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2a Eliminatoria Olimpiada del conocimiento Historia

Total questions: 23

Worksheet time: 13mins

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1.

¿Qué fue el Renacimiento?

a)

Movimiento intelectual que consistió en centrar la atención en el hombre y exaltar las cualidades de la naturaleza humana.

b)

Movimiento cultural surgido en Italia que marca el salto de la época medieval a la época moderna, durante ese periodo se dio el rompimiento con la iglesia, se impulsó el arte y se desarrolla el estudio la historia, filosofía y literatura.

c)

Movimiento intelectual surgido en Francia durante el siglo XVIII que se basaba principalmente en la razón, en el poder transformador del ser humano y en el desarrollo de la ciencia

2.

¿Qué es el humanismo?

a)

Movimiento cultural surgido en Italia que marca el salto de la época medieval a la época moderna, durante ese periodo se dio el rompimiento con la iglesia, se impulsó el arte y se desarrolla el estudio la historia, filosofía y literatura.

b)

movimiento intelectual surgido en Francia durante el siglo XVIII que se basaba principalmente en la razón, en el poder transformador del ser humano y en el desarrollo de la ciencia

c)

Movimiento intelectual que consistió en centrar la atención en el hombre y exaltar las cualidades de la naturaleza humana.

3.

¿ Qué invención realizada durante el renacimiento y permitió la rápida difusión de ideas?

a)

El teléfono

b)

El telégrafo

c)

La imprenta

d)

La máquina de vapor

4.

¿ Cuál fue el nombre del movimiento intelectual surgido en Francia durante el siglo XVIII que se basaba principalmente en la razón, en el poder transformador del ser humano y en el desarrollo de la ciencia?

a)

Ilustración

b)

Renacimiento

c)

Humanismo

d)

Socialismo

5.

¿ Con que nombre se le conoce al S. XVIII?

a)

Siglo de las luces

b)

Siglo de las tinieblas

c)

Siglo del los iluminatis

d)

Siglo de los hombres sabios y libres

6.

¿Cuál fue la clase social emergente del S. XVIII que contaba con poder económico, eran dueños de talleres, tierras y fábricas, pero no tenían acceso al poder político?

a)

Nobleza

b)

Proletariado

c)

Burguesía

d)

Campesinos

7.

¿En qué documento se plasmaron los principios de la Ilustración?

a)

Declaración de los monarcas absolutistas

b)

Declaración de los Estados Unidos de América

c)

Declaración de derechos civiles de los hombres hombres libres

d)

Declaración de los derechos del hombre y el ciudadano

8.

Señala las ideas emanadas de la ilustración

a)

Confianza en el progreso del hombre debido al desarrollo de la ciencia y la razón humana

b)

Confianza en que la divinidad guiará el progreso de la humanidad

c)

Necesidad de la división de poderes en ejecutivo, legislativo y judicial

d)

Eliminar a las monarquías absolutas y los privilegios del clero y la nobleza

e)

Brindar apoyo a las monarquías absolutas para el bienestar social

9.

¿Qué es la fisiocracia?

a)

Es una corriente económica que determina que la riqueza de un estado radica en el trabajo de las tierras, la agricultura.

b)

Doctrina política, económica y social que defiende la libertad e igualdad de los individuos y la intervención mínima del estado

c)

Es el proceso de transformación económica, social y

tecnológica que se inició en la segunda mitad del siglo XVIII

d)

Es una corriente que enfatiza que la riqueza de una estado radica en la cantidad de metales preciosos que posee.

10.

Doctrina política, económica y social que defiende la libertad e igualdad de los individuos y la intervención mínima del estado

a)

Liberalismo

b)

Absolutismo

c)

Socialismo

d)

Imperialismo

11.

¿Qué movimiento se originó de 1789 a 1799 y fue considerada la revolución liberal por excelencia?

a)

Revolución mexicana

b)

Revolución rusa

c)

Revolución francesa

d)

Revolución inglesa

12.

Selecciona las causas de la revolución francesa

a)

Inconformidad de las diferentes clases sociales debido al poco desarrollo industrial

b)

Imposición de altos impuestos

c)

Cancelación de las olimpiadas

d)

Deuda externa generada por los gastos de la guerra de los 7 años y los excesos de la monarquía

e)

Aumento de programas sociales que beneficiaron al 3er estado

13.

¿Quiénes conformaban el 3er estado?

a)

Monarcas y clero

b)

Clero y burguesía adinerada

c)

Monarcas y aristócratas

d)

Burguesía, campesinos y artesanos

14.

¿Cómo se le llamo al acontecimiento en el que el pueblo francés enojado, tomó una antigua fortaleza y prisión en el centro de la ciudad?

a)

Conquistas napoleónicas

b)

1er imperio

c)

Toma de la Bastilla

d)

Toma de Castilla

15.

¿Cuál fue el lema de la revolución francesa?

a)

Fraternidad, identidad y revolución

b)

Libertad, igualdad y fraternidad.

c)

Libertad, solemnidad y modernización

d)

Igualdad, Fraternidad y Felicidad

16.

Nombre del personaje conocido por ser un gran estratega militar, por sus grandes conquistas en territorios europeos y por difundir entre ellos ideas revolucionarias

a)

Jean Jacob Rosseau

b)

Thomas Jefferson

c)

Napoleón Bonaparte

d)

Maximilien Robespierre

17.

Selecciona únicamente las consecuencias de la revolución francesa

a)

Expansión de las ideas de la ilustración

Difusión de principios de libertad, igualdad y fraternidad

b)

Difusión de principios de libertad, igualdad y fraternidad

c)

Desato la época del terror

d)

Provocó olas de revoluciones liberales en varias naciones

e)

La reforma protestante

18.

¿Qué fue el congreso de Viena?

a)

Reunión de los países industrializados para explotar territorios del Congo

b)

Fue una reunión en la que los representantes de las monarquías europeas se reunieron en Viena (1814-1815) para reorganizar el continente.

c)

Fue el tratado que dio fin a la guerra entre ingleses y franceses, determinando la pérdida de territorios por parte de Francia.

19.

Selecciona las causas de las llamadas revoluciones burguesas

a)

El incremento de los sentimientos nacionalistas

b)

Falta de alimentos para abastecer a la población, precio elevado de los productos y materias primas.

c)

Prosperidad económica para toda la población en general

d)

El gran crecimiento de la clase trabajadora que pedía reformas económicas y políticas para mejorar sus condiciones de vida

e)

Estabilidad social, política y económica

20.

Menciona las consecuencias de las llamadas revoluciones burguesas.

a)

Mayores oportunidades y mejores condiciones laborales

b)

Ascenso de la Monarquía al poder

c)

Establecimiento del liberalismo en Europa.

d)

Los trabajadores asumieron que los intereses de los patrones no eran los mismos que los suyos.

e)

Creación de constituciones y promoción del sufragio

21.

¿Qué es la industrialización?

a)

Es la expansión del territorio de las principales potencias mundiales con la finalidad de buscar materias primas para generar sus productos y expandir sus mercados para vender los productos de sus fábricas

b)

Es el proceso por el que los países reforestan para reducir los daños al medio ambiente

c)

Es el proceso de transformación económica, social y

tecnológica que se inició en la segunda mitad del siglo XVIII

22.

¿Qué son los sindicatos?

a)

Son organizaciones de patrones que pretenden defender sus derechos ante el estado

b)

Son organizaciones pacificas conformadas por líderes y obreros del mismo ramo; querían mejorar las condiciones de vida de los trabajadores.

c)

Son organizaciones de trabajadores para rendir tributos a los patrones para conservar sus trabajos

23.

Es la clase social compuesta principalmente por campesinos que emigraron a las ciudades para emplearse en fábricas, solo eran dueños de su fuerza de trabajo, por la que recibían de los empresarios un salario.

a)

Burgueses

b)

Capitalistas

c)

Proletariado

d)

Monarcas