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Sesión No.10

Total questions: 10

Worksheet time: 2mins

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Class
Date
1.

¿Cuál es la finalidad de las actividades de bienvenida?

a)

Propiciar la socialización externa

b)

Obtener y compartir información para conocerlos

c)

Conocer los matrices de aprendizaje de la familia

d)

Propiciar la socialización interna

2.

Encargado(s) de potenciar la participación del alumno dentro del aula..

a)

Alumnos

b)

Docente

c)

Docente, psicólogo, maestra de apoyo

d)

Familia

3.

Tipo de aprendizaje que puede mejorar los resultados de los alumnos con dificultades en la escuela...

a)

Aprendizaje gamificado

b)

Aprendizaje invertido

c)

Aprendizaje cooperativo

d)

Aprendizaje inductivo

4.

Se refiere a todas las personas que tienen algún deterioro neurológico y que confunden señales entre los sentidos y el cerebro...

a)

Dificultades de aprendizaje

b)

Educación atrasada

c)

Exposición a sustancias

d)

Discapacidades físicas

5.

Los niños con esta condición se comportan y aprenden de manera mucho menos adecuada que los niños de su edad:

a)

Dificultades de aprendizaje

b)

Educación atrasada

c)

Exposición a sustancias

d)

Discapacidades físicas

6.

Los expertos creen que estos niños necesitan un mínimo de 2 años en una clase especial antes de poder introducirlos en un aula regular:

a)

Niños que presentan exposición a sustancias

b)

Niños con discapacidades físicas

c)

Niños con dificultades de aprendizaje

d)

Niños de educación atrasada

7.

Incluye a quienes utilizan silla de ruedas, padecen parálisis cerebral, distrofia muscular, espina bífida, malformaciones genéticas y otros con cualquier otra condición que afecte su movilidad:

a)

Deterioro de la percepción motriz

b)

Dificultades de coordinación motriz

c)

Discapacidades físicas

d)

Discapacidades motrices

8.

Es un tipo de DA...

a)

Hiperactividad

b)

Impulsividad

c)

Distracción

d)

Todas son correctas

9.

Nombre de la sesión No. 10...

a)

Intervenciones educativas idóneas para la práctica educativa

b)

¿Cómo hacer que los alumnos participen en el aprendizaje?

c)

Metodologías de aprendizaje e intervenciones significativas

d)

Entender las dificultades de aprendizaje e intervenir eficazmente

10.

¿Cuántos capítulos abordamos en la sesión?

a)

2

b)

3

c)

5

d)

1