Font size
Worksheets3052д
Total questions: 5
Worksheet time: 4mins
Когнитивный компонент характеризует
тремлении к профессиональной коммуникации
заключается в ее направленности на удовлетворение образовательных запросов
знание форм, видов, средств и способов коммуникации
деятельность организации
Мотивационно-потребностный компонент проявляется
умение выбирать вид и средства коммуникации, умения вербальной и невербальной коммуникации
в стремлении к профессиональной коммуникации, возникновении коммуникационных потребностей.
в знании форм, видов, средств и способов коммуникации, ее роли в педагогической деятельности
способности осмысливать, анализировать и пересматривать свой опыт профессиональной коммуникации
Внешние деловые коммуникации
это коммуникации между организацией и средой
лоббируются интересы, осуществляется взаимодействие с партнерами, в той или иной форме идет борьба с конкурентами
это любые коммуникации внутри организации, осуществляемые между различными уровнями и подразделениями.
осуществляются с государственными и финансовыми органами
Внутренние коммуникации – это
движение информационных потоков обусловлено структурой организации
это сообщения, направляемые высшим руководством руководителям низших уровней, которые доводят информацию до подчиненных
информационный поток может двигаться либо в вертикальном, либо в горизонтальном направлениях
любые коммуникации внутри организации, осуществляемые между различными уровнями и подразделениями
Нисходящая коммуникация - это
различные формы общения между коллегами
организация нуждается и в восходящих коммуникациях, по которым идет информация от подчиненных к руководству
сообщения, направляемые высшим руководством руководителям низших уровней, которые доводят информацию до подчиненных
сообщения, посылаемые с низшего уровня организации на высший
