wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Powtórzenie wiadomości o ułamkach dziesiętnych

Total questions: 54

Worksheet time: 5hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

0,125 to w ułamku zwykłym

a)

12/5

b)

1/8

c)

2/5

d)

1/1000

2.

 25\frac{2}{5}  to inaczej:

a)

0,2

b)

0,6

c)

0,4

d)

2,5

3.

 12\frac{1}{2}  to inaczej:

a)

1,2

b)

0,5

c)

0,05

d)

2,1

4.
a)
3
b)
2,6
c)
2,7
d)
2,17
5.
a)
0,1
b)
2,20
c)
1,00
d)
0,4
6.
a)
6
b)
0,06
c)
0,6
d)
0,9
7.
a)
2,5
b)
1,125
c)
4,6
d)
5,2
8.

Zamień na ułamek zwykły 0,080,08  

(a)  

9.

 Zamień na ułamek zwykły 0,20,2 

(a)  

10.

 325\frac{3}{25}  Zamień na ułamek dziesiętny

(a)  

11.

Zamień na ułamek dziesiętny   920\frac{9}{20}  

(a)  

12.

Oblicz 314+0,63\frac{1}{4}+0,6  

(a)  

13.

Oblicz  3120,23\frac{1}{2}\cdot0,2  

(a)  

14.

Oblicz  1140,31\frac{1}{4}\cdot0,3  

(a)  

15.

Oblicz 412 :  0,34\frac{1}{2}\ :\ \ 0,3  

(a)  

16.

Oblicz    2130,62\frac{1}{3}\cdot0,6  

(a)  

17.

 47(0,1+35)\frac{4}{7}\cdot\left(0,1+\frac{3}{5}\right)  

(a)  

18.

Spośród liczb: 0,12; 14; 12;\frac{1}{4};\ \frac{1}{2}; 0,51 najmniejsza jest liczba 0,12.

a)

Prawda

b)

Fałsz

19.

0,03 m = 3 mm

a)

Prawda

b)

Fałsz

20.
4 - 0,27 =
a)
2,80
b)
3,73
c)
4,27
d)
3,33
21.
4,5 tys. =
a)
4,5 + 1000
b)
4,5 :1000
c)
4,5
d)
4,5 x1000
22.
Ile cyfr po przecinku, tyle.......
a)
zer w mianowniku
b)
całości
c)
zer w liczebniku
23.
W sklepie było 10,5 kg ciastek. Pierwszego dnia sprzedano 3,5 kg, drugiego o 1,2 kg więcej niż pierwszego dnia. Ile kg ciastek zostało do sprzedania trzeciego dnia?
a)
4,1 kg
b)
1,6 kg
c)
2,3 kg
d)
3,5 kg
24.
¾=
a)
0,3
b)
0,75
c)
0,34
d)
0,80
25.
0,2 x 0,2
a)
0,4
b)
0,04
c)
4
d)
0,004
26.
Jaki to ułamek - 0,12?
a)
dwanaście dziesiątych
b)
dwanaście setnych
c)
jeden i dwie dziesiąte
d)
jedna druga
27.

Zosia kupiła 2 kg jabłek i 2,3 kg gruszek. Ile razem ważą zakupy?

a)

4 kg

b)

4,6 kg

c)

0,3 kg

d)

4,3 kg

28.
Oblicz 5 - 3,4
a)
0,4
b)
0,6
c)
2,6
d)
1,6
29.
Oblicz 4,5 + 0,6
a)
4,11
b)
5,11
c)
7,2
d)
5,1
30.
Oblicz różnicę liczb 3,7 i 0,8
a)
4,5
b)
2,9
c)
3,15
d)
0,7
31.
Suma liczb 0,8 i 0,2 to
a)
0,6
b)
0,11
c)
1
d)
0,4
32.

Która równość jest prawdziwa?

a)

4,02 = 4,2

b)

13,8 = 13, 008

c)

0,305 = 0,35

d)

2,8 = 2,800

33.
Prawidłowo porównano ułamki
a)
3,2 >3,02
b)
4,2 < 3,125
c)
2,7 > 10,7
d)
14,5 >14,7
34.
Jaki to ułamek - 3,01?
a)
trzy i dziesięć setnych
b)
trzy i jedna setna
c)
trzy dziesiąte
d)
trzydzieści setnych
35.

Wskaż największą z tych liczb:

a)

8,85

b)

9,70

c)

9,56

d)

9,07

36.

Wstaw odpowiedni znak <, = lub > w miejsce kropek:3,46 . . . . . . . . 3,9

a)

<

b)

=

c)

>

37.

Wstaw odpowiedni znak <, = lub > w miejsce kropek:

5,62 . . . . . . . . 5,620

a)

<

b)

=

c)

>

38.

Wstaw odpowiedni znak <, = lub > w miejsce kropek:

3,02 . . . . . . . . 3,2

a)

<

b)

=

c)

>

39.

Wskaż wyrażenie, którego wynik jest większy od 1.

a)

0,79 + 0,19

b)

9,4 − 8,45

c)

4 ⋅ 0,25

d)

6,54 : 6

40.
1,45 + 0,15 = ?
a)
1,60
b)
1,50
c)
0,60
d)
1,35
41.

Andrzej miał 12,35zł. Na słodycze wydał 5 zł 80 gr. Ile mu zostało?

a)

6,65 zł

b)

7,45 zł

c)

7,55 zł

d)

6,55 zł

42.

Poniżej podano długości trzech szlaków turystycznych:

niebieski - n - 12,5 km

czerwony - c - 12080 m

zielony - z - 12 km 200 m

Szlaki wpisane od najdłuższego do najkrótszego to:

a)

c, z, n

b)

z, c, n

c)

z, n, c

d)

n, z, c

43.

Zapisana słownie liczba 3,75 to :

a)

trzy całe i siedemdziesiąt pięć setnych

b)

trzysta siedemdziesiąt pięć setnych

c)

trzy i siedemdziesiąt pięć tysięcznych

44.

Która liczba nie jest równa 4,23

a)

4,230

b)

4,023

c)

4,2300

d)
45.
Prawidłowy zapis liczby "piętnaście i osiem setnych" to:
a)
15,08
b)
15,8
c)
15,008
d)
15,0008
46.

Cyfra 7 w liczbie 8,574 jest cyfrą części tysięcznych.

a)

prawda

b)

fałsz

c)

nie wiem

47.

Liczby 4,08 i 4.080 są równe.

a)

prawda

b)

fałsz

c)

żadna z tych

48.

Przecinek w liczbie 18,25 oddziela część całkowitą od części ułamkowej.

a)

Prawda

b)

Fałsz

49.

Pisemne dodawanie ułamków dziesiętnych zaczynamy od podpisania liczb tak, by przecinek był pod przecinkiem.

a)

Fałsz

b)

Prawda

50.

mnożąc ułamek dziesiętny przez 100 przesuwamy przecinek tej liczby o 2 miejsca w prawo

a)

prawda

b)

fałsz

c)

nie

d)

tak

51.

Ułamek dwie piąte jest równy ułamkowi:

a)

0,2

b)

0,25

c)

2,5

d)

0,4

52.

Ułamek 60,0300 jest równy ułamkowi:

a)

60,3

b)

60,03

c)

6,03

d)

6,3

53.

Mnożąc dwa ułamki dziesiętne:

a)

podpisujemy koniecznie przecinek pod przecinkiem

b)

w otrzymanym wyniku oddzielamy przecinkiem (od prawej strony) tyle cyfr, ile było w sumie po przecinku w obu czynnikach

c)

w otrzymanym wyniku oddzielamy przecinkiem (od lewej strony) tyle cyfr, ile było w sumie po przecinku w obu czynnikach

d)

w wyniku w odpowiednim miejscu (pod przecinkiem) dopisujemy przecinek

54.

Liczba 0,125 jest wynikiem działania:

a)

1,25:10

b)

1,25:100

c)

1,25*100

d)

1,25*10