wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH 2 Interaksi mahluk hidup

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Jika di sawah terdapat seekor burung, tiga petani, lima belas ekor belalang, enam ekor katak, dua ekor ular, dan ada sinar matahari, maka yang disebut individu adalah ...

a)

seekor burung

b)

lima belas ekor belalang

c)

sinar matahari

d)

enam ekor katak

2.

Ditemukan dalam kolam, sekelompok organisme yang terdiri atas ikan mas, Hydrilla, dan mikroorganisme dengan air yang terlihat keruh. Tingkatan organisme kehidupan tersebut termasuk ….

a)

populasi

b)

ekosistem

c)

individu

d)

biosfer

3.

Hubungan timbal balik antara makhluk hidup yang satu dengan makhluk hidup yang lainnya pada sebuah ekosistem disebut ...

a)

piramida makanan

b)

simbiosis

c)

interaksi

d)

rantai makanan

4.

Saat kegiatan praktikum di kebun sekolah, kelompok Andra mencatat adanya 21 tanaman rumput, 2 tanaman bunga soka, dan 14 ekor semut. Dari data tersebut kelompok Susi mencatat data komponen ....

a)

individu

b)

populasi

c)

komunitas

d)

ekosistem

5.

Perhatikan gambar berikut!

Dari gambar di atas maka susunan rantai makanan yang benar adalah ...

a)

Tumbuhan - tikus - burung - elang - pengurai

b)

tikus - elang - pengurai - tumbuhan

c)

tumbuhan - tikus - elang- pengurai

d)

tumbuhan - elang -tikus - pengurai

6.

Perbandingan jumlah produsen dan konsumen pada suatu ekosistem tergambar pada sebuah piramida makanan. Yang menempati posisi teratas pada piramida tersebut adalah ...

a)

kunsumen tingkat 1

b)

konsumen tingkat II

c)

produsen

d)

. Konsumen puncak

7.

Perhatikan gambar!

Ketika makhluk hidup seperti pada gambar tersebut saling berinteraksi dengan komponen abiotik maka akan membentuk…

a)

populasi

b)

komunitas

c)

biosfer

d)

ekosistem

8.

Dalam ekosistem kolam terjadi hubungan antara ikan dan tumbuhan air. Tumbuhan air mengeluarkan zat yang dibutuhkan oleh ikan, yaitu zat..

a)

O2

b)

CO2

c)

C2

d)

H2O

9.

Pada rantai makanan di ekosistem sawah yang berperan sebagai produsen adalah...

a)

katak dan laba-laba

b)

padi, rumput, dan paku air

c)

tikus, dan belalang

d)

jamur dan bakter

10.

Di bawah ini yang merupakan contoh komunitas adalah...

a)

beberapa kelompok hewan di padang rumput

b)

sekelompok masyarakat dalam suatu desa

c)

koloni semut rangrang di dahan pohon

d)

sebatang bambu petung di kebun

11.

Tragedi yang terjadi di padang rumput pada gambar berikut adalah interaksi... dengan alasan...

a)

simbiosis parasitisme

b)

netral, karena tidak saling mempengaruhi

c)

Predasi, karena ada yang menjadi pemangsa

d)

kompetisi, karena saling merebutkan kebutuhan yang sama

12.

Pada tingkat trofik ke dua piramida makanan dididuki oleh...

a)

tumbuhan hijau

b)

herbivora

c)

karnivora

d)

omnivora

13.

lmu yang mempelajari tentang hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya adalah ….

a)

fisiologi

b)

ekologi

c)

anatomi

d)

ekosistem

14.

Individu sejenis yang tinggal disuatu daerah tertentu pada waktu yang bersamaan di sebut…

a)

individu

b)

populasi

c)

komunitas

d)

bioma

15.

Jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem hutan akan terganggu jika ….

a)

dilakukan pelestarian hutan

b)

serangga penyerbu berlimpah

c)

regenerasi biji berlangsung terus

d)

terjadi penebangan hutan