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WorksheetsLa Conjunción y El Artículo
Total questions: 15
Worksheet time: 11mins
Diga cuántas conjunciones hay en: "La naturaleza hace que los hombres nos parezcamos unos a otros y nos juntemos; la educación hace que seamos diferentes y que nos alejemos"
a) dos
b) tres
c) cuatro
d) cinco
e) seis
Una de las siguientes oraciones contiene una conjunción.
a) No la he visto desde el año pasado.
b) Cada día la quiere más.
c) Llegó a la fiesta con ella, pero no lo vi.
d) Vino hacia mí con desesperación para tomarme entre sus brazos.
e) Durante las fiestas de fin de año la Universidad está cerrada.
Una de las oraciones contiene una conjunción adversativa.
a) Lo que me impide actuar así es la alegría que tengo.
b) No es la necesidad de preservar mi vida, sino el hecho de que entiendo.
c) La siguieron y se fueron.
d) Aunque no quiera, la llevaré hoy mismo.
e) Se cruzó por un camino muy estrecho.
Una de las oraciones contiene un artículo neutro.
a) Éste es uno de los más grandes.
b) Lo secan para poder consumirlo.
c) No creo que lo vendan hasta el próximo año.
d) Lo ideal es secarlo a pleno sol.
e) Ellos determinan cómo se hace este trabajo.
Desde el punto de vista sintáctico, el artículo es considerado una palabra:
a) Independiente
b) dependiente
c) de relación
d) que sirve de nexo.
e) polisémica
Una de las siguientes oraciones contiene un artículo contracto.
a) Mañana nos iremos de paseo a Guarayos.
b) El señor que está allá es un profesor de física.
c) Una de estas oraciones contiene la respuesta correcta.
d) Voy al río con frecuencia a pasear.
e) El árbol de tajibo está bellísimo.
Desde el punto de vista funcional, los artículos son palabras.
a) Que se usan como determinantes.
b) Unen oraciones.
c) Califican a los nombres o sustantivos.
d) Modifican a los adverbios.
e) Acompañan a otro artículo.
Desde el punto de vista sintáctico, las conjunciones sirven para.
a) Compartir significados en las oraciones.
b) Para separar verbos.
c) Unir sustantivos con verbos.
d) Determinar las oraciones.
e) Para enlazar oraciones.
Desde el punto de vista semántico, las conjunciones.
a) Portan significado léxico.
b) Son palabras átonas..
c) Son heterogéneas.
d) Modifican al verbo.
e) No portan significado léxico
Diga qué oración contiene una conjunción subordinante de causa.
a) Vino, pero se fue temprano.
b) No me esperen porque llegaré tarde.
c) Lo conseguiré aunque me cueste toda la tarde.
d) Compró un regalo y se fue inmediatamente.
e) Las clases no van a empezar todavía.
Una de las siguientes oraciones contiene una conjunción de condición.
a) No me puso condiciones para el examen.
b) Sí, quiero comprarlo.
c) El condicional simple es un tiempo del verbo.
d) Si pudiera comprarlo, lo haría.
e) La conferencia, no tuvo condiciones.
Una de las oraciones contiene una conjunción concesiva.
a) La primera daba vino al visitarnos.
b) Aunque llueva, saldré de compras.
c) Las concesivas son oraciones subordinas.
d) La distribución de tierras se hizo lentamente.
e) No hubo concesiones para nadie.
Una de las siguientes oraciones contiene una conjunción adverbial de tiempo.
a) Si tengo tiempo iré al teatro.
b) La temperatura está agradable.
c) Cuando hicimos la lista, nos olvidamos de un nombre.
d) El tiempo está agradable.
e) Llegamos a tiempo a clases.
Las locuciones conjuntivas van generalmente acompañadas de la palabra.
a) por
b) siempre
c) que
d) como
e) donde
Una de las siguientes oraciones contiene una conjunción coordinante.
a) Está la luz encendida, luego deben de estar en casa.
b) Estaba enfermo, pero salió a trabajar.
c) Toma muchos remedios por las mañanas.
d) Le daba pena marcharse antes de la hora.
e) Casi todos acudieron a la reunión a la hora prevista.
