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WorksheetsMouvements et vitesses d'un système
Total questions: 20
Worksheet time: 37mins
Le système est :
L'objet par rapport auquel on étudie le mouvement.
L'objet dont on étudie le mouvement.
L'ensemble des positions de l'objet en mouvement.
On appelle référentiel :
L'objet par rapport auquel on étudie le mouvement.
L'objet dont on étudie le mouvement.
La trajectoire de l'objet étudié.
Pour étudier le mouvement d'un ballon de football. Quelle(s) est (sont) l' (les) échelle(s) spatiale(s) la (les) mieux adaptée(s) ?
Le kilomètre.
Le millimètre.
Le mètre.
La seconde.
La minute
Quelle(s) est (sont) l' (les) échelle(s) temporelle(s) la (les) mieux adaptée(s) pour étudier le mouvement d'une personne faisant de la plongée sous-marine ?
La milliseconde.
Le mètre.
La minute.
L'heure.
le kilomètre
Le conducteur d'une voiture roulant à vitesse constante sur une route horizontale est :
Immobile par rapport au sol.
Immobile par rapport à la voiture.
En mouvement par rapport à la voiture.
En mouvement par rapport au sol.
L'ensemble des positions successives occupées par un point qui se déplace correspond :
Au mouvement du point.
A la trajectoire du point.
Au mouvement du système.
A une droite, un cercle une courbe.
La trajectoire est :
Une droite.
Un cercle.
Une courbe.
Curviligne.
Circulaire
Quelle est forme de la trajectoire ?
En déduire la nature du mouvement.
La trajectoire est rectiligne le mouvement est une droite.
La trajectoire est une droite le mouvement est rectiligne.
Que fait la vitesse ?
Comment peut-on qualifier ce mouvement ?
La vitesse est constante.
La vitesse diminue.
La vitesse augmente.
Le mouvement est rectiligne accéléré.
Le mouvement est rectiligne décéléré.
La valeur de la vitesse moyenne vmoy d'un point se déplaçant de M en M′ pendant la durée Δt est :
vmoy = MM′Δt
vmoy = Δt×MM′
vmoy = ΔtMM′
On sait que la distance entre la première position de la balle et sa dernière position est de 6 cm . De plus entre chaque position l'intervalle de temps est de 28 s .
Quelle est la vitesse moyenne de la balle lors de sa chute ?
0,214 m.s−1
0,002 14 m.s−1
0,000 214 m.s−1
168 m.s−1
16,8 m.s−1
La vitesse moyenne d'un sprinteur est de vmoy = 10,3 m.s−1 . Quelle distance parcourt-il en 15 s ?
d = 0,68 m
d = 1,54 m
d =0,68 km
d=154,5 m
La maison d'un élève est situé à 1,3 km ce dernier se déplace à la vitesse moyenne de vmoy=2,2 m.s−1 . Combien de temps met-il le matin pour arriver au lycée ?
environ 591 s
0,591 min
59 s
2860 s
La formule donnée permet de calculer ?
La vitesse instantanée du point G7 .
La vitesse instantanée du point G8 .
La vitesse moyenne du point G7 .
La vitesse moyenne du point G8
La vitesse moyenne du point G
Le vecteur vitesse instantané vi est :
De même norme que le vecteur déplacement.
De même sens que le vecteur déplacement.
De même direction que le vecteur déplacement.
Le même vecteur que le vecteur déplacement.
Pour cette situation :
Le mouvement est rectiligne uniforme.
Le mouvement est rectiligne non uniforme.
Le vecteur vitesse varie.
Le vecteur vitesse ne varie pas.
Dans cette situation :
Le vecteur vitesse ne varie pas.
Le vecteur vitesse augmente.
Le vecteur vitesse diminue.
Le mouvement est rectiligne uniforme.
Le mouvement est rectiligne accéléré
La chronophotographie ci dessus a été prise en utilisant un intervalle de temps de 125 ms entre deux positions du point G et a pour échelle 1 cm = 0,7 m . Quelle est la vitesse du point G1 ?
v1 = 0,008 m.s−1
v1=5,6 m.s−1
v1=8 m.s−1
v1=10 m.s−1
v1=11,5 m.s−1
L'échelle des vecteurs vitesses est : vi ⟶1 cm = 7 m.s−1
Le vecteur vitesse v3 représente une vitesse de :
v3 = 2 m.s−1
v3 = 3,5 m.s−1
v3 = 7 m.s−1
v3 = 14 m.s−1
L'échelle des vecteurs vitesses est : vi ⟶1 cm = 7 m.s−1
La valeur de la vitesse instantanée du point G2 est de v2 = 6 m.s−1 . Quelle est la longueur du segment fléché représentant le vecteur vitesse instantanée v2 ?
v2 = 6,0 cm
v2 = 7,0 cm
v2 = 1,2 cm
v2 = 0,86 cm
