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Worksheets楚人养狙
Total questions: 10
Worksheet time: 4mins
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1.
楚人谓之狙公。
上述句中的“之”是什么意思？
a)
助词，的
b)
代词，他
c)
动词，前往
d)
代词，他们的
2.
使老狙率以之山中
上述句子中的“之”是什么意思？
a)
助词，的
b)
代词，它
c)
动词，前往；到
d)
代词，它们的
3.
赋什一以自奉
上述句中的“赋”是什么意思？
a)
名词，税收
b)
动词，赋予
c)
动词，征收
d)
名词，一种文体
4.
下列哪一句有词类活用现象？
a)
或不给，则加鞭棰焉。
b)
山之果，公所树与?
c)
言未既，众狙皆寤。
d)
惟其昏而未觉也。
5.
下列哪一句有通假字？
a)
旦日，必部分众狙于庭
b)
言未既，众狙皆寤。
c)
狙公卒馁而死。
d)
一旦有开之，其术穷矣
6.
刘基这篇《楚人养狙》是一篇什么文体？
a)
游记文
b)
奏章
c)
戏剧
d)
寓言
7.
文中的狙公由最初的牢牢掌握主动权，到最后的饿死家中，关键的因素是什么？
a)
众狙的觉醒和抗争
b)
山上果树的欠收
c)
狙公治理众狙的态度
d)
命运的变化
8.
文中安排由小狙提出振聋发聩的连串疑问，下列何者不是作者如此安排的原因？
a)
寄寓着老猴子麻木不仁、因循保守
b)
小猴子思维敏捷、无所顾忌
c)
小猴子入世不深，见识浅薄
d)
暗含对于残剥削和压迫，连入世不深的小猴子也认识得一清二楚的内涵
9.
《楚人养狙》运用了什么修辞手法？
a)
反复
b)
比拟
c)
借代
d)
衬托
10.
下列何者是《楚人养狙》作者写作意图？
a)
揭露封建社会统治阶级对百姓的残酷剥削和压迫，颂扬百姓的敢于反抗，揭示了独裁霸道的统治者不敌命运的结局。
b)
揭露了统治阶级对人民的无理剥削和压迫，嘲讽了人民的盲目反抗，揭示了没有周详计划的反抗终归失败的必然现象。
c)
揭露了封建统治阶级对人民的残酷剥削和压迫，歌颂了人民的反抗行动，揭示了不劳而获的剥削者，压迫者的应有下场。
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