Menolak permintaan direktur tersebut

Mempertimbangkan permintaan tersebut dan minta saran/masukan dari manajer Anda

Menerima permintaan tersebut dengan senang hati

Menolak permintaan dan mengusulkan manajer Anda saja kepada Direktur

Menerima tawaran tersebut agar Anda bisa naik jabatan sejajar manajer Anda

Memberikan dana tersebut asal Anda bisa bekerja di perusahaan itu

Menolak tawaran itu dan mencoba melamar dengan cara yang baik/ikut seleksi

Mempertimbangkan tawaran itu

Melaporkan ulah HRD itu kepada pimpinan perusahaan

Menerima tawaran itu, toh tidak ada orang yang tahu

A. 1, 2, 6

B. 1, 2, 3

C. 2, 3, 4

D. 1, 2, 4

E. 4, 5, 6

Kemampuan personalia, teknis dan konseptual dibawah lower management

Kemampuan teknis melebihi lower management

Teknis melebihi lower management dan top management dan tidak ada ketrampilan manusiawi

Konseptual melebihi lower management dan menekankan pada ketrampilan manusiawi

Konseptual melebihi top management

promotion, person, place, product

person, price, product, promotion

power, place, person, promotion

product, power, place, price

product, price, promotion, place

Diskon dan keuntungan

Diskon dan pelayanan purna jual

Pelayanan purna jual dan keuntungan

Kualitas produk dan kemudahan mendapatkan produk

Mudah mendapatkan produk dan kualitas produk

Positioning, Targeting, Segmentasi

Segmentasi, Targeting, Positioning

Targeting, Segmentasi, Positioning

Segmentasi, Positioning, Targeting

Targeting, Positioning, Segmentasi

Saya akan menjaga kerahasiaan permasalahan yang terjadi dan tidak ingin ikut campur masalah keuangan

Seharusnya pimpinan puncak dapat menindak tegas yang terlibat dalam masalah ini

Tidak mempersoalkan masalah tersebut karena bukan bagian tugas saya

Pastikan bahwa kepala keuangan bertanggungjawab penuh terhadap masalah ini

Perlu menjelaskan permasalahan kondisi keuangan perusahaan kepada seluruh jajaran organisasi agar dapat mengevaluasi kembali rencana pembelanjaan

Menanyakan permasalahan kepada bawahan

Menemui atasan anda untuk mengetahui prmasalahan

Mempertemukan atasan dan staff anda dalam sebuah pertemuan

Mencaritahu permasalahan dan menentukan siapa yang salah dan benar diantara kedua belah pihak

Mencaritahu permasalahan dan menentukan siapa hukuman apa yang pas dilakukan

Menyuruh semua rekan kerja untuk menghetikan penggunaan system itu

Saat itu juga anda menghentikan sisem itu juga

Melaporkan kepada atasan apakah harus menghentikan penggunaan system itu

Menyelesaikan pekerjaan penting tersebutlebih dulu kemudian menghentikan penggunaan system itu

Menyelesaikan pekerjaan penting tersebutlebih dulu kemudian melaporkan keatasan

tentang masalah pada system itu

masalah sistem dan prosedur kerja

masalah teknologi yang selalu berubah

masalah konsep dan perencanaan

masalah manusia dan perilakunya

masalah manusia dan keinginannya

Menggebu -gebu

Kharismatis

Menghargai orang lain

Tenang

mengayomi

perilaku manusia berhubungan dengan manusia lain

perilaku manusia untuk berproduksi

perilaku manusia dalam berorganisasi

perilaku manusia dalam masyarakat

perilaku manusia dengan lingkungan

Menerapkan dalam pekerjaan

Memberitahu rekan kerja yang dekat saja

Memberitahu saat rapat

Memberitahu rekan kerja yang mau tahu saja

Memberitahu kepada rekan – rekan sekantor

Yang sevisi saja ( terkesan kurang bagus )

Yang memiliki latar belakang yang berbeda ( enderung ke jawaban ini karena dapat memperkaya perspektif / sudut pandang dalam pengmbilan keputusan )

Pentingnya pendapat atasan

Yang mau bergabung

Yang mudah bergaul dengan siapa saja

Menelepon orang tersebut sambal memikirkan alternative

Menyemangati anggota tim yang lain

Marah

Lapor ke dosen dan minta arahan

Dimusyawarahkan dengan anggota kelompok untuk menetukan siapa yang akan melakukan presentasi

Memberikan ia uang lalu menyuruh untuk pergi

Memberikan ia sisa makanan dan uang

Membelikan makanan

Menanyakan dimana orang tuanya dan lalu mengantarkan anak itu ke orangtuanya

Menyantuninya

ikut atasan dinas keluar kota

ikut atasan dinas keluar kota dengan syarat diperbolehkan pulang lebih cepat

ikut dinas tp izin ke atasan utk pulang cepat krna sudah janji dgn ortu

menolak secara halus dan izin jika tdak bisa krna sudah ada janji

mohon ke atasan utk minta waktu mempertimbangkan jdwal keduanya agar bisa ikut

Menghadiri undangannya, dan mengikuti tiap sesi-nya

Mengirimkan wakil utk mnghadiri acarany

Menolak karena tidak sesuai dgn agama yg saya anut

Menolak dan tidak menghadirinya dengan alasan sedemikian rupa agar meyakinkan mereka

Menghadiri undangannya, meski tidak harus sampai selesai acara tersebut

Membantunya setelah mnyelesaikan pkerjaan sendiri

Menawarkan secara langsung bagian mana yg bisa dibantu

Mengajak teman2 lain utk membantu pkerjaannya

Memberikan semangat kepada dia

Membiarkannya

menyuruhnya untuk bertanya ke petugas perpustakaan

menyampaikan kalau anda sedang sibuk

memberitahukan hanyak letak rak dan posisi bukunya saja

meninggalkan pekerjaan anda sebentar untuk mengantarnya menunjukan buku yang dimaksud, dan kembali melanjutkan pekerjaan anda.

Mengatakan tidak tahu posisi buku tersebut

Menerima keluhan para konsumen sembari mengajarkan cara menyampaikan keluhan secara online

Menerima dan menanggapi keluhan sembari mengajarkan cara menyampaikan keluhan secara online

Menerima dan menyelesaikan keluhan konsumen sambil menanyakan apakah ada kesulitan saat menyampaikan keluhan secara online

Menyelesaikan keluhan konsumen sambil menanyakan apakah ada kesulitan saat menyampaikan keluhan secara online

Mendengarkan keluh kesah konsumen tentang masalahnya dan mengajatkan cara menyampaikan keluhan scr online

Belajar Teknologi Informasi dengan semangat untuk memperbaiki kinerja

Belajar Teknologi Informasi dengan penuh suka cita karena menyukai bidang tersebut

Belajar Teknologi Informasi agar pekerjaan cepat selesai

Belajar Teknologi Informasi agar dapat mengerjakan tugas dengan baik

Tidak belajar Teknologi Informasi karena tidak menyukainya

Balik ke kantor ambil mobil kemudian brangkat lagi.

Cek kemudian panggil bengkel.

Tinggalin mobil kemudian pesan angkutan lain tuk menuju tmpat dinas

Coba benerin mobil sendiri kalo gak bs baru panggil bengkel.

Tinggalin mobil dan balik ke kantor minta instruksi atasan.

Seharusnya atasan lebih terbuka dan tidak kaku dan menerima semua masukan dari team

Saya mengajukan ide secara pribadi dan mengemukakan kemampuan serta strategi untuk memperbaiki kinerja perusahaan.

Mengajak atasan dan semua team untuk mengatur jadwal diskusi secara rutin untuk bertukar pendapat

Membiarkan saja, karena sebagai atasan dia harus mampu mengkoordinasi team dengan baik dan punya strategi sendiri.

Sepakat dengan team yang lain untuk biasa saja karena semua anggota juga tau prilaku nya yang kaku.

Berusaha mengendalikan kebanggaan dan kebahagiaan diri serta keluarga

Sulit menahan diri untuk tidak bangga dan bahagia hingga semua orang harus tau mengenai promosi saya.

Merasa bangga dan bahagia serta mengadakan syukuran dengan keluarga

Bangga dan bahagia atas diri sendiri

Merasa bangga dan bahagia dan menyuruh keluarga mengadakan syukuran

Berusaha mempelajari dan memahami mekanisme kerja unit melalui rekan sejawat

Berusaha memahami mekanisme kerja unit melalui arsip dan aturan kebijakan

Duduk-duduk saja sambil menunggu perintah atasan

Mengamati proses pekerjaan yang dilakukan rekan sejawat

Mengamati proses pekerjaan yang dilakukan rekan satu tim

Bukan PNS lagi

PNS masih sebagai pelaksana di unit yang pertama kali saya diterima

PNS masih sebagai pelaksana di unit lain yang sesuai dengan kompetensi saya

masih sebagai pelaksana di unit lain yang sesuai dengan kompetensi saya

Pejabat struktural atau tenaga fungsional yang profesional dalam bidangnya

Selalu mencari alternatif lain agar tidak mengambil keputusan sendiri

Tidak berani mengambil keputusan sendiri.

Berani mengambil keputusan karena tugas tersebut telah diberikan kepada saya.

Menyadari bahwa keputusan pimpinan diperlukan jika keputusan tersebut diluar wewenang saya.

Tidak berani mengambil keputusan sendiri meskipun tugas tersebut tanggunjawab saya

Umum

Jauh ke depan

Biasa saja

Besar

Usang

Bertahan pada cara yang telah ada

Berfikir mencoba usaha lain

Menunda ketika melihat resikonya

Bertahan pada cara yiang tdak praktis

Mundur begitu melihat resikonya

Mendapat bantuan dari teman

Berani mencoba hal- hal yang tidak beresiko.

Berani mencoba dengan segala resiko.

Tidak putus asa menghadapi kegagalan

Selalu mendapat bantuan dari teman

Mencari data pendukung berkaitan dengan tugas tersebut

Tetap fokus memecahkan masalah

Meminta bantuan rekan lain untuk menyeleaikan tugas

Mendelegasikan pekerjaan kepada rekan lainnya

Meminta arahan pimpinan untuk menyeleaikan tugas

Menbagi informasi tersebut saat diperlukan kelompok

Membagi informasi tersebut kepada semua anggota kelompok

Membagi informasi tersebut hanya kepada anggota kelompok yang dipercaya

Membagi informasi tersebut kepada atasan saja

Menginformasikan kepada atasan saja

Mendiskusikan hal ini dengan salah satu anggota tim yang nyambung saja

Mengeluhkan pada teman yang anda percaya

Mencoba membuat kegiatan yang dapat mengakrabkan sesama anggota.

Membuat kegiatan yang dapat mengakrabkan sesama anggota dengan melibatkan keluarga

Melakukan pendekatan personal setiap anggota agar masing- masing anggota bisa saling memahami

Menjanjikan imbalan

Memberikan sanksi

Memberikan contoh

Menjadi panutan

Memimpin dengan keras

Melaporkan kepada atasan dan meminta arahan mereka

Mengajak seluruh anggota tim untuk mengevaluasi hasil kerja kelompok

Menawarkan metode baru yang lebih efektif kepada anggota

Berbicara pada salah satu anggota tim tentang penilaian anda

Melaporkan kepada atasan

Memberi alternatif penyelesaian masalah kepada kelompok

Membantu kelompok dengan mencari penyelesaian masalah

Menunggu arahan kelompok dalam mencari penyelesaian masalah

Mengajak kelompok berdiskusi untuk menentukan alternatif penyelesaian masalah

Memberi arahan kelompok untuk menentukan alternatif penyelesaian masalah

Tetap mengitung produk cacat dalam pencapaian produk hari itu

Mengakui ada kesalahan dan siap menerima konsekuensi dari hal tersebut

Menginformasikan ada beberapa produk cacat pada rekan kerja

Mengakui kesalahan dan menginformasikan kepada rekan sekerja

Mengakui kesalahan tetapi tidak mau bertanggungjawab sendiri karena kerja tim

Menolong dan mengobatinya

Menolong kemudian membawa ke rumah sakit

Tidak peduli

Melihat situasi dan kondisi, kemudian tetap melanjutkan perjalanan ke kantor

Memberitahu anggota keluarganya

Nilai-nilai budaya

Kerusakan sosial

Kebudayaan

Keberagaman budaya

Budaya bernegara

Menolak dengan halus dan mengusulkan yang lain saja.

Mencari alasan karena dekat dengan atasan jadi bisa di negosiasi

Bersedia di pindah tanpa membantah

Mengusul kan karyawan yang lain saja karna anda merasa senior dan disegani di kantor

Berangkat dengan sangat terpaksa

Pulang ke rumah,dan menyelesaikan pekerjaan di hari berikutnya

Menyelesaikan pekerjaan tapi meminta uang lembur

Menanyakan pimpinan apakah ada uang lemburnya

Menyelesakan pekerjaan dengan harapan memperoleh uang lembur

Menyelesaikan pekerjaan, tidak peduli ada uang lembur atau tidak

Dengan senang hati mempertimbangkan pendapat orang tersebut

Bersikeras agar usulan saya yang diterima

Meninggalkan ruang rapat dan tidak kembali lagi

Mempertimbangkan pendapat tersebut dengan melihat siapa orangnya

Tetap beranggapan bahwa perbedaan pendapat adalah hal yang lumrah

Diam-diam menyimpan kendaraan tersebut karena tidak seorang pegawaipun yang tahu kalau saya menggunakannya

Membawa kendaraan tersebut ke bengkel, melaporkan kejadian tersebut kepada pimpinan serta menyerahkan segala keputusan kepada pimpinan

Mencoba memperbaiki sendiri kendaraan tersebut

Melaporkan kejadian tersebut kepada pimpinan dan siap menerima hukuman/petunjuk dari pimpinan

Membawanya ke bengkel dengan biaya pribadi dan mengembalikannya dengan diamdiam

Mengerjakan semua tugas dengan senang hati dan berusaha memenuhi target deadline

Hanya mengerjakan tugas yang saya senangi

Mengkonsumsi obat suplemen agar mendongkrak tenaga saya untuk menyelesaikan semua tugas

Mengerjakan semua tugas dengan baik, meskipun sangat terbebani

Mengerjakan semua tugas setengah-setengah saja, yang penting sudah dianggap bertanggung-jawab

Berusaha menghindari rekan yang membujuk untuk mengetahui hasil keputusan rapat

Dengan bangga saya akan menceritakan kepada rekan sejawat saya hasil keputusan rapat

Memberitahukan anggota keluarga tentang hasil keputusan rapat

Memberitahu sahabat saya dikantor tentang hasil keputusan rapat

Tidak akan membocorkan hasil keputusan rapat karena bukan wewenang saya

Beribadah

Tugas

Kewajiban

Kebutuhan

Mencari uang untuk nafkah

Karena banyak yang melakukannya, mungkin hal itu tidaklah mengapa

Banyak yang melakukannya sehingga sayapun juga melakukannya

Demi toleransi, saya ikut melakukannya

Saya tidak melakukannya agar dinilai sebagai staf yang rajin oleh atasan

Saya tetap mengikuti aturan yang berlaku sehingga tetap pulang sesuai jadwal

Kemampuan seluruh anggota masyarakat

Seperangkat peraturan dan norma yang dimiliki bersama oleh anggota masyarakat

Keseluruhan yg komplek yg didalamnya terkandung pengetahuan, moral, hokum, adat istiadat yang didapat oleh seseorang

Hal-hal yang bersangkutan dengan budi dan akal

Hal-hal yang bersangkutan tingkah laku

Menimbulkan konflik antar elite dan golongan politik

Sebagai alat bersatunya masyarakat walau berbeda agama

Menimbulakan krisis ekonomi dan moneter

Menimbulkan konflik antar suku bangsa

Menimbulkan konflik antar a yang kaya dan miskin

Membuat rencana kerja hari itu

Mengerjakan pekerjaan yang tertunda kemaren

Membaca Koran

Ngobrol dengan sesame pegawai

Menikmati udara pagi di lingkungan taman kantor

Bertahan pada cara yang telah ada

Berfikir mencoba usaha lain

Menunggu bantuan pihak lain

Menunda ketika melihat resikonya

Mundur begitu melihat resikonya

candi, gereja

bahasa, adat dan ilmu

religi, masjid

patung, lukisan

tari-tarian, film, dan TV

ide seseorang untuk menciptakan sesuatu

hasil rekayasa genetik

ide mengembangkan jalan kereta bawah laut

tidak sesuainya kemajuan peradaban terhadap sarana hidup

letak sebuah daerah terhadap daerah lain

pemerintah

masyarakat

sekolah

agama

Keluarga

untuk melindungi manusia dari gangguan penghuni lainnya

agar manusia dapat bertahan hidup dan mampu memenangkan persaingan

untuk menjaga kestabilan lingkungan hidup

untuk menghasilkan seni budaya yang berguna

untuk menambah aktivitas manusia di muka bumi

rasa

karya

jiwa

cipta

karsa

karya dan cipta

cipta dan rasa

rasa dan karya

cipta dan karsa

karya dan karsa

Afektif

Kognitif

Psikomotorik

Emotif

Sensitif

Kompetensi Dasar

Standar Kompetensi

. Indikator

Kompetensi Lulusan

Kecakapan Hidup

Mendorong speserta didik untuk membuat keputusan sendiri

Memberi balikan dan pengayaan sebagaimana diperlukan

Mengusahakan suasana belajar yang menyenangkan

Memasukan unsur yang tidak diperkirakan sebelumnya

Menjadi Fasilitator dalam proses pembelajaran

Standar Kompetensi Lulusan (SKL)

Standar Batasan Minimum Kelulusan

Ambang Batas Minimum Lulus

Nilai Ketuntasan Minimal

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Memperhatikan perbedaan individu

Mendorong partisipasi aktif peserta didik

Memberikan umpan balik dan tindak lanjut

Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi

Keterkaitan dan keterpaduan isi dan silabus

Kompetensi Pedagogik

Kompetensi Kepribadian

Kompetensi Profesional

Kompetensi Sosial

Kompetensi Keahlian

Standar Penilaian Pendidikan

Standar proses belajar mengajar

Penilaian berbasis kelas

Sertifikasi Guru

Guru dan Dosen

Identitas mata pelajaran

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Kompetensi Peserta Didik

Kegiatan Pembelajaran

Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)

Guru Pamong

Sistem Belajar Jarak Jauh

Sekolah Mandiri

Sekolah Kecil

Undang-undang RI Nomor 9 Tahun 2003

Undang-undang RI Nomor 11 Tahun 2003

Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003

Undang-undang RI Nomor 14 Tahun 2003

Undang-undang RI Nomor 25 Tahun 2003

Bab II pasal 3 UU Guru dan dosen No. 14 Tahun 2005

Bab II pasal 2 UU Guru dan Dosen No. 4 Tahun 2005

Bab II pasal 3 UU Guru dan Dosen No. 20 Tahun 2005

Bab II pasal 2 UU Guru dan Dosen No. 14 Tahun 2005

Bab II pasal 3 UU Guru dan Dosen No. 14 Tahun 2005

Memiliki bakat, minat, panggilan jiwa, dan idealism

Memiliki komitmen untuk meningkatkan mutu Pendidikan, keimanan, ketaqwaan, dan akhlak mulia

Mampu mengenal karakteristik setiap peserta didik di sekolah maupun setiap mahasiswa pada perguruan tinggi

Memiliki kualifikasi akademik dan latar belakang Pendidikan sesuai dengan bidang tugas

Memiliki kompetensi yang diperlukan sesuai dengan bidang tugas

Mahalnya biaya Pendidikan

Korupsi dana Pendidikan

Kurangnya minat masyarakat akan Pendidikan

Kurangnya fasilitas Pendidikan

Diskriminasi Status Guru

Evaluasi hasil implementasi kurikulum

Evaluasi implementasi kurikulum

Evaluasi dokumen kurikulum

Evaluasi reflektif

Evaluasi komprehensif

Melaksanakan pendidikan, penelitian, dan mengabdi kepada masyarakat.

Memperoleh penghasilan diatas kebutuhan minimum dan jaminan kesejahteraan sosial.

Mendapatkan promosi dan penghargaan sesuai dengan tugas dan prestasi.

Memperoleh perlindungan dalam melaksanakan tugas dan hak atas kekayaan intelektual

Memiliki kebebasan dalam memberikan penilaian dan penentuan kelulusan peserta didiknya

Berwarna gelap

Seminimal mungkin

Berwarna warn

Semaksimal mungkin

Berwarna cerah

Membuat kebijakan baru mengenai strategi pembelajaran

Mengkaji Kembali apa yang telah dipelajari oleh peserta didik

Memberdayakan semua intelegensi yang dimiliki peserta didik

Menyediakan fasilitas yang lengkap untuk semua jenis kecerdasan

Memberikan fasilitas sederhana sebagai penunjang kecerdasan peserta didik

Peserta didik berolahraga di lapangan terbuka

Guru memberi hadiah kepada peserta didik berprestasi

Peserta didik diajak berkarya wisata

Peserta didik belajar diruang laboratorium Bahasa

Peserta didik berwisata di alam terbuka

Kurikulum

Kerangka pembelajaran

Sistem Pembelajaran

Rencana Pembelajaran

Evaluasi Pembelajaran

Clasical Conditioning

Connectionesm

Behaviorism

Operant Conditioning

Problem Solving

Tes obyektif

Tes berupa angket

Tes kemampuan gerak

Tes kemampuan fungsional otot tubuh

Tes Psikomotorik anak

Mampu beradaptasi dengan lingkungan belajar

Mampu bermain dalam kelompok

Mudah berkonsentrasi

Mampu menjadi pemimpin

Peka terhadap teman

Menjumlahkan data nilai yang diperoleh

Menentukan jumlah keseluruhan pada data yang diperoleh

Menentukan nilai rata-rata dengan pendekatan rumus

Mencari nilai tertinggi dan terendah data yang diperoleh

Menentukan rentangskor nilai tertinggi dikurangi skor nilai terendah

Insight

Behaviorisme

Kogniitif

Conditioning

Connectionism

Andi dapat menyelesaikan tugasnya dengan bantuan orang tua

Budi merasakan sakit perut karena akan mengikuti tes

Carlos merasakan pusing setelah mengerjakan tugas yang diberikan guru

Dendi menangis setelah berantem dengan agus untuk berebut mengerjakan tugas

Erni malu bertanya Ketika mendapatkan kesulitan memecahkan permasalahan soal yang diberikan guru