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LA DESCRIPCIÓN

Total questions: 10

Worksheet time: 20mins

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1.

Al explicar con palabras cada uno de los detalles que distinguen a una persona, un animal o una situación;

se hace

a)

Una noticia

b)

Una descripción

c)

Una instrucción

d)

Una canción

2.

Para describir a una persona, debo tener en cuenta

a)

El nivel socio económico

b)

La educación e importancia para los demás

c)

Las características físicas y las características psicológicas

d)

Ninguna de las anteriores

3.

Al describir a un animal debo indicar el grupo al que pertenece, el tamaño, el color, la forma de su cuerpo, su alimentación, la forma de desplazamiento y su hábitat.

a)

Falso

b)

verdadero

4.

¿De qué tipo de descripción se trata?

Cuando se debe contemplar o tener en cuenta todos los detalles posibles acerca de lo que sucede, por qué sucede, cómo sucede y qué o quiénes están involucrados.

a)

Descripción de animales.

b)

Descripción de lugares

c)

Descripción de personas

d)

Descripción de situaciones

5.

Las características físicas se refieren a

a)

La forma de ser

b)

Los gustos y preferencias de la persona

c)

La apariencia externa de la persona

d)

La apariencia interna de la persona

6.

Cuando se habla acerca de la personalidad, de la forma de ser y cómo es la persona por dentro. Se realiza la descripción de

a)

Las características psicológicas

b)

Las características físicas

c)

El estado emocional

d)

Todas las anteriores

7.

Vivo en la tierra y me desplazo andando, corriendo y saltando porque tengo 4 patas. Me alimento de hierbas, plantas, cereales. Cuando soy pequeño tomo leche y después soy herbívoro. Tengo tamaño mediano. Soy vivíparo. Vivo con muchas más, en grupo. Tengo el cuerpo cubierto de lana, que puede ser de varios colores, sobre todo blanco. Soy útil para las personas porque doy leche, carne y lana.

¿Quién soy?

a)

Un camello

b)

Una oveja

c)

Una vaca

d)

Un caballo

8.

¿Qué pasos debo seguir para realizar una buena descripción?

a)

Realiza una observación minuciosa, ordena los detalles observados, elige al personaje y realiza la descripción.

b)

Elige al personaje, realiza una observación minuciosa, ordena los detalles observados y explica o escribe la descripción.

c)

Explica la descripción, observa minuciosamente y elige al personaje.

d)

Ninguna de las anteriores

9.

Es un lugar grande, que puede ser ocupado por bastante gente. Hay un campo para realizar actividades físicas, recreativas y culturales. Allí se educa a niños y jóvenes. Los colores que representan a esta institución son el verde y el blanco que simbolizan la esperanza, paz y el amor. Su escudo está rodeado por las palabras justicia, paz, saber y libertad.

a)

La alcaldía municipal

b)

El coliseo

c)

El colegio José Antonio Galán

d)

La piscina Sixto Rafael

10.

El elefante soñador


Un pequeño elefante quería convertirse en la estrella principal de un show de circo.


Los demás animales comenzaron a molestarlo, decían que su tamaño, su peso y sus orejas eran impedimento para el pequeño elefante.


Al pueblo llegó uno de los mejores circos del mundo. Ese era el momento para el que el elefantito tanto se había preparado.


Para sorpresa de todos los animales de la zona, tal era el talento y habilidad que demostró el pequeño en la prueba, que los jurados y dueños del circo decidieron hacerlo parte del show principal.


El sueño del elefante se había logrado, a pesar de los comentarios negativos.


Este texto es:

a)

Un cuento

b)

Una adivinanza

c)

Un poema

d)

Una novela