wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kebangkitan Nasional

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Kegagalan perjuangan bangsa dalam melawan penjajah pada masa lalu lebih banyak disebabkan karena kurangnya….

a)

pimpinan yang kharismatik

b)

persatuan dan kesatuan

c)

persenjataan yang dimiliki

d)

jiwa dan semangat dalam perjuangan

2.

Max Havelar adalah buku terkenal yang berisi sikap menentang penulis terhadap pejabat-pejabat Belanda yang korup, curang, dan mengisi kantongnya di atas penderitaan rakyat yang ditindas dengan kejam. Bukunya tersebut ditulis oleh….    

a)

Edward Douwes Dekker

b)

 Baron Van Hovel 

c)

 Van de Venter

d)

R.A Kartini

3.

Politik etis yang dikenal dengan Trilogi Van de Venter meliputi tiga hal seperti dalam penyataan...

a)

Edukasi (memajukan pendidikan untuk rakyat Indonesia).

b)

Emigrasi(mengadakan pemindahan penduduk)

c)

Ekspansi (perluasan wilayah)

d)

Irigasi (membangun pengairan).

e)

Revolusi

4.

Perhatikan tayangan gambar ini!

Menyampaikan pendapat di muka umum dengan demonstrasi diakui oleh Undang-Undang. Bagaimana pendapatmu ketika ada sekelompok pendemo yang menimbulkan kerusuhan kaitkan dengan perjuangan para Pahlawan dalam meraih kemerdekaan?

a)

wajar saja karena memang diperbolehkan berdemo

b)

sangat menciderai perjuangan para Pahlawan

c)

ingin membantu para pendemo

d)

ingin membantu menggantikan tugas aparat

5.

Pilihlah yang merupakan faktor intern mendorong munculnya pergerakan nasional Indonesia!

a)

Pemerintah kolonial menerapkan Wilde Scholen Ordonantie.

b)

Munculnya stratifikasi sosial dalam masyarakat Indonesia

c)

Ajaran Mahatma Gandhi di India.

d)

Keinginan adanya persatuan bangsawan Jawa.

6.

Awal dimulainya penjajahan Belanda di Indonesia dimulai sejak didirikannya Vereenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) pada tanggal?

a)

A. 20 Maret 1602

b)

B. 21 Maret 1602

c)

C. 20 Agustus 1659

d)

D. 21 Agustus 1659

e)

E. 22 Maret 1659

7.

Menurut dr. Wahidmn Soedirohoesodo, sebagai salah satu cara membebaskan diri dari penjajahan adalah rakyat harus...

a)

dipersenjatai

b)

dilatih militer

c)

cerdas melalui pendidikan

d)

bersatu padu melawan penjajah

8.

Kelahiran Budi Utomo membawa pergerakan perjuangan bangsa Indonesia lebih menekankan pada kesadaran akan pentingnya …..

a)

kekuatan fisik dan militer

b)

pendidikan yang tinggi

c)

pimpinan yang berwibawa

d)

persatuan dan kesatuan

9.

Tahap ini merupakan penegas bagi bangsa Indonesia untuk mewujudkan sebuah negara yang memiliki identitas dan dicintai rakyatnya adalah…

a)

perasaan senasib.

b)

proklamasi kemerdekaan.

c)

sumpah pemuda.

d)

kebangkitan nasional.

10.

Sikap positif yang berkaitan dengan nilai-nilai kebangsaan yaitu nilai produktivitas yang dinyatakan dalam pernyataan di bawah ini adalah…

a)

setiap warga negara wajib menaati setiap hukum dan peraturan yang berlaku.

b)

tidak memaksakan agama atau kepercayaan kepada orang lain.

c)

keseimbangan antara kehidupan jasmani dan rohani.

d)

terciptanya Undang-Undang untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

11.

Sikap positif yang berkaitan dengan nilai-nilai kebangsaan yaitu nilai religius yang dinyatakan dalam pernyataan di bawah ini adalah…

a)

terciptanya Undang-Undang untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

b)

keseimbangan antara kehidupan jasmani dan rohani.

c)

hormat dan menghormati serta bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup.

d)

setiap warga negara wajib menaati setiap hukum dan peraturan yang berlaku

12.

Sudah sewajarnya kita bangga bertanah air Indonesia. Indonesia negeri zamrud di khatulistiwa, seperti digambarkan dalam lagu “Rayuan Pulau Kelapa” karya…

a)

Marzuki Darusman

b)

Taufik Ismail

c)

Ismail Marzuki

d)

Ibu Sud

13.

Sikap untuk mampu mengapresiasi, menjaga, mengembangkan kekayaan budaya bangsa sendiri, dan mampu mengapresiasi kekayaan budaya bangsa lain, termasuk perilaku…

a)

gotong royong

b)

mandiri

c)

nasionalis

d)

religius

14.

Sikap untuk mampu menyelaraskan pemikiran, perkataan, dan perbuatan yang menginterpretasikan perilake bermoral yang kebenarannya dapat dipertanggungjawabkan secara nasional adalah perilaku…

a)

mandiri

b)

religius

c)

nasionalis

d)

integritas

15.

Konggres pertama Budi Utomo dilaksanakan pada tanggal 5 Oktober 1908 di kota…

a)

Surabaya

b)

Jakarta

c)

Surakarta

d)

Yogyakarta

16.

Nilai-nilai perjuangan Sumpah Pemuda yang perlu kita warisi dalam mengisi kemerdekaan bangsa Indonesia, antara lain ….

a)

Semangat patriotisme, semangat nasionalisme, dan semangat membela daerahnya

b)

Semangat nasionalisme, semangat patriotisme dan semangat persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Semangat para pemuda untuk memperoleh pujian

d)

Semangat para pemuda untuk dapat melanjutkan pendidikan di luar negeri

17.

35. Perhatikan syair lagu di bawah ini !

Tanah airku tidak kulupakan

Kan terkenang selama hidupku

Biarpun saya pergi jauh

Tidak kan hilang dari kalbu

Tanah ku yang kucintai

Engkau kuhargai.

Cuplikan lagu diatas adalah lagu ciptaan Ibu Sud yang berjudul ….

a)

Tanah tumpah darahku

b)

Tanah air yang subur

c)

Tanah airku

d)

Indonesia pusaka

18.

Lagu Indonesia Raya pertama kali dinyanyikan di depan umum pada waktu peristiwa ….

a)

Proklamasi Kemerdekaan

b)

Peresmian BPUPKI

c)

Sumpah Pemuda

d)

Peristiwa Rengasdengklok

19.

Jejaring sosial didunia maya maupun lingkungan permainan di sekolah dan dirumah akan bermakna apabila semuanya dapat merasakan manfaat dari pergaulan tersebut . Dalam pergaulan dibutuhkan ….

a)

Kelompok kelompok yang dapat digunakan sebagai tempat untuk mencurahkan keinginan dari masing masing anggotanya

b)

Kepemimpinan dari mereka yang merasa lebih kuat

c)

Kersajama yang baik dan saling mengisi kekurangan masing-masing

d)

Kerjasama yang baik sehingga menguntungkan salah satu pihak

20.

Kegiatan bakti sosial oleh siswa tersebut mempunyai manfaat diantaranya ….


a)

Para siswa memperoleh pujian dari masyarakat terutama yang sedang terkena musibah

b)

Melatih para siswa untuk lebih mudah dalam bersosialisasi dengan masyarakat

c)

Agar sekolah memperoleh bantuan dari pemerintah daerah

d)

Agar sekolah memperoleh pujian dari masyarakat