WorksheetsT.7 St.1 Pb.1 dan 2 Kelas 2 SD Negeri Bentul 2021
Total questions: 20
Worksheet time: 19mins
Apa yang dilakukan Ali dan teman-temannya?.
bermain menjaring ikan
bemain air
bermain di kolam renang
Ali sedang melakukan ....
berjalan di kolam renang
berenang
gerakan berjalan di air
Perhatikan gambar di atas!.
Lani, Dayu dan Siti sedang mempraktekan fabel yang berjudul Kecerdikan Menumbuhkan Kebaikan.
Lani berperan sebagai ....
pencerita
ular
tikus
Di rumah Siti sedang diadakan acara silaturahmi
keluarga.
Silaturahmi keluarga diadakan setiap bulan.
Suasana silaturahmi menandakan ....
dalam keluarga.
Semua hidup rukun.
keakraban
kebersamaan
kekeluargaan
Siti membantu Ibu menyiapkan kue.
Ibu membuat kue puding.
Ibu mencetak kue dengan ukuran kecil.
Ada yang diberi warna cokelat.
Ada yang berwarna putih.
Ada yang diberi warna hijau.
Ada yang diberi warna merah.
Semua menggunakan pewarna alami.
Anak-anak bermain sambil menikmati kue puding.
Mereka bergembira mendengarkan cerita teman.
Ada berapa warna kue puding buatan ibu?.
(a)
Siti suka kue puding warna (a)
Afsya sedang memotong kue lapis. Kue lapis dipotong menjadi 3 bagian sama besar.
1 potongan dapat dinyatakan dengan pecahan ....
setengat
sepertiga
seperempat
Terdapat tiga potongan sama besar.
Masing-masing potongan = ⅓ bagian.
Ada potongan sebanyak ... buah
1
2
3
Berikan alasan untuk jawabanmu sesuai gambar di atas!
Clarisya menyukai puding warna hijau.
Sikap Clarisya
terhadap Silvia yang menyukai puding warna
cokelat adalah …
mengejek
menghormati
bertengkar
Denatri memiliki kue.
Denatri membagi kue tersebut menjadi tiga bagian sama besar.
Kemudian, Denatri
membagi ⅓ bagian kepada Yubi dan ⅓ bagian
diberikan kepada Alin.
Denatri menunjukkan sikap ...
adil
angkuh
dengki
hidup mewah
hidup rukun
hidup ramai
Bilqis dan Intan diberi semangka oleh Silfia masing ½. Maka, ½ sama artinya dengan ....
1 per 2
sepertiga
1 per 4
(a)
Ezar membuat sebuah martabak telur bersama ibunya. Ezar anak yang baik. Ia ingin membagikan martabaknya sama besar kepada Nayla, Ngainun, dan Aretha. Maka, masing-masing mendapatkan ....
½
⅓
¼
Gambar yang menunjukkan pecahan seperempat adalah ....
Tikus segera terbangun dari tidurnya. Sambil
berpura-pura menguap, ia mulai memutar otak
agar bisa lolos dari cengkeraman sang Ular.
Tikus : “Tunggu dulu Ular, sahabatku. Kalau kau
ingin memakanku, kau harus berpikir
dulu. Kita hanya berdua di sini, tidak ada
hewan lain. Jika kau memakanku maka
kau akan sendiri. Kau tidak akan mempunyai teman yang dapat kauajak mencari
makan. Kalau begitu kau tidak akan makan
dan akhirnya kau akan mati!”
Sejenak sang Ular terdiam. Ia mencoba
merenungkan nasihat Tikus.
Ular : “Jadi, kita tidak bisa hidup sendiri?”
Kalimat yang diucapkan tikus merupakan kalimat ....
peringatan
tanya
tantangan
MERENUNGKAN. Kata di samping jika dipenggal menjadi suku kata adalah ....
me-renung-kan
me-re-nung-kan
mer-en-ung-kan
CORONA HILANG. Jika dipenggal per suku kata menjadi ....
cor-o-na hi-lang
co-ro-na-hil-ang
co-ro-na hi-lang
Supaya terhindar dari penularan virus. Kita harus makan makanan yang (a)
