NEW
Font size
Worksheets-تقويم منتصف الفصل الدراسي الثاني للصف -الخامس
Total questions: 20
Worksheet time: 40mins
اختر الإجابة الصحيحة لكل سؤال مما يلي
انطلق ناصر مسببًا الإرباك للمارة . ما مرادف كلمة الإرباك؟
السّعادة
الاضطراب
القلق
شعر ناصر بالذعر الشّديد :ضد كلمة الذّعر.
الرّعب
الخوف
الاطمئنان
بدت على وجه ناصر علامات السعادة . مفرد كلمة علامات:
علامة
عالم
عالمات
قالت الأمُّ: لاتخرج من فِناء المنزل ياناصر. ما جمع كلمة فِناء؟
أفنية
فننون
أفنان
من القائل ؟ ها قد حصلت على هدية نجاحك ، هل أعجبتك؟
جدُّ ناصر
والد ناصر
أمُّ ناصر
ما المغزى من قصة" أنا حر" ؟
لا حرية دون مسؤولية .
أستطيع أن أفعل ما أريد وكيفما أريد
إرباك الآخرين شيء ممتع .
أراد الحذاء معاقبة ناصر ، ما السبب؟
لأن ناصرجعل الحذاء لعبة سيئة في نظر الآخرين
لأن ناصر قارن بين حذائه وحذاء حمدان
لأن ناصر انشعل باللعب ولم يذاكر دروسه
ما الحدث الذي يمثل الأزمة في قصة أنا حر ؟
سرعة الحذاء تتزايد وناصر لا يستطيع التحكم به
فجّر ناصر عجلات الحذاء بمقص الحشائش
حصل ناصر على حذاء تزحلق هدية لنجاحه
ما الدليل على شعور ناصر بالنّدم ؟
عندما قال ناصر: لن أفعلها ما حييت
عندما صاح بحرية وفرح ..... ياهوووووو
عندما صرخ ناصر : ساعدوني ... ساعدوني.. أنقذوني
ما العلاقة بين كلمتي قوة وإصرار في عبارة:
أخذ ناصر يحرك قدميه بقوةٍِ وإصرار
علاقة ترادف
علاقة تضاد
علاقة تجانس
أي من العبارات الآتية تدل على التزامك بالمسؤولية؟
لا أشارك معلمي أثناء التّعلم عن بعد.
أجلس في اصف ولا أرتدي الكمامة.
أطيع والديَّ ولا أخالف كلامهما.
:ما الصّفة المناسبة لناصر في عبارة
" انطلق ناصر عكس اتجاه السّير)
مُـلتَـزِمُ
مُتهوّر
كسول
ما نوع العاطفة الموجودة في عبارة:
( سـاعدوني... أنْقِذوني .. الحذاء لا يريدُ التَّوقف)
الفرح والبهجة
الفزع و الخوف
الدهشة والاستغراب
ما نوع الضمير المتصل في جملة :
" اشــتريتُ حذاءً جديدًا "
تاء الفاعل للمتكلم
نا الفاعلين
ألف الإثنين
ما نوع الضمير المتصل في جملة:
" المـارةُ صرخــوا على ناصر"
تاء الفاعل للمخاطب
ألف الإثنين
واو الجماعة
ما نوع الضمير المتصل في عبارة:
"السّيارات ابتـعدنَ عن طريق ناصر "
نون النسوة
ألف الإثنين
واو الجماعة
الفاعل في جملة :
أنهى التلاميذُ الامتحان .
أنهى
التلاميذُ
َالامتحان
ضمير الرفع المتصل في قوله تعالى:
" وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون "
واو الجماعة
ألف الإثنين
نون النسوة
الضمير المتصل في جملة :
" ساعـدنا الفقراء والمحتاجين "
نون النسوة
نا الفاعلين
ألف الإثنين
(الطالبات ......... إلى المدرسة في نفس الوقت ) أكمل بفعل مناسب
وصلا
وصلوا
وصلنَ
