Free Printable ulangkaji tingkatan 2 matematik

1.

Nyatakan pola bagi urutan berikut:

-1 , -4, -7, -10 ... ...

a)

tambah 3

b)

tolak 3

c)

darab 3

d)

bahagi 3

2.

Urutan ini bermula dengan 0, 1, 1 dan sebutan seterusnya diperoleh dengan menambah dua sebutan sebelumnya.

Istilah manakah yang menerangkan pernyataan di atas?

a)

Nombor ganjil

b)

Nombor genap

c)

Segi Tiga Pascal

d)

Nombor Fibonacci

3.

Diberi satu jujukan adalah seperti berikut:

-9, -11, -13, -15, -17, ... ...

T₄=

a)

-11

b)

-13

c)

-15

d)

-17

4.

Jika 2, 5, 9, 14, 20, a, b, ... adalah sebahagian daripada urutan nombor, hitung nilai a dan b.

a)

a=25, b=32

b)

a=26, b=33

c)

a=27, b=35

d)

a=28, b=35

5.

Apakah corak seterusnya bagi gambarajah berikut :

a)

b)

c)

d)

6.

7x (x - 1) - 3

a)

7x² - 1 - 3 = 7x² - 4

b)

7x² - 7x - 21

c)

7x² - 7x - 3

7.

Kembangkan

(x + 8)²

a)

x² + 16x + 64

b)

2x + 16

c)

2x²+ 64

8.

Faktorkan selengkapnya:

2x - 4

a)

2(x-2)

b)

2(x-4)

c)

-2x

9.

Faktorkan 8pq+10qr

a)

8p+10r

b)

4pq+5qr

c)

2q(4p+5r)

d)

2pq(4+5r)

10.

Kembangkan ungkapan berikut

$6\left(3+4w\right)$

a)

$18+4w$

b)

$9+4w$

c)

$18+24w$

d)

$3+24w$

11.

Kembangkan ungkapan berikut

$\left(3r-2s\right)\left(r-2s\right)$

a)

$3r^2-2s+4s^2$

b)

$3r^2-8rs+4s^2$

c)

$3r^2-8r+4s^2$

d)

$3r^2-8s+4s^2$

12.

$\left(4x-y\right)^2\ =$

a)

$4x^{2\ }+\ y^2$

b)

$4x^2-y^2$

c)

$4x^2-8xy\ +y^2$

13.

1. Selesaikan : (-40 + 8) x (-6) - 24?

a)

168

b)

-168

c)

960

d)

-960

14.

Nilai bagi -7 + 4 + ( -18 )

a)

-21

b)

-15

c)

21

d)

15

15.

Urutan ini bermula dengan 0, 1, 1 dan sebutan seterusnya diperoleh dengan menambah dua sebutan sebelumnya.

Istilah manakah yang menerangkan pernyataan di atas?

a)

Nombor ganjil

b)

Nombor genap

c)

Segi Tiga Pascal

d)

Nombor Fibonacci

ulangkaji tingkatan 2 matematik

Total questions: 15

Worksheet time: 10mins

Similar Resources on Wayground