.

Representa el ambiente de la historia y a los personajes.

a)

onomatopeyas

b)

Dibujos

c)

Cuadro o viñeta

d)

globos o bocadillos

10.

El tema de la historieta es

a)

La queja e incomodidad de las personas.

b)

Las consecuencias de la contaminación.

c)

La desigualdad social.

d)

La colaboración.

11.

Conjunto de textos que se colocan al principio de una obra y anteceden al contenido o desarrollo del tema.

a)

Dedicatoria

b)

Prólogo

c)

Antología

d)

Textos introductorios

12.

Su función es explicar el origen de la obra y los motivos del autor para hacerla

a)

Advertencia

b)

Prólogo

c)

Antología

d)

Formularios

13.

Colección de fragmentos o de textos seleccionados con características comunes.

a)

Antología

b)

Prólogo

c)

Dedicatoria

d)

Introducción

14.

Su propósito es informar de los resultados obtenidos en una experimentación llevada a cabo.

a)

Agenda de trabajo

b)

Instructivo de un experimento

c)

Reporte o informe de un experimento.

d)

Listado e materiales.

15.

Es una de las funciones de las tablas en los informes.

a)

Ahorrar espacio en un informe.

b)

Presentar conclusiones.

c)

Despertar el interés en los lectores.

d)

Mostrar mucha información en poco espacio.

16.

Su propósito es expresar el porqué de un experimento.

a)

Conclusión

b)

Objetivo

c)

Resumen

d)

Instructivo

17.

En la radio significa amplitud modulada

a)

Podscast

b)

AM

c)

El radio

d)

FM

18.

Aparato receptor de uso doméstico.

a)

La radio

b)

El radio

c)

Podscats

d)

Frecuencia

19.

Conjunto de emisoras con programaciones diferentes para escuchar distintos canales.

a)
b)
c)
d)
20.

Servicio para escuchar de manera automática la transmisión de un programa que ya ha pasado.

a)

podscast

b)

El radio

c)

La radio

d)

la radiodifusora

21.

Indica a que tipo de oración pertenece la siguiente;

"A todos se nos olvidó la hora, pues estuvimos muy interesados."

a)

Simple

b)

Compuesta

c)

Yuxtapuesta

22.

A qué clase de oración se refiere la siguiente... " Carlos llegó tarde por lo cual iniciamos tarde."

a)

causal

b)

condicional

c)

consecutiva

23.

Es un documento en el que se detalla el momento en que entran en juego los elementos del programa.

a)

información

b)

cortes

c)

escaleta o guión

d)

cuñas

24.

Son los espacios separados por los cortes comerciales.

a)

Bloques

b)

Publicidad

c)

Secciones

d)

Cuñas

25.

El Lazarillo de Tormes, personaje que da nombre a una novela, tiene como una de sus características...

a)

Representa a una clase social que aparece en esa época: La burguesía.

b)

Es un comerciante muy joven, que al fracasar en sus negocios, tiene que empezar a pedir limosna.

c)

Es un niño ciego, salido de una familia rica, que tuvo pérdidas y él tuvo que empezar a buscar su sustento.

d)

Es un niño, después joven, que representa a la clase social baja de esa época, es lo que lo define como pícaro.