wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Gr 8_ المعارف الموطئة لقصّة العقد

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

:أشِّرْ على كلِّ ما تحتاجه من طرائق لتحليل شخصيات النصّ القصصي

a)

تحليل البعد النفسي للشخصية

b)

تحليل البعد الاجتماعي للشخصية

c)

تحليل البعد الثقافي للشخصية

d)

معرفة ملامح البعد الخارجي للشخصية

2.

:السمات الداخلية للشخصية، نسنتجها من خلال

a)

أقوال الشخصية

b)

أفعال الشخصية

c)

أقوال الآخرين عن الشخصية

d)

جميع ما ذكر

3.

الرسالة الضمنية التي نستنتجها من خلال سير أحداث القصة وحورات الشخصّيات

a)

أهواء الكاتب

b)

اعتبارات الكاتب

c)

المغزى

d)

ثقافة الكاتب

4.

حدّد الكلمة الدخيلة من بين الكلمات الآتية الدالة على مؤشرات البعد الاجتماعي للشخصية

a)

المعارف والمهارات التي يعرفها

b)

المهنة والوظيفة

c)

المستوى الاقتصادي

d)

علاقاته بمجتمعه

5.

موباسان، واحدٌ من روّاد فنّ القصة القصيرة، ومن أعماله

a)

كرة الشحم

b)

الآنسة فيفي

c)

بيير و جان

d)

القلعة

6.

:اختر معنى المفردة المشار إليها بخطّ

(عاش عيشة رغيدة)

a)

بائسة

b)

قاسية

c)

ناعمة

d)

متوترة

7.

:اختر معنى المفردة المشار إليها بخطّ

(لمَ هذا الهلعُ يا بني؟)

a)

الخوف

b)

التردّد

c)

التوتر

d)

الغضب

8.

:اختر معنى المفردة المشار إليها بخطّ

(امتقع وجهه عندما سمع بهذا الخبر)

a)

تغيّر لونه من حزن أو خوف

b)

تغيّر لونه من فرح

c)

بقي لونه كما هو

d)

ضحك

9.

:اخترْ معنى المفردة المشار إليها بخطّ

(نضّ معطفه ودخل)

a)

خلعه

b)

لبسه

c)

علّقه

d)

حمله

10.

:أكمل بالمفردة التي يطلبها المعنى

( لرؤيتك ناجحًا يا ابني ....................)

a)

أتوق

b)

أخطط

c)

أحاول

d)

أنظرُ