wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

REMIDI PTS GENAP QURDIST KELAS 8A

Total questions: 30

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Mad Tamkin secara bahasa artinya ….

a)

Penetapan

b)

Pengganti

c)

hubungan

d)

Pembeda

2.

Arti mad farqi menurut bahasa artinya....

a)

Hubungan

b)

Pembeda

c)

Pengganti

d)

Penetapan

3.

Perhatikan ayat berikut ini !

لَهُ مَا فِى السَّمَا وَاتِ وَمَا فِى الْاَرْضِ مَنْ ذَالَّذِى يَسْفَعُ عِنْدَهُ إِلاَّبِإِذْنِهِ

Hukum bacaan yang terdapat dalam ayat yang bergaris bawah adalah…..

a)

Mad Tamkin

b)

Mad Farqi

c)

Mad shilah qasirah

d)

Mad shilah tawilah

4.

Perhatikan QS. Al Quraisy (106) : 1 berikut !

لِإيْلاَ فِ قُرَيْشٍ

Hukum bacaan kalimat yang bergaris bawah adalah……..

a)

Mad silah

b)

Mad badal

c)

Mad tamkin

d)

Mad farqi

5.

Perhatikan QS Al Quraisy (106) : 2 berikut !

إِيْلاَ فِهِمْ رِحْلَةَ الشِّتآءِوَالصَّيْفٍ

Cara membaca kalimat yang bergaris bawah di panjangkan ……..harokat

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Kholifah adalah siswa yang pandai membaca Al Qur’an ketika menemukan lafal yang terdapat dua ya dalam satu kalimat, ya pertama bertasydid, ya kedua sukun, ia pun menekan dan memanjangkan bacaannya dua harokat. Hukum bacaan yang di baca Kholifah adalah……

a)

Mad silah

b)

Mad badal

c)

Mad farqi

d)

Mad Tamkin

7.

Abdullah sedang membaca QS Al – Baqarah (2) : 177 ketika sampai pada kalimat وَالنَّبِيِّينَ ia membacanya sebanyak……alif

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

8.

Perhatikan kalimat – kalimat berikut ini !

1 =قُلْءَالذَّكَرَىْنِ

2 = الْمَلاَئِكَةُ وَالنَّبِىِّينَ

3 = قَالَءَاتُونِي

4 = فَبَعَثَ اللَهُ النَّبِيِّينَ

Yang termasuk bacaan mad farqi adalah…….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

9.

Hukum bacaan Mad shilah di bagi menjadi ….

a)

3

b)

4

c)

2

d)

1

10.

Mad yang terjadi apabila huruf berharokat hidup (selain berharokat sukun ) bertemu dengan ha’ dammir setelahnya terdapat huruf hamzah. Adalah pengertian dari ……..

a)

mad shilah qasirah

b)

mad shilah tawilah

c)

mad badal

d)

mad tamkin

11.

Perhatikan kalimat –kalimat berikut ini !

1 . الْمَلاَئِكَةُ وَالنَّبِىِّينَ

2 . قَالَءَاتُونِي

3 . فَبَعَثَ اللَهُ النَّبِيِّينَ

4. لِإيْلاَ فِ قُرَيْشٍ

5. كُونُورَبَّانِيِّينَ

Yang termasuk hukum bacaan mad tamkin adalah……

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 5

c)

2, 3 dan 4

d)

3, 4 dan 5

12.

Sifulan membelanjakan hartanya tanpa perhitungan . Apa yang ia mau langsung beli. Ia tidak tahu apakah barang yang ia beli itu di butuhkan atau tidak , ia hanya memenuhi kemauannya saja yang penting belanja dan belanja. Sikap Sifulan mencerminkan sikap….

a)

Borjuis

b)

Hedonis

c)

Konsumtif

d)

Materealistik

13.

Kamilah adalah seorang siswi disalah satu sekolah. Ia sudah memiliki HP dan masih berfungsi dengan baik, tetapi ketika ada HP keluaran terbaru ia pun membelinya. Gaya hidup Kamilah menunjukkan…..

a)

Materealistik

b)

Konsumtif

c)

Hedonis

d)

Pragmatis

14.

Perhatikan ayat berikut ini !

وَاْلأَخِرَةُ خَيْرُ وَاَبْقَى Ayat tersebut terdapat pada ………..

a)

Q.S al-A’la (87) : 14

b)

Q.S al-A’la (87) : 15

c)

Q.S al-A’la (87) : 16

d)

Q.S al-A’la (87) : 17

15.

1. Perhatikan Q.S Al al-A’la (87) : 14 berikut !

قَدْاَفْلَحَ مَنْ تَزَكَّى Arti yang tepat dari ayat tersebut adalah ……

a)

Sesungguhnya beruntunglah orang yang membersihkan diri (dengan beriman)

b)

Dan Dia ingat nama Tuhannya, lalu dia sembayang

c)

Tetapi kamu (orang – orang kafir ) memilih kehidupan duniawi

d)

Sedang kehidupan akhirat adalah lebih baik dan lebih kekal.

16.

“ Dia ingat nama Tuhannya , lalu dia sembayang “. Adalah arti dari …..

a)

قَدْاَفْلَحَ مَنْ تَزَكَّى

b)

وَذَكَرَاسْمَ رَبِّهِ فَصَلَّى

c)

كَلَّا بَلْ لاَّتُكْرِمُوْنَ الْيَتِيْمَ

d)

وَلَاتَحَآضُّوْنَ عَلَى طَعَامِ الْمِسْكِيْنَ

17.

Perhatikan Q.S al-A’la (87) : 17 berikut !

وَاْلاَخِرَةُ خَيْرُوَاَبْقَى

Arti lafadl bergaris bawah adalah…..

a)

Lebih baik

b)

Lebih kekal

c)

Lebih bermanfaat

d)

Lebih utama

18.

Perhatikan Q.S al-A’la (87) : 14 berikut !

اِنَّ هَذَا لَفِى الصُّحُفِ الْاُولَى

Yang dimaksud suhuf dalam ayat tersebut adalah……

a)

Suhuf Nabi Ibrahim dan Nabi Musa

b)

Suhuf Nabi Isa dan Nabi Ismail

c)

Suhuf Nabi Musa dan Nabi Isa

d)

Suhuf Nabi ismail dan Nabi Musa

19.

Perhatikan Q.S al-A’la (87) : 14 berikut !

قَدْاَفْلَحَ مَنْ تَزَكَّى

Orang yang beruntung dalam ayat tersebut adalah…..

a)

Beriman

b)

Bersahabat

c)

Shalat

d)

Zakat

20.

Perhatikan Q.S al-A’la (87) : 15 berikut !

وَذَكَرَاسْمَ رَبِّهِ فَصَلَّى

Isi pokok kandungan ayat tersebut adalah ….

a)

Perintah infak

b)

Perintah shalat

c)

Peintah zakat

d)

perintah wakaf

21.

Abdullah mempelajari Q.S al’A’la (87) : 15, maka perilaku kesehariannya mencerminkan sikap ……

a)

Konsumtif

b)

Hedonis

c)

Bakhil

d)

Dermawan

22.

Perhatikan Q.S Al-a’la (87) : 16 berikut !

بَلْ تُؤْثِرُوْنَ اْلحَيَاةَالدُّنْيَا

Terjemah ayat di atas adalah ….

a)

Sesungguhnya beruntunglah orang yang membersihkan diri (dengan beriman)

b)

Dan Dia ingat nama Tuhannya, lalu dia sembayang

c)

Tetapi kamu (orang – orang kafir ) memilih kehidupan duniawi

d)

Sedang kehidupan akhirat adalah lebih baik dan lebih kekal.

23.

Perhatikan bagian Q.S al-Qashas (28) : 77 berikut ini !

وَابْتَغِ فِيْمَآءَتَاكَ اللّهُ الدَّارَاْلأخِرَةَ وَلَا تَنْسَ نَصِيْبَكَ

Ayat tersebut menjelaskan tentang …….

a)

Kehidupan akhirat lebih utama

b)

Kehidupan dunia lebih utama

c)

kehidupan dunia harus di cari

d)

kehidupan dunia dan akhirat

24.

Ibu Aminah selalu membantu fakir miskin di sekitar rumahnya. Ia menginfakkan hartanya untuk membantu mereka sesuai kemampuannya, Ibu Aminah mengamalkan ayat…….

a)

وابْتَغِ فِيْمَآءَتَاكَ اللّهُ الدَّارَاْلأخِرَةَ

b)

وَلَا تَنْسَ نَصِيْبَكَ مِنَ الدُّنْيَا

c)

وَاَحْسِنْ كَمَأأَحْسَنَ اللّهُ اِلَيْكَ

d)

وَلَاتَبْغِ الْفَسَادَ فِى اْلاَرْضِ

25.

Perhatikan ayat berikut ini !

وَلَاتَبْغِ الْفَسَادَ فِى اْلاَرْضِ

Isi kandungan ayat tersebut adalah ,…

a)

Perintah infak dan sedekah

b)

Perintah seimbang dunia akhirat

c)

larangan berlaku boros

d)

larangan berbuat kerusakan

26.

1. Perhatikan Q.S Ali Imran (3) : 148 berikut ini !

فَآتَهُمُ اللّهُ ثَوَابَ الدُّنْيَا وَحُسْنَ ثَوَابَ اْلأخِرَةِْ وَاللّهُ يُحِبُّ اْلمُحْسِنِيْنَ

Terjemah dari ayat tersebut adalah…

a)

Maka Allah memberi mereka pahala di dunia dan pahala yang baik diakhirat. Dan Allah mencintai orang – orang yang berbuat kebaikan.

b)

Dan Dia ingat nama Tuhannya, lalu dia sembayang

c)

Tetapi kamu (orang – orang kafir ) memilih kehidupan duniawi

d)

Sedang kehidupan akhirat adalah lebih baik dan lebih kekal.

27.

1. Perhatikan Q.S Ali Imran (3) : 148 berikut ini !

فَآتَهُمُ اللّهُ ثَوَابَ الدُّنْيَا وَحُسْنَ ثَوَابَ اْلأخِرَةِْ وَاللّهُ يُحِبُّ اْلمُحْسِنِيْنَ

Terjemah dari ayat tersebut adalah…

a)

Maka Allah memberi mereka pahala di dunia dan pahala yang baik diakhirat. Dan Allah mencintai orang – orang yang berbuat kebaikan.

b)

Dan Dia ingat nama Tuhannya, lalu dia sembayang

c)

Tetapi kamu (orang – orang kafir ) memilih kehidupan duniawi

d)

Sedang kehidupan akhirat adalah lebih baik dan lebih kekal.

28.

Sebutan bagi orang – orang yang menjadikan kesenangan dirinya sebagai tujuan dalam hidup , ia akan melakukan berbagai cara yang penting merasa bahagia . adalah pengertian dari…..

a)

Materealistik

b)

Konsumtif

c)

Hedonis

d)

Dermawan

29.

وَاَحْسِنْ كَمَأأَحْسَنَ اللّهُ اِلَيْكَ Arti ayat yang bergaris bawah adalah…..

a)

Dan janganlah

b)

Dan berbuat baiklah

c)

sesungguhnya mereka

d)

orang – orang beriman

30.

Arti kata وَلَاتَبْغِ الْفَسَادَ adalah…..

a)

Dan janganlah berbuat kerusakan

b)

Orang – orang kafir

c)

Dan dia ingat nama Tuhannya

d)

Pahala di dunia dan akhirat