wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

نزهة في أحضان الطبيعة

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

ما نوع النص ؟

a)

خيالي

b)

حقيقي

2.

معنى كلمة ربوع

a)

مستمر

b)

بحار

c)

أنحاء وأرجاء

3.

كانت فاطمة مع

a)

جدتها في نزهة

b)

والدتها في نزهة

c)

جدها في نزهة

4.

معنى كلمة " هين "

a)

طيب

b)

سهل يسير

c)

مستمر

5.

" ذلك أمر هين يا فاطمة لا ترمي الأوساخ، وفضلات الأطعمة والزجاجات البلاستيكية، وأكياس النفايات في مياهي " من قائل هذه العبارة؟

a)

جدها

b)

المروج

c)

البحار

6.

الفكرة العامة للنص هي

a)

نُزْهَةُ فاطِمَةَ مَعَ جّدِّها بَيْنَ أَحْضانِ الطَبيعَةِ الجَميلةِ، وَمُحاوَرَةُ عَناصِرِها

b)

ذَهابُ فاطِمَةَ مَعَ جَدّها إِلى إحْدى الـمَزارِعِ القَريبَةِ مِن البَحْرِ

c)

مُحاورة فاطِمَةَ للمروج

d)

مُحاورة فاطِمَةَ لِلأزهار

7.

معنى كلمة ( الفسيحة ) هي

a)

الواسعة

b)

شَدَّ / لَفَتَ انْتِباهَها

c)

اسْتَمَعَتْ إِلَيْهِ بِانْتِباهٍ

d)

ُحَوِّلُ بَصَرها مِنْ مَكانٍ إِلى مَكانٍ

8.

الإطار الزماني للنص في

a)

المساء

b)

الصباح

9.

الدرس قائم على

a)

الحوار

b)

السرد

10.

كيف يمكن لفاطمة المحافظة على المروج الخضراء؟

a)

ترمي أكياس القمامة بها

b)

تعتني بها وتسقيها عند العطش

11.

كيف يمكن لفاطمة المحافظة على بيئة البحر؟

a)

رمي العلب البلاستيكية فيه

b)

عدم رمي الأوساخ وفضلات الطعام في مياهه

12.

كيف يمكن لفاطمة المحافظة على الأزهار؟

a)

المداومة على غرسها وزرعها

b)

قطف مجموعة كبيرة منها