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Science Process & Method Review

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

The statement "The scientific process is open ended" means: / La declaración "El proceso científico es de composición abierta" significa:

a)

The process can go in unexpected directions / El proceso puede ir en direcciones inesperadas

b)

Questions have more than one answer / Las preguntas tienen más de una respuesta

c)

Experiments never end / Los experimentos nunca terminan

d)

Scientists publish findings without peer review / Los experimentos nunca terminan

2.

Place the following steps in sequence: A)Recognizing a problem; B) Testing a hypothesis; C)Drawing inferences / Coloque los siguientes pasos en secuencia: A) Reconocer un problema; B) Probar una hipótesis; C) Sacar inferencias

a)

A, C, B

b)

A, B, C

c)

B, C, A

d)

C, B, A

3.

Scientific predictions can best be described as: / Las predicciones científicas se pueden describir mejor como:

a)

Problems you expect to identify/Problemas que espera identificar

b)

Questions you expect to ask/Preguntas que espera hacer

c)

Experiments you expect to run/Experimentos que espera ejecutar

d)

Evidence you expect to find/Evidencia que espera encontrar

4.

You should run an experiment several times to make sure your results are consistent. In the preceding phrase, what does "consistent" mean?/Debe ejecutar un experimento varias veces paraasegúrese de que sus resultados sean consistentes. En elfrase anterior, ¿qué significa "coherente"?

a)

Obviousa/Obvio

b)

Perfect/Perfecto

c)

Unchanging/Inmutable

d)

Testable/Comprobable

5.

Which of the following is closest to scientific fact?/¿Cuál de los siguientes se acerca más a un hecho científico?

a)

A hypothesis/Una hipótesis

b)

A theory/Una teoría

c)

An opinion/Una opinión

d)

A prediction/Una predicción

6.

What must you do before you make a hypothesis?/¿Qué debe hacer antes de formular una hipótesis?

a)

Run an experiment/Ejecutar un experimento

b)

Make observations/Hacer observaciones

c)

Form a theory/Formar una teoría

d)

Draw conclusions/Sacar conclusiones

7.

Peer-reviewed papers are considered trustworthy because they: ?Los artículos revisados ​​por pares se consideran confiablesporque ellos:

a)

Have more than one author/Tener más de un autor

b)

Prove their hypotheses/Demuestra sus hipótesis

c)

Have been checked by other scientists/Han sido revisados ​​por otros científicos.

d)

Are published frequently/Se publican con frecuencia

8.

What's the difference between a hypothesis and a theory?/¿Cuál es la diferencia entre una hipótesis y una¿teoría?

a)

"Theory" is another word for "fact;" "hypothesis" is another word for "guess."/"Teoría" es otra palabra para "hecho"; "hipótesis" es otra palabra para "conjetura".

b)

Hypotheses can't be proven; theories can./Las hipótesis no se pueden probar; las teorías pueden.

c)

Theories have been confirmed through tests; hypotheses haven't./Las teorías se han confirmado mediante pruebas; las hipótesis no lo han hecho.

d)

Theories contain many hypotheses; a hypothesis only contains one theory./Las teorías contienen muchas hipótesis; una hipótesis solo contiene una teoría.

9.

What might cause a theory to change over time?/¿Qué puede hacer que una teoría cambie con el tiempo?

a)

New laws passed by the government/Nuevas leyes aprobadas por el gobierno

b)

New but untestable ideas/ Ideas nuevas pero no comprobables

c)

Changes in public opinion/Cambios en la opinión pública

d)

The discovery of new evidence/El descubrimiento de nueva evidencia

10.

Which of the following is a testable hypothesis?/¿Cuál de las siguientes es una hipótesis comprobable?

a)

Roses are more beautiful than violets./Las rosas son más hermosas que las violetas.

b)

A plant needs at least five hours of sunlight per day to grow/Una planta necesita al menos cinco horas de luz solar al día para crecer.

c)

Ice cream is delicious./El helado es delicioso.

d)

Humans will someday land on Mars./Los humanos algún día aterrizarán en Marte.

11.

If you were running an experiment to determine the temperature at which beans sprout the fastest, what would be the variable?/Si estuviera ejecutando un experimento para determinar latemperatura a la que los frijoles brotan más rápido, quésería la variable?

a)

The number of beans you plant./La cantidad de frijoles que siembras.

b)

The height of the sprouts you grow./La altura de los brotes que creces.

c)

The amount of water you give the beans./La cantidad de agua que le das a los frijoles.

d)

The temperature at which each bean is kept./La temperatura a la que se mantiene cada frijol.

12.

Scientists view a disproved hypothesis as: / Los científicos ven una hipótesis refutada como:

a)

A wasted effort / Un esfuerzo en vano

b)

An exception / Una excepción

c)

An opportunity to investigate further / Una oportunidad para investigar más

d)

The goal of the scientific process / El objetivo del proceso científico

13.

What happens if you test a hypothesis multiple times and the data doesn't support your prediction?/¿Qué sucede si prueba una hipótesis múltiple?veces y los datos no apoyan su predicción?

a)

Change the data to support your prediction/Cambie los datos para respaldar su predicción

b)

Run the experiment again until you get the results you're looking for/Vuelva a ejecutar el experimento hasta que obtenga los resultados que busca

c)

Conclude that your hypothesis cannot be proven/Concluya que su hipótesis no se puede probar

d)

Re-think your hypothesis/ Vuelve a pensar tu hipótesis

14.

In the phrase, "The scientific method is an analytic process for determining why things happen," what's the best synonym for "analytic?"/En la frase "El método científico es un análisisproceso para determinar por qué suceden las cosas, "quéel mejor sinónimo de "analítico"?

a)

Probable

b)

Amazing/Asombroso

c)

Incoherent/Incoherente

d)

Logical/Lógico

15.

What do all hypotheses have in common? / ¿Qué tienen en común todas las hipótesis?

a)

They are proposed at the beginning of the scientific process / Se proponen al inicio de la investigación científica proceso

b)

They are tested by experimentation / Son probados por experimentación.

c)

They are rejected due to growing evidence / Son rechazados debido a la creciente evidencia.

d)

They become accepted scientific knowledge / Se convierten en conocimiento científico aceptado

16.

Which statement describes the relationship between the scientific method and the scientific process? / ¿Qué enunciado describe la relación entreel método científico y el proceso científico?

a)

The scientific method is another name for the scientific process / El método científico es otro nombre para el proceso científico

b)

The scientific method is part of the scientific process / El método científico es parte del proceso científico

c)

The scientific method is an alternative to the scientific process / El método científico es una alternativa al científico proceso

d)

The scientific method is the end result of the scientific process / El método científico es el resultado final de la proceso científico

17.

The scientific process is most similar to: / El proceso científico es más similar a:

a)

Following a recipe / Siguiendo una receta

b)

Learning a language / Aprendiendo un lenguaje

c)

Building a bridge / Construyendo un puente

d)

Solving a mystery / Resolviendo un misterio

18.

Each of the following can be used to make observations, except: / Cada uno de los siguientes se puede utilizar para hacerobservaciones, excepto:

a)

calculator / calculadora

b)

nose / nariz

c)

microscope / microscopio

d)

metric ruler / regla métrica

19.

Evolution is one example of a theory. From what you know about the scientific method, what can you conclude about this biological theory?/La evolución es un ejemplo de teoría. De quésabes sobre el método científico, ¿qué puedesconcluir sobre esta teoría biológica?

a)

It's been tested many times./Ha sido probado muchas veces.

b)

Scientists don't need to test it anymore./Los científicos ya no necesitan probarlo.

c)

No one is allowed to test whether it's true or not./A nadie se le permite probar si es cierto o no.

d)

There is very little evidence to support it./Hay muy poca evidencia que lo respalde.

20.

Which of the following can be considered evidence? / ¿Cuál de las siguientes opciones puede considerarse evidencia?

a)

An observation / Una observación

b)

A surprising result of an experiment / Un resultado sorprendente de un experimento

c)

An expected result of an experiment / Un resultado esperado de un experimento

d)

All of the above / Todo lo anterior