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Ética y moral EP

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

La capacidad de reconocernos causantes de los efectos de nuestros actos es:

a)

La culpa

b)

La libertad

c)

La dignidad personal

d)

El deber

2.

Los tipos de actos inmorales son:

a)

Autodestructivos, comunes, anti igualdad y destructivos

b)

Justicieros, individualistas, anti igualdad y destructivos

c)

Autodestructivos, individualistas, vengativos y destructivos

d)

Autodestructivos, individualistas, anti igualdad y destructivos

3.

Los actos inmorales son:

a)

Ninguna de las anteriores

b)

Aquellos que se oponen a las normas, creencias y valores establecidos

c)

Valor moral aceptado

d)

La exhibición de una conducta moral

4.

Juan, estudiante de 7º, cometió un acto de indisciplina en la clase de ética, él fue expulsado de manera inmediata y debía regresar con su acudiente para poder entrar nuevamente a clases, ¿Qué derecho se le está vulnerando?

a)

Libre expresión

b)

Recibir educación según la constitución

c)

Un trato respetuoso

d)

Seguir un conducto regular y ser escuchado

5.

Mi compromiso con la vida "una vida vivida para los demás, es una vida verdaderamente feliz y benéfica; Dios ha confiado a los hombres la insigne misión de proteger la vida plena. La vida ya concebida ha de ser salvaguardada con extremos cuidados". De la frase anterior podemos inferir que:

a)

Hay que valorar la vida en todas sus dimensiones

b)

No hay libertad verdadera donde no se acoge y ama la vida, y no hay vida plena si no en la libertad

c)

Una vida verdaderamente benéfica y feliz, Dios ha dado a los hombres la insigne misión de proteger la vida

d)

La vida ya concebida ha de ser salvaguardada con extremos cuidados

6.

Los pasos que hay que seguir necesariamente para completar el acto moral son:

a)

Motivo, fin, medios y consecuencias

b)

Motivo, fin, medios y demostración de inocencia

c)

Causa, fin, medios y consecuencias

d)

Motivo, meta, medios y consecuencias

7.

El acto de castigar o de premiar a una persona por sus acciones realizadas es:

a)

La sanción

b)

La culpa

c)

La responsabilidad

d)

La censura

8.

Si en el salón de clases mis compañeros quieren pelear:

a)

Busco rápido una solución para que no peleen

b)

Apoyo a mi mejor compañero porque lo quiero

c)

Busco más amigos para ganarle a los enemigos

d)

Comienzo a hacer barra para que ninguno se deje

9.

Características del acto inmoral

a)

No tiene sus fundamentos en los valores éticos

b)

No causan algún daño al grupo social, sino individual

c)

Se oponen a los valores éticos, causan algún daño al grupo social, pueden ser inculcados, no son universales

d)

Ninguna de las anteriores

10.

Cuando un adulto mayor se hace sus necesidades encima, producto de que no encontró esfínteres

a)

Moral

b)

Inmoral

c)

Amoral

11.

Ser irrespetuoso con la naturaleza es

a)

Amoral

b)

Inmoral

c)

Moral

12.

Insultar a una persona es

a)

Inmoral

b)

Moral

c)

Amoral

13.

Miente continuamente con el fin de conseguir sus propósitos

a)

Amoral

b)

Moral

c)

Inmoral

14.

Cuando un niño hace berrinche y muerde a su madre es

a)

Moral

b)

Inmoral

c)

Amoral

15.

Ser solidario con las personas que lo necesitan

a)

Moral

b)

Inmoral

c)

Amoral

16.

Cuando una persona emite un comentario sin saber si lo que dice está bien o está mal es

a)

Amoral

b)

Inmoral

c)

Moral

17.

Respetar las normas de convivencia

a)

Inmoral

b)

Moral

c)

Amoral

18.

¿Qué son los derechos humanos?

a)

Son derechos inmorales que cada persona en el mundo posee sencillamente en virtud del hecho de ser un ser humano.

b)

Son derechos morales que cada persona en el mundo posee sencillamente en virtud del hecho de ser un ser humano.

c)

Son derechos amorales que cada persona en el mundo posee sencillamente en virtud del hecho de ser un ser humano.

19.

¿Quién tiene derechos humanos?

a)

Absolutamente todas las personas

b)

Algunas personas.

20.

Para ti, ¿Qué si los valores morales?

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