wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ekologia- pojęcia i stosunki między populacjami.

Total questions: 28

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Ekologia to nauka

a)

o ochronie środowiska naturalnego

b)

o zależnościach między organizmami oraz organizmami a ich środowiskiem

c)

którą inaczej nazywamy sozologią

d)

o strukturze środowiska

2.

Wszystkie wymagania życiowe organizmu to

a)

nisza ekologiczna

b)

siedlisko

c)

środowisko

d)

tolerancja ekologiczna

3.

Zakres zmienności danego czynnika, w którym organizm może przetrwać to

a)

tolerancja ekologiczna

b)

zakres tolerancji ekologicznej

c)

optimum

d)

minimum i maksimum

4.

Populacja to

a)

grupa osobników jednego gatunku, żyjących na określonym obszarze w tym samym czasie

b)

grupa osobników mogących się krzyżować i dawać płodne potomstwo

c)

liczba osobników na danym terenie

5.

Liczba osobników przypadających na określoną jednostkę powierzchni lub objętości środowiska to

a)

liczebność

b)

zagęszczenie

c)

struktura przestrzenna

d)

rozmieszczenie

6.

Rysunek przedstawia rozmieszczenie

a)

losowe

b)

skupiskowe

c)

równomierne

7.

Wpływ na liczebność populacji ma

a)

rozrodczość

b)

śmiertelność

c)

migracje

d)

wszystkie odpowiedzi prawidłowe

8.

motyle na łące rozmieszczone są

a)

równomiernie

b)

losowo

c)

skupiskowo

9.

struktura płci informuje nas

a)

stosunku ilości samic do samców w danej populacji

b)

stosunku osobników zdolnych do rozrodu i niezdolnych do rozrodu

10.

Ekologia zajmuje się:

a)

usuwaniem skutków szkodliwej działalności człowieka,

b)

wykorzystaniem i odnawianiem zasobów środowiska,

c)

utrzymaniem różnorodności biologicznej,

d)

badaniem wzajemnego wpływu organizmów na siebie i środowisko

11.

Zespół organizmów o podobnej budowie i swobodnie się krzyżujących dając płodne potomstwo to:

a)

Gatunek

b)

Ekosystem

c)

Stado

d)

Populacja

12.

Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź spośród podanych. W sposób skupiskowy nie są rozmieszczone

a)

sarny

b)

żubry

c)

wilki

d)

rysie

13.

Które pary organizmów łączy mikoryza?

a)

Mszyce i mrówki.

b)

Koźlarz i brzoza.

c)

Bakterie brodawkowe i rośliny motylkowate.

d)

Mrówki grzybiarki i grzyby.

14.

Do zależności nieantagonistycznych należą:

a)

drapieżnictwo

b)

symbioza

c)

roślinożerność

d)

protokooperacja

e)

komensalizm

15.

Pojawia się wtedy, gdy jeden z organizmów odnosi korzyści z obecności drugiego, natomiast drugi nie odnosi ani korzyści, ani strat. Mowa tu o zależności zwanej...

a)

komensalizmem

b)

symbiozą

c)

protokooperacją

16.

Współżycie mszyc i mrówek to przykład

a)

mutualizmu- symbiozy

b)

mutualizmu- protokooperacji

c)

komensalizmu

d)

współbiesiadnictwo

17.

Zaznacz te pary organizmów, które łączy zależność zwana KOMENSALIZMEM:

a)

lew i hieny

b)

rekin i podnawka

c)

bakterie brodawkowe i rośliny motylkowe

d)

koźlarz i brzoza

18.

Która fotografia przedstawia nieantagonistyczną relację między organizmami ?

a)
b)
19.

Cudzożywny organizm, który wchodzi w skład porostu, to:

a)

bakteria

b)

roślina

c)

protist

d)

grzyb

20.

Zaznacz punkt, w którym wymieniono rośliny pasożyty

a)

łuskiewnik, rosiczka, kanianka

b)

łuskiewnik, kanianka, zaraza

c)

rosiczka, muchołówka, dzbanecznik

21.

Zaznacz zdania, które opisują znaczenie drapieżników w przyrodzie

a)

selekcjonują osobniki chore i słabe

b)

ograniczają liczebność roślinożerców

c)

przenoszą wiele chorób, np. boleriozę

d)

powodują straty w rolnictwie

22.

Jemioła jest półpasożytem, bo

a)

może żyć kosztem drzew, ale bez nich też sobie poradzi

b)

sama pobiera wodę z opadów, a od drzewa pobiera pokarm

c)

tylko czasowo pobiera od drzewa substancje

d)

przeprowadza fotosyntezę, ale od drzewa pobiera wodę

23.

Przystosowaniem tasiemca do pasożytnictwa są:

a)

przyssawki i haczyki

b)

nabłonek odporny na działanie enzymów trawiennych

c)

długie ciało

d)

szczęki, które umożliwiają przecięcie skóry

24.

Szerokie i płaskie zęby to przystosowanie do:

a)

drapieżnictwa

b)

pasożytnictwa

c)

roślinożerności

25.

Rośliny konkurują najczęściej o

a)

dostęp do światła, wody i soli mineralnych

b)

pokarm, dostęp do wody

26.

Mikoryza to

a)

związek między kleszczami i ich ofiarami

b)

zależność między grzybami i glonami w porostach

c)

przykład protokooperacji

d)

symbioza grzybów z korzeniami drzew

27.

Parzące włoski pokrzywy i ciernie kaktusa to

a)

przykład obrony roślin przed zjedzeniem

b)

przystosowanie do roślinożerności

c)

przystosowania roślin do życia w miejscach nasłonecznionych

d)

przykład walki o przestrzeń do życia

28.

Przedstawiony na zdjęciu organizm jest

a)

drapieżnikiem

b)

pasożytem zewnętrznym

c)

pasożytem wewnętrznym